简介:摘要:视听媒体主要是指各种媒体的组合,放映、幻灯片、录像带。多媒体教育是一项教育战略,通过合理的教学设计,将不同的媒体有机地融入学校生活,从而促进优化学习过程,根据教学内容和目标受众的基本特点,在教学活动中运用多媒体已有效地扩大了对学生知识的理解,这一点并不难理解。这对学生创造新的知识肯定很重要,在小学数学教育中,教师必须将多媒体和数学活动结合起来,以便更好地确保教学的有效性。
简介:摘要:电教媒体具有形象、直观、生动,声、光、色、形兼备,动静结合等诸多优点,确实有利于优化教学效果,提高课堂效益。但在具体教学过程中,我们一定要根据学生的认识规律、心理特点、教学内容、教学任 务、学生学习实际等诸多因素去综合考虑,只有选取电教媒体的最佳作用点,才能提高课堂效率。
简介:摘要:在中国漫长发展历史中,艺术占有重要的地位。随着计算机技术以及互联网技术的兴起、发展,人们进入数字领域和网络时代,人们生活和工作的信息交流越来越离不开数字媒介。同时,计算机技术和信息技术的发展也为艺术的传播和创新创造了良好的平台,数字化技术逐渐被应用到艺术领域中,对艺术家造成巨大的改变和影响。在数字媒体时代下,新媒体技术凭借其多元化、艺术性等特点,实现技术和艺术的结合,创造出新的艺术。通过对现阶段艺术教育的研究发现其中存在教育内容、教育定位、教育体系、教育本质和学生发展等方面的问题,在当今各类信息泛滥的背景下,如何实现艺术教育的创新也就成为当今社会的重点研究内容,对于社会发展具有良好的现实意义。
简介:[摘要]:作文指导课教学需要创新,才会有生命力,多媒体技术改变了人们固有的思维习惯和生活方式,也给作文指导课教学改革带来了勃勃的生机。
简介:摘要:现阶段,我国网络信息发展迅速 ,新兴媒体的社会影响力越来越大。“融媒体”集传统媒体与新兴媒体的优势于一身,在内容、宣传及其他资源上进行全面整合,实现了“资源通融、内容兼融、宣传互融、利益共融”。要完成新形势下宣传思想工作举旗帜、聚民心、育新人、兴文化、展形象的使命任务,必须科学认识网络宣传 规律,提高用网治网水平,使互联网这个最大变量变成事业发展的最大增量。要敏锐洞悉和把握到互联网尤其是移动媒体的巨大功能作用,推动媒体融合发展,做大做强主流舆论,巩固全党全国人民团结奋斗的共同思想基础,为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦提供强大精神力量和舆论支持。