简介：摘要生物质能是绿色植物通过叶绿素将太阳能转化为化学能存储在生物质内部的能量。生物质发电是生物质燃料直接送往锅炉燃烧,产生高温、高压的水蒸气,由水蒸气推动汽轮机将热能转化成动能、再通过发电机将动能转换成电能的过程。

简介：在风景园林规划设计之中，经常会体现出地域之间的不同特征。不同地域的自然景观和人文风尚都会对风景园林的规划设计产生影响。其中，自然景观主要包括地域的特殊地质、气候特点、绿化植被和地域水文特点。人文特征主要包括历史传统、民风民俗等方面。

简介：消费是个可疑的词。如果“消”有消灭、消失和消亡的意思，那就是“使之减少”；“费”如果有消耗、耗费和靡费的意思，那就是“耗尽一切”。无论何解，仍是不解：如果一切以斩尽杀绝为代价，地球上的东西不久将消费干净，人也就灭亡。这样，不如把消费干脆说成掠夺。

简介：＂以毒攻毒＂的思想与我国古代的五行论有共通之处。五行论认为世界上的一切事物都由金、木、水、火、土五种基本物质及其运动变化而构成,因而事物存在着普遍的联系,有的是相互吸引、相互补充,有的则是相互排斥、相互克制。它反映了古人对世界认知的不足,却也是一种原始的普通系统论。

简介：暗物质、高能宇宙射线起源类星体的能量等、是当今物理的热点论题。研究表明，这与新的发能机制有关。我们已论及引力的本质是静磁力【1．2．3】，强调了静磁的作用，而本文论述的新发能机制是动磁，即关系到等离子体或带电体通过磁场时的发能机制，这可解释上述疑难的能量来源。

简介：模型与实验是人类在探究物质世界的过程中逐渐成熟起来的两大有力武器，请随我一起走近它们．一、模型——走近物质世界两极的桥梁建立模型是物理学研究的重要手段之一．从某种意义上说，整个物理学的发展史就是一个新旧模型的替换史．在人们认识自然的进程中，面对陌生、复杂的结构，建立一个大家所熟知的、直观的模型，

简介：生物质是各种生命体产生或构成生命体的有机质的总称，生物质所蕴含的能量称为生物质能。可用于转化为能源的有机质资源统称为生物质能资源。生物质能资源可以分为农林废弃物（农作物秸秆、果树枝等农业废弃物。林业加工废弃物等）、能源植物、城市和工业有机废弃物、禽畜粪便等。

简介：

简介：摘要：进入21世纪，面对严峻的环境污染问题，生物质能日益成为国家能源发展战略的关注点。在国家政策的助推下，生物质柴油、生物质发电、生物质沼气的发展成为生物质能领域的重要着力点，并在生态文明建设中发挥着日益重要的作用。从目前来看，生物质能发电具有着十分广阔的前景，值得进一步探讨。

简介：摘要：随着经济的增长，地球能源资源的日益减少，人们便将目标转为新的能源资源的开发与利用上。而生物质的气化发电技术也随着科技的高速发展而不断的走向成熟，本文先介绍生物质气化技术相关内容，然后具体对生物质气化发电系统的构建进行了论述。

简介：【摘要】物质流是连接经济系统与自然生态系统的重要纽带，因此对经济系统物质流的分析和调控是循环经济实施管理的重要内容　从目前的研究现状来看，物质流分析多关注生物物理方面，很少考虑社会经济因素对经济系统物质流的影响。从物质代谢、产业代谢研究过程中可以得到启示：经济系统的组织运行依赖于与周围自然环境之间的交换关系，即依赖于“代谢”过程。因此，可以从代谢的视角来认识经济系统的物质流流动规律，经济系统的“代谢过程”是由生物物理规律和经济规律共同作用的，也即是融合社会经济因素分析的物质经济代谢过程。物质经济代谢过程研究是循环经济的微观分析层次，而该层次恰恰是影响物质流的社会经济因素和生物物理因素重合作用的交叉点，因此，对该层次的研究是引导循环经济从“循环”走向“经济”的关键

简介：摘要: 生物质能源是清洁、可再生能源，具有能源丰富、可再生潜力大的低碳能源，当前生物质能发电技术已得到长足的发展，生物质制备液体燃料正列入了绿色低碳先进技术示范工程技术目录，推广应用价值凸显。

简介：辨析并界定了物质文化遗产和非物质文化遗产的概念，探讨了物质文化遗产与非物质文化遗产的关系，论述了我国作为一个文化遗产大国在保护方面的对策。

简介：

简介：中国是一个人口大国，人均耕地不到0．1hm^2，年产各类秸秆50亿余t，去掉农村直接作为燃料使用、饲料使用及秸秆还田使用30亿t，那么还将剩余20亿t秸秆作为废弃物被浪费掉。近几年，国家大力推动秸秆综合利用工作，持续鼓励秸秆成型燃料的转化，2010年秸秆固化成型发展势头迅猛，但由于是新兴产业，在我国起步较晚，目前转化为秸秆压块燃料的使用量总体不足200万t，所以说发展生物质燃料产业是一个长远趋势。

简介：摘要：煤与生物质共气化过程包括原料的预处理（上游处理）、气化、气体净化和燃气利用（下游处理）。由此可见，煤与生物质共气化的能效一方面取决于原料种类、共气化的工艺参数以及反应器的类型；另一方面也受到共气化体系中关键过程竞争和协同作用规律的影响。

简介：一、复习目标1.熟悉常见物质的物理性质、化学性质以及重要变化的现象.

简介：有关物质分类试题，既是初中化学中的重点和难点，又是中考命题的一个热点．综观近几年的中考，可喜的是有关物质分类的题目，不只停留在对课本概念的理解和应用上，而是将日常生活中的一些物质分类方法也渗透到中考试题中，这类题能较好地考查同学们分析问题和解决实验问题的能力。

简介：在学习物质跨膜运输方式时,教师通常利用表格（表1）比较三种运输方式.教师引导学生归纳出影响跨膜运输的因素：影响自由扩散的因素：细胞膜内外物质的浓度差.影响协助扩散的因素：（1）细胞膜内外物质的浓度差;（2）细胞膜上相应载体的数量.影响主动运输的因素：（1）载体的种类和数量;（2）能量.教师也可以引导学生用曲线的形式分析影响物质运输的速率.[例1]图1中所示的3条曲线分别代表哪种运输方式呢？

简介：