简介:摘要:现阶段,在我国社会发展速度不断加快的过程中,校园教育工作走上了全新的改革发展道路。特别是新课标理念的提出,更是让校园教育工作持续性的改革和优化,以此满足学生知识学习的需求。特别是小学数学课堂上,围绕新课标所提出的“三会”教学模式,能够让学生在了解数学知识,感受数学魅力的同时,学会用数学的眼光对世界进行思考、观察和表达,这样才能够真正地打造全新的课堂教育环境,也能够培养最新型的社会发展人才。因此,本文也围绕新课标的内容,探讨小学“三会”数学课堂的具体构建策略,希望能够用正确的方法和手段,激发学生学习的积极性,提高学生数学知识学习的效果和质量。