简介：经李克强总理签批。国务院日前印发《促进大数据发展行动纲要》，部署三方面主要任务：一要加快政府数据开放共享，推动资源整合。提升治理能力；二要推动产业创新发展，培育新兴业态。助力经济转型；三要强化安全保障。提高管理水平，促进健康发展。

简介：5月19日．国家发改委印发2009年小麦最低收购价执行预案。执行本预案的小麦主产区为河北、江苏、安徽、山东、河南、湖北6省。适用时间为5月21日至9月30日。小麦的最低收购价与去年10月公布的价格相同，即以2009年生产的国标三等小麦为标准品．白麦每市斤0．87元。红麦、混合麦每市斤0．83元。其他小麦产区是否实行最低收购价政策。由省级人民政府自主决定。白麦分为硬质白小麦和软质白小麦，其中种皮为白色或黄白色的麦粒不低于90％，硬度指数不低于60的为硬质白小麦．硬度指数不高于45的为软质白小麦。

简介：

简介：一、3D素描打印机（3DPrinteFS）是一位名为恩里科·迪尼（EnriCODini）的发明家设计的一种神奇的打印机，它不仅可以“打印”出一幢完整的建筑，甚至可以在航天飞船中给宇航员打印任何所需的物品。

简介：增值税一般纳税人应当在“应交税费”科目下设置“应交增值税”、“未交增值税”、“预交增值税”、“待抵扣进项税额”、“待认证进项税额”、“待转销项税额”、“增值税留抵税额”、“简易计税”、“转让金融商品应交增值税”、“代扣代交增值税”等明细科目。

简介：2015年春节过后，我国3D打印产业迎来2个重大利好消息。首先，工业和信息化部、国家发展和改革委员会委、财政部3部委于2月28日联合印发布《国家增材制造产业发展推进计划（2015-2016年）》，首份国家级计划的推出标志着我国3D打印产业发展步入快车道。其次，李克强总理在“两会”政府工作报告中提出了制定“互联网＋”行动计划、推动“大众创业、万众创新”、实施“中国制造2025”等一系列发展经济的新思路。

简介：为了推动广大组工干部深入学习李林森等先进典型事迹，把学习先进转化为讲党性、重品行、作表率和创先争优的实际行动，日前中央组织部制定印发了《关于“学先进、见行动”实施方案》。

简介：摘要循环经济是可一连生长的必由之路，绿色GDP和我国循环经济的生长模式。循环经济的发展方向，循环经济生态都市配置几多有益的提倡。

简介：本文利用质量－能量守恒计算Ｂｅｔｈｅ循环的聚变能，并指出某些教材提供的计算值的差错。

简介：一、发展农业循环经济是我国农业生产可持续发展的需要农业循环经济是科学地安排不同生物质在系统内部的循环、利用或再利用,二、发展农业循环经济应遵循四个原则循环经济遵循,我国农业生产的现状要求我们必须发展农业循环经济

简介：1井深：气举反循环钻井可以满足2000～2500米以内井段施工。2井型：直井，或定向井稳斜段钻进。3井眼尺寸：适合241．3～152．4毫米井眼钻进。其中152．4毫米井眼，上部在井口要有244．5毫米套管不少于400米，以便下入复合钻具。

简介：本文给出了ｒ─循环矩阵的求逆公式，推广了文［１］，［２］的结论．

简介：摘要循环性能对铅酸电池至关重要，在宏观层面上来说，越长时间的循环就意味越少资源的消耗。所以为充分做好电池的循环性能，影响铅酸电池循环性能的问题是电池行业有关人员必须研究的。对此本文论述制约电池循环性能的原因和电解质、正极、负极对电池循环性能改善的情况，详细说明影响电池循环性能的主要因素，同时也讲述了其将来的发展趋势。

简介：循环语句有“WHILE”语句（当型）和“UNTIL”语句（直到型）两种，“WHILE”语句是先判断条件的真假，再决定是否执行WHILE与WEND之间的循环体，“UNTIL”语句是先执行一次循环体，然后再进行条件的判断。有些同学在应用这两种语句时，经常会出现一些错误，下面举例分析。

简介：前几日，欣赏一位韩国朋友的计算机三维CG作品，画面极其精美，让人叹为观止。但是更让我吃惊的是，他使用的软件居然是3DS4.0——这个古老的在DOS时代的三维制作软件。这个软件到现在经历了几代变化，现在的最新版本已经是3DMAX6．0了。

简介：如何降低原材料价格上涨和资源缩减的压力?如何减轻工厂的废料处理负担7如今，我们能够以一种既经济、技术又成熟的整体技术方案来解决这一难题，这一技术被称为能够连续生产聚合混凝土产品、预制件的整体技术方案，由德国RESPECTA机械制造有限公司所研发。

简介：在生活中，某些事有按照一定的规律不断循环出现的现象。如一年春、夏、秋、冬四季，就是按照顺序不断重复出现的；每周七天，从周日、周一、周二……直到周六，也是循环出现的。这种循环，不仅在生活中常见，数学中也常见。

简介：结合物质循环和能量流动的特点,以学生动手制作的生态瓶简报为探究对象,合理设计探究问题。从生态瓶中生物长时间存活问题,探究生态系统物质循环;从物质循环必须借助能量推动,探究生态系统能量流动。探究过程中注重培养学生小组合作、建构模型的能力,并通过对探究问题的引导与扩展,充分激发学生的求知欲和探究思维,实现教学目标的有效达成。

简介：人的心脏如同水泵一样。人体内大小血管如同大江大河．毛细血管如同小支流和灌溉的渠道。人体的组织和细胞如同秧苗。细胞所需要的营养物质靠“大江大河”、“小支流”和“渠道”运送，“小支流”和“渠道”的来回运送过程就称为人体的微循环。

简介：