简介：摘要目的探究康复训练与电针理疗综合治疗早期周围性面瘫的临床价值。方法选取我科于2014年3月至2016年1月收治的68例早期周围性面瘫患者作为研究对象，采取随机分组法平均分为观察组（34例）和对照组（34例），对照组患者给予针灸理疗进行治疗，观察组患者除了给予针灸理疗外给予电针治疗和康复训练治疗，两组患者接受治疗3周后，对比分析治疗的总有效率。结果对照组的总有效率为73.53%，观察组的总有效率为97.06%，观察组的总有效率明显高于对照组，两者相比差异有统计学意义（P<0.05）。结论康复训练与电针理疗综合治疗早期周围性面瘫的临床价值显著，可以提高治疗效果，可以广泛推广并应用于早期周围性面瘫的治疗过程中。

简介：摘要目的探讨早期规范化康复训练对急性脑卒中病人预后的疗效。方法择选2015年3月—2017年12月，于我中心和德阳高新康复医院接受治疗的急性脑卒中患者74例，随机分成观察组（n=37）和对照组（n=37）。常规护理于对照组应用，观察组则以此为基础加用早期规范化康复训练。对两种干预方式的价值对比分析。结果治疗前，两组MMSE评分、SS-QOL评分以及Barthel指数上对比差异不显著（P＞0.05），治疗后，观察组在上述指标与对照组展开比对，均改善显著（P＜0.05）。结论将早期规范化康复训练于急性脑卒中病人中应用，可有效的改善患者预后，因此，临床应用价值显著。

简介：摘要目的观察脑出血偏瘫患者早期康复训练对功能障碍的疗效。方法选取在我院就诊的320例脑出血偏瘫患者，随机分为观察组（常规治疗+早期康复训练）和对照组（常规治疗）各160例。对比两组临床疗效。结果观察组痊愈60例（37.50%），显著进步75例（46.88%），进步20例（12.50%），无变化5例（3.12%），对照组痊愈30例（18.75%），显著进步55例（34.38%），进步50例（31.25%），无变化25例（15.62%），观察组总有效率96.88%显著高于对照组84.38%（P<0.05）。观察组日常活动Balthei评分（72.63±8.14）分和肢体功能Hallis评分（65.24±6.96）分显著高于对照组（53.52±8.34）分&（55.74±6.27）分（P<0.05）。结论对脑出血偏瘫患者进行早期康复训练对功能障碍疗效显著，能明显改善患者的日常活动和肢体功能，值得临床推广。

简介：摘要目的对偏瘫早期患者采取康复训练及针灸治疗，观察其对患者下肢运动功能恢复的影响。方法选取2016年1月—2018年1月，到我门诊进行治疗的46例偏瘫早期患者，将患者分为两组。对照组23例，采取早期康复训练；观察组23例，联合针灸治疗。结果干预后，观察组患者的FMA、FCA、生活自理能力评分等指标均明显优于对照组，差异明显（P<0.05）。结论对偏瘫早期患者进行康复训练及针灸联合干预，能够促进下肢运动功能恢复，提高患者生活自理能力，具有积极意义。

简介：摘要目的探讨研究多媒体训练治疗与传统遮盖疗法治疗儿童弱视的临床效果。方法本次研究对象为2016年1月—2018年3月在我院进行治疗的弱视儿童，选取研究对象66名，随机分为两组（研究组和对照组各33名），研究组患者使用多媒体训练方法治疗，对照组患者使用传统遮盖治疗法进行治疗，观察两组患者的治疗效果和治疗依从性并进行对比分析。结果研究组患者的治疗效果和治疗依从性皆明显好于对照组患者，儿童年龄越小，治疗效果越好，P<0.05。结论对弱视儿童使用多媒体训练法进行治疗，可以有效改善患者的弱视情况，值得临床推广。

简介：摘要简单介绍自闭症及ABA理论，通过观察行为观察体现康复训练中存在的问题、错误或过多的使用强化物造成的错误行为，自闭症儿童康复训练需要细致观察与分析，不同情况指定不同训练方案，提高照顾者家庭训练能力与技术。

简介：摘要目的探讨早期肢体功能训练在乳腺癌根治术中的应用效果。方法研究病例来自我科2015年6月—2017年6月接收的120例乳腺癌根治术患者，将其随机均分为对照组与康复组，分别实施常规护理及早期肢体功能训练护理，比较两组患肢康复情况。结果早期肢体功能康复训练后，康复组的患侧上肢后伸、旋内及内收肌力恢复情况皆明显优于对照组，经统计比较，P<0.05。结论将早期肢体功能训练应用于乳腺癌根治术患者，可以显著促进患肢功能康复，提高患者的日常生活能力，值得推荐。

简介：摘要目的探讨早期下肢体重复性训练在脑卒中患者中的运用效果。方法选择2017年3月—2018年1月期间在我院康复中心住院治疗的脑卒中患者34例，随机分为实验组与对照组各17例，对照组患者给予常规的康复训练（每次训练40分钟，每日一次），实验组患者在常规基础上增加重复性训练（两种训练每日各20分钟，每日一次）。两组持续训练4周，观察训练前后下肢部分Fugl-Meyer量表、功能性步行量表（Functionalambulationcategoryscale,FAC）评分情况。结果训练后两组患者下肢Fugl-Meyer评分、FAC评分较训练前均有明显提高（P<0.05），实验组患者下肢Fugl-Meyer评分改善明显优于对照组（P<0.05）。结论早期对脑卒中患者开展下肢体重复性训练，可有效提升患者患侧下肢运动功能。

简介：摘要目的研究探讨引导式教育训练辅助治疗脑瘫儿童言语障碍的康复效果评价分析。方法研究时间选取为2017年6月开始，至2018年6月结束，随机将在此期间至医院接受治疗的90例脑瘫儿童进行分组，随机分为对照组（n=45例）和观察组（n=45例），对照组患者采用常规康复训练，观察组患者采用引导式教育训练辅助治疗，将两组患儿的治疗有效率、语言功能评分及发育水平进行比较。结果观察组患儿的治疗有效率明显高于对照组，数据比较有统计学意义，P＜0.05；观察组患儿的语言功能评分明显高于对照组，数据比较有统计学意义，P＜0.05；观察组患儿的发育水平明显高于对照组，数据比较有统计学意义，P＜0.05。结论在对于脑瘫患儿的治疗中采用引导式教育训练辅助治疗，可有效提高患者的语言功能及发育水平，促进患者的康复效果，在临床治疗中具有推广应用价值。

简介：摘要目的分析对脑卒中后便秘患者给予中频治疗仪、排便训练联合治疗的疗效。方法对本院2017年1月—2017年12月收治的40例脑卒中后便秘患者进行观察，随机分组法分为观察组、对照组各20例。所有患者均给予脑卒中常规质量，对照组给予排便训练，观察组给予中频治疗仪、排便训练联合治疗。治疗1周，观察两组疗效及便秘临床评分量表（CCS）评分。随访4周，记录复发率。结果观察组总有效率明显优于对照组，且CCS评分、复发率明显更低（P＜0.05）。结论对脑卒中后便秘患者给予中频治疗仪、排便训练联合治疗可以迅速改善便秘症状，减轻患者痛苦，疗效突出。

简介：摘要目的研究针灸联合康复训练治疗脑中风后遗症。方法选择来我院治疗脑中风后遗症的患者48例，随机将其分成两组，每组24例。对照组采取常规的康复训练，治疗组在对照组的基础上加入针灸治疗，每周五次，2个月后观察两组患者的治疗效果。结果两组患者在治疗后，可以明显看出治疗组的总有效率高于对照组，P＜0.05表示两组数据具有统计学意义。结论采用针灸联合康复训练治疗脑中风后遗症效果显著，能有效提高患者生活质量和精神质量，患者恢复速度较快，具有临床应用价值。

简介：摘要目的分析运用游戏为基本途径开展孤独症谱系障碍（AutismSpectrumDisorder，ASD）语言训练的疗效。方法研究阶段为2016年8月—2018年8月，共纳入研究对象160例，均为孤独症谱系障碍患儿，采用随机数字表法分为对照组和观察组，对照组采用常规康复治疗，观察组在常规康复治疗基础上联合游戏治疗方法，比较两组疗效。结果观察组总有效率为88.75%，对照组65.0%，观察组高于对照组，差异显著，P＜0.05。组间比较，两组治疗前后DQ评分差异显著，有统计学意义（P＜0.05）；组内比较，观察组、对照组治疗后DQ评分明显高于治疗前，差异显著，具有统计学意义，P＜0.05。

简介：摘要目的探讨针刀配合肩周康复功能训练对肩周炎患者功能恢复的影响。方法选择120例针刀治疗肩周炎患者，随机分为观察组(针刀加肩周康复操为主)60例和对照组(针刀治疗为主)60例。结果观察组治疗有效率93％，对照组67％，差异有显著意义(P<O.05)，观察组疗效明显优于对照组。结论针刀配合肩周康复功能训练能明显改善肩关节功能，提高肩周炎的治愈率。

简介：摘要目的探讨改良呼吸操训练对稳定期煤工尘肺患者肺功能及生存质量的影响，寻求提高患者生存质量的方法。方法选择缓解期尘肺患者70例，采用自身对照法，进行改良呼吸操训练。观察和比较训练前、后的肺功能、生命质量指标变化情况。结果采用呼吸系统疾病的生命质量评估量表并加以修改进行评定。70例均完成了6个月的呼吸训练。6个月后患者的肺功能、生命质量各指标差异均有统计学意义（P＜0.05）。结论6个月的改良呼吸操训练，能够有效改善煤工尘肺患者肺功能和提高生命质量。

简介：摘要目的总结康复训练在妇科腹腔镜术后护理干预中的实施效果以及推广应用价值，为妇科护理工作提供参考。方法选择我院112例妇科腹腔镜手术患者（2015年-2016年），根据术后护理方案不同随机分为接受常规护理的对照组以及加行康复训练的实验组，每组56例患者。对比两组妇科腹腔镜手术患者的护理满意度、术后肛门排气恢复时间、排便恢复时间、非切口疼痛时间以及术后并发症发生率。结果实验组患者护理满意度高于对照组、术后恢复时间短于对照组、并发症发生率低于对照组。经统计学计算，P<0.05。结论妇科腹腔镜术后护理中配合早期康复训练，可以缩短患者术后恢复时间，降低并发症发生率，整体上提高患者的生活质量，并利于和谐护患关系的建立，具有推广价值。

简介：摘要目的观察利用SET悬吊系统对改善脑卒中患者站立平衡能力训练的效果。方法将30例处于恢复期的脑卒中患者随机分为实验组和对照组，每组15例。两组患者均采用常规的神经内科治疗，其中对照组采用常规康复治疗，实验组除采用常规康复治疗之外，还采用SET悬吊系统加强训练。两组患者治疗均持续四周，观察患者患者站立平衡能力是否得到提高，采用Fugl-meyer(FMA)平衡量表和Berg平衡量表来评定。结果训练四周后进行效果评定。治疗后，两组患者的Berg平衡量表得分较治疗前均上升，实验组更高于对照组；FMA平衡量表评分两组均明显提高，实验组评分高于对照组。结论恢复期利用SET悬吊系统加强训练可有效改善脑卒中患者站立平衡能力。

简介：摘要目的研究高血压脑出血偏瘫患者在进行护理的过程中应用早期肢体康复训练所取得的护理效果，以方便为临床的护理干预工作提供有价值的依据。方法本研究调查采用分组对照方法进行研究，所有患者均为2017年1月—2018年3月我院所收治的高血压脑出血偏瘫患者，本研究选择其中的60例患者作为本研究的早期康复护理组，对于所有患者均配合早期康复护理，选择同期我院收治的60例患者，作为本研究的常规护理组，所以患者配合常规护理，评价两组不同护理方法对患者的影响。结果对两组患者干预前后的肢体功能评分和语言功能评分进行评价，均选择采用我院自制的量表进行评分，满分为100分，分数越高，表示患者的恢复情况越好。结果表明，干预之前两组患者之间不存在差异，干预以后早期康复护理组优于常规护理组，P＜0.05，差异具有统计学意义。结论对于高血压脑出血偏瘫患者在进行干预的过程中，为患者配合早期肢体康复训练进行护理指导，可以有效的改善患者的身体偏瘫状况，改善患者的语言功能，促进患者尽快的恢复，值得推广。

简介：摘要目的探讨技能训练对康复期精神分裂症患者社会功能恢复的影响。方法将80例康复期精神分裂症患者随机分为训练组和对照组，技能训练组在常规治疗护理的基础上进行为期8周的技能训练，对照组仅采用常规治疗护理。于训练前及训练8周末，采用康复状态量表（MRSS）、社会功能缺陷筛选量表（SDSS）进行效果评定。结果训练组MRSS、SDSS评分较训练前均有显著性差异（P＜0.01）。训练组与对照组比较，各项评分差别均具有显著性和非常显著性（P＜0.05，P＜0.01）。结论对康复期精神分裂症患者进行技能训练可以提高社会功能，改善生活质量。

简介：摘要目的对音乐结合语言训练治疗儿童孤独症语言交流障碍的临床疗效进行观察分析。方法选择在本院就医的孤独症语言交流障碍患儿90例，并随机分为对照组和观察组，各45例。观察并对比两组的治疗效果。结果对照组的治疗效果劣于观察组，且P<0.05，差异具有统计学意义。结论音乐结合语言训练治疗儿童孤独症语言交流障碍有较为理想的效果，适合推广使用。

简介：摘要目的本研究旨在探索改善高中级干部情绪活力和心理弹性的有效途径。通过对高中级干部躯体感受性进行训练，以期能提高其情绪活力和心理弹性。方法对被试在躯体觉知训练前后进行情绪感受性量表测量、成人心理弹性测量和心率变异性测量，考察训练前后实验组和控制组的数据差异。结果显示实验组和控制组在情绪感受性量表总分和心理弹性量表总分上都具有显著差异，心率变异性测量结果也具有显著差异。结论这一结果表明，通过对高中级干部进行躯体觉知训练可以提高个体的情绪活力。躯体觉知训练是改善高中级干部心理弹性的有效途径。