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  • 简介:阿英在一文中说:'晚清小说的主人公,一般地说,不是那些赴汤蹈火的群众、英雄与爱国志士,而是贪污与媚外的官僚与其爪牙、是帝国主义及其奴才--买办(汉奸),还有,就是一些市侩主义的人物,和洋场才人、臭文人之类的知识阶级.'(第199页)这一判断,是以'五四'为视角的理论评判思维定势的产物,与晚清小说的客观实际是完全不相符的.

  • 标签: 晚清小说 知识分子精神 主人公 阿英 人物 英雄
  • 简介:一、并不顺利的整合在五十年代文学中考察知识分子话语并对其进行清晰的描述是困难的。因为它明显地处于一种被限制和覆盖的状态。当文学家宣布自己的创作活动都是在某一权威思想指导下进行的时候,当这种创作活动都必须为政治及其一系列运动服务的时候,也就意味着文学创作已经成为一种被动的政治工具,独立的知识分子话语当然无从谈起。然而,

  • 标签: 资产阶级知识分子 知识分子话语 五十年代 二十世纪中国文学 权威话语 文学创作
  • 简介:在建国后十七年的长篇小说中,以知识分子为主角而称得上是优秀作品的,寥寥无几。经历了建国初期一系列政治批判的作家们深刻地认识到,对知识分子形象的塑造必须遵从一种安全的叙事模式——成长叙事。“小资产阶级知识分子在革命历史中成长”一直是马克思主义这一现代性叙事中的重要主题。在无产阶级革命的烈火中,小资产阶级知识分子必须经历一个“再锻炼、再教育和再改造”的过程,

  • 标签: 知识分子形象 建国后十七年 叙事策略 长篇小说 “成长” 小资产阶级
  • 简介:本文在《中国新文学大系》(1917-1927)的基础上探讨中国现代文学经典的建构与知识分子主体的互动关系,认为知识分子编选作家全集、文集应该坚守人文精神阵地,保持理性批评眼光,才能建构和确立文学经典.

  • 标签: 知识分子 文学经典《中国新文学大系》(1917-1927)
  • 简介:我今年六月一日就北京大学校长职。北京大学是我的娘家(一九一四年至一九二七年曾在北京大学教书)。到了娘家之后见了红楼,心中就有一种说不出的感想,北京大学到底是北京大学,学生与大部分教员思想都很有进步,大家都愿意使北京大学不断进步,成为新中国人民的大学。

  • 标签: 北京大学 学习运动 思想改造 知识分子 教员 检讨书