学科分类
/ 10
198 个结果
  • 简介:<正>1前言了解学生在学习过程中心理活动的特点,根据具体教学内容,结合不同的教学阶段找出其心理变化的一般规律是帮助我们改进教学方法,不断提高教学质量的重要环节。学生的学习心理变化是受着多种因素制约的,不同的学科项目,不同的教学阶段以及不同的教学环境等都会给学生的心理产生不同的影响,使各种心理因素发生不同的变化。

  • 标签: 跨栏跑初期教学 心理因素 教学阶段 学习兴趣 教学环境 重要环节
  • 简介:本文通过对业余体校训练、教学、学习三者之间矛盾的透析,反映业余体校现实状况,同时根据多年工作经验,提出建设性建议,供同行探讨。

  • 标签: 业余体校 教练 文化教师 运动员 关系协调
  • 简介:从健康学、社会学、心理学的角度审视生命质量与体育健康促进的互动关系,并提出应构建"生命为本"的体育健康促进体系,形成以体育健康教育理念为基础、生命质量提升并展现生命自然为本征的体育健康促进与生命质量的动态平衡体系。

  • 标签: 城市居民 生命质量 体育健康促进
  • 简介:为了探讨运动员完美主义与自我设限的关系以及自尊在二者之间的中介作用,对260名运动员进行了完美主义、自我设限以及自尊的测量.结果发现,自我设限与完美主义的个人标准维度以外的其他各维度均呈显著正相关,与自尊呈显著负相关;中介效应检验发现,个人标准对自我设限的预测作用不显著,而反复思考对自我设限起直接预测作用,关注错误、知觉父母压力以及知觉教练压力既可以直接预测自我设限,也可以通过自尊的中介来对自我设限发挥作用.这提示,消极完美主义者的自尊更容易受到威胁,进而为自己的行为寻找借口,产生更强的自我设限倾向.

  • 标签: 完美主义 自我设限 自尊 中介作用
  • 简介:对参加2012年全国武术散打锦标赛的31名运动员以问卷方式进行心理测验,分析不同水平散打运动员赛前情绪特征与运动成绩的关系.结果表明:1)健将级散打运动员的消极情绪明显低于一二级运动员,表现在成就感降低和紧张程度,呈显著性差异;健将级运动员积极情绪的精力因子得分低于一二级运动员,但无显著性差异.2)运动消极评价和疲劳因子对健将级散打运动员运动成绩具有显著预测作用,成就感的降低和紧张因子对一二级散打运动员运动成绩具有显著预测作用.结论:散打运动员赛前情绪易受到伤病、技术无长进和曾经获取的成绩等影响;运动员赛前情绪影响运动成绩的获取.

  • 标签: 散打 情绪特征 运动成绩
  • 简介:从整体上来看,人体是一个内外平衡的有机整体,在身体活动中机体自身的各种平衡和稳定因素可因身体活动而产生各种不平衡的因素,从而使局部的或整体的平衡暂时被打破,并产生相应的生理变化.作为一个体育工作者怎样运用辩证统一的观点看待身体活动中的"平衡与不平衡",是关系到我们在体育实践中能否制定出切合实际的训练方法和教学手段的关键.

  • 标签: 不平衡 辩证关系 人体 运动 身体活动 体育工作者
  • 简介:以我国体校教练员为研究对象,采用访谈、文献分析、问卷调查等方法探讨了我国体校教练员工作压力、应对方式与主观幸福感三者之间的关系。结论:(1)积极应对方式与情感指数、生活满意度和幸福感指数都存在显著正相关,而消极应付与情感指数、生活满意度、幸福感指数都存在极显著负相关,表明积极应对方式与高的幸福感紧密相关,消极应对方式则对幸福感有消极影响作用;(2)教练员职业压力源和情感指数、生活满意度、幸福感指数均呈显著正相关;(3)积极应对方式与工作任务本身维度呈显著负相关,与其它维度成正相关;而教练员消极应对方式与工作任务本身、组织结构和氛围、职业发展、家庭因素、工作待遇和社会关系呈显著正相关;(4)压力是预测教练员主观幸福感的重要因素,应对方式和职业压力源对幸福感的体验起着一定的调节作用,对主观幸福感和心理健康有较好的预测作用。

  • 标签: 教练员 职业压力 主观幸福感 应对方式
  • 简介:工作满意度和组织承诺是态度的两个相互关联的变量。运用文献资料法、问卷调查法、数理统计法,采用工作满意度问卷和组织承诺问卷,以我国部分省市的高校体育教师为施测被试,对工作满意度的预测因素以及工作满意度与组织承诺的关系进行考察。相关分析和回归分析表明,高校体育教师工作满意度的预测因素有尊重、工作环境、参与决策、工作认可度、工作报酬和工作关系;工作满意度对组织承诺有正向预测作用。

  • 标签: 工作满意度 组织承诺 高校体育教师
  • 简介:体育在社会主义市场经济中的出路塔里木石油指挥部陈勃社会主义市场经济体制确立以后,整个社会发生翻天覆地的变化:经济飞速发展,科技突飞猛进,社会竞争加剧—…·这一切有力地冲击着旧的生产方式和思维方式.推动人们的生活方式向更高层次发展。长期依赖于计划经济的...

  • 标签: 市场经济体制 田人 全方位开放 十四大报告 社会竞争 机制转换
  • 简介:运用制度经济学的相关理论对我国农村学校体育教育进行探索,发现外在制度的约束、实施和制度委托代理双方的信息失衡是造成制度失灵的关键。只有加强外在制度的约束力和执行力、设立有效的激励机制才能实现农村学校体育教育的帕累托最优,进而促进我国农村学校体育教育的均衡发展。

  • 标签: 学校体育 农村 制度 委托代理
  • 简介:我国实现奥运争光计划战略目标的基础是竞技体育发展的举国体制,而这一体制在市场经济条件下已经不能适应奥运战略的需要.本文在分析论证全运会、省运会如何与奥运会接轨,构建我国竞技体育战略同心圆的基础上,从经济拉动力和竞赛调解力等两方面,具体提出了在市场经济条件下顺利实现接轨的改革措施,希望能对我国竞技体育体制改革起到促进作用.

  • 标签: 竞技体育 市场经济 竞赛体制 运动竞赛 奥运战略
  • 简介:市场经济是高度社会化、商品化、市场化的商品经济,它具有统一市场和完整的不断变动的市场体系,为我们社会主义体育运动创造了有利的大环境。把体育推向市场,使体育更加第三产业化,为我们体育的发展确立了新的出发点,为体育新价值观的形成与发展提供了新的要求和新的机遇。这就是说,市场经济的出现,使体育社会发生了极为深刻的变化。其中首先是人们体育价值观的变化,特别是体育活动主体对体育价值评价的变化更为新颖和深刻。这是市场经济下体育发展的重要课题,是体育活动主体结构变化的关键

  • 标签: 体育价值观念 市场经济条件 体育活动主体 体育运动 体育劳务 价值评价
  • 简介:笔者从健身性、娱乐性、竞赛性、知识性的角度阐述了知识经济的到来对学校体育的影响.指出了学校体育工作改革要有利于强化学校体育工作的指导思想,有利于全社会更加充分地认识学校体育工作应有的地位和作用,有利于推动全民健身计划更加深入持久地得到落实,有利于学校体育工作建立适应社会主义市场经济的运行机制.

  • 标签: 学校体育工作 健身性 化学 知识经济时代 竞赛 地位和作用
  • 简介:体育明星作为消费文化时代的大众文化消费产品,以其独特的人格魅力和潜在的经济、文化价值,吸引着人们的情感投入,并满足着人们对旺盛生命力的审美需求。体育明星是连接个体消费者和文化世界的大众媒介;消费与体育明星的紧密结合作为一种文化现象反映了社会转型期人、社会和文化之间的双向互动和意义建构。

  • 标签: 消费经济 体育明星 消费文化功能
  • 简介:采用文献资料法、逻辑分析法,从经济学理论出发,对我国体育产业化问题进行探讨,在分析我国体育产业化发展实践的基础上,对中外体育产业化进行了多方面的对比,从中找出我国体育产业化发展的不足之处,并对如何加快我国体育产业化发展提出了相应的建议.

  • 标签: 体育产业化 经济学思考 产业化发展 文献资料法 逻辑分析法 经济学理论
  • 简介:受利物浦市议会、默西公司、利物浦和埃弗顿俱乐部的委托,足球产业集团就职业足球对利物浦市经济的推动作用进行了研究,这是默西赛德郡也是英国首次就职业足球对地区经济发展的意义进行评估,以下是研究结果简介,希望对我国相关研究工作以及足球产业的发展有一定的借鉴与启示作用。

  • 标签: 职业足球 英国 地区经济发展 推动作用 产业集团 研究结果
  • 简介:以五大人格模式理论为基础把大学生作为研究对象,探讨了大学生性格特征对体育运动偏好度的影响。研究结果表明:第一,根据体育运动偏好度的一般特点,大学生较个人运动更偏爱集体运动;第二,男女大学生对于个人运动与具挑战性运动的偏好度没有呈现出明显差异;第三,男大学生相对偏爱分胜负运动,而女大学生更喜爱非分胜负运动;第四,男女大学生对于需事前指导的体育项目的偏好度存在显著差异。

  • 标签: 大学生 五因素人格 体育运动 偏好度
  • 简介:自1984年地掷球引入中国以来,该项运动在我国发展十分迅速,运动员已达到较高的竞技水平当越来越多的运动员达到较高水平时,胜负之差便更多地依赖于他们的心理素质,因此,对地掷球运动员心理焦虑问题的研究,具有十分重要的现实意义,而当前国内对地掷球运动员心理焦虑问题的研究少见报道本文通过对40多名地掷球运动员的调查,以“斯皮尔伯格状态-特质焦虑调查表”为理论依据,对地掷球运动员的心理焦虑问题的影响因素及与比赛的关系作一分析,并指出控制和调节心理焦虑的方法。

  • 标签: 运动员心理 焦虑心理 地掷球 比赛 状态-特质焦虑 焦虑问题
  • 简介:逆水行舟不进则退在自然规律的影响下,人到老年,各机能器官的生理功能逐渐减退。。脏器萎缩,体重下降,血流量、细胞数均减少,腺体分泌减退,记忆力下降,肢体灵活性、敏捷性差,调节机能降低,多种急慢性疾病不同程度地出现。为此,老年人应该在心里筑起一道健康的长城,走好“夕阳红”这一历程,因此到地掷球场去学球则是非常明智的选择。此项运动男女老少皆宜,运动量和时间可因人而异,

  • 标签: 老年人 健康 健美 健身 自然规律 生理功能