简介:
学生是语文学习的主人
初中物理惯性概念的学习策略
调动学生的学习积极性
如何培养学生学习生物的兴趣
“自主学习”课堂中的教师角色
浅谈数学学习兴趣的培养
持续激发学生学习科学的兴趣
如何激发学生学习政治的兴趣
老师怎样使学生乐于学习政治
优化实验教学提高学习效率
借助问题情景激发学生主动学习
数学学习最佳心态的构成
物理教学中的“探究、自主学习”
通过新课改促进学生自主学习
反思合作学习构建高效课堂
浅议语文的综合性学习
探究有效方法培养学生学习兴趣
探寻“合身”的语文学习良方
如何克服学习中的“高原现象”
物理教学中培养学生自主学习