简介:
简介:摘要新课程改革提出了“自主、合作、探究”的学习方式,强调课堂教学要体现“学生的主体性”,“师生在教学中应该是平等的交流”等理念。作为一种全新的教学理念,新课程改革不仅改变着学生的学习生活,也改变着教师的教学模式。那么,作为生物教师,怎样在新课程标准理念下促进教学的创新呢?
初中语文教学浅谈
新课改下初中物理教学反思
新课标下的教学模式初探
化学新课程教学的体会
寓“学习迁移”于教学之中
高中物理教学实践之我见
新课标下如何实施化学教学
多媒体“颠覆”传统物理教学
试论新课改下的生物教学
浅谈农村初中的数学教学
议初中数学复习课教学
写作教学的本质是对话
化学教学与社会的联系
让语文教学“返璞归真”
初探初中物理实验教学
提高课堂教学效益之我见
联系生活实际进行物理教学
浅谈新课标教学的几点体会
提高化学教学的高效性
有效教学的必备条件