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14 个结果
  • 简介:对机械式温控制阀的工作原理进行阐述,在实验热水系统应用的结果分析,为其在各生活领域的推广提供可靠的实验依据。

  • 标签: 机械式温控阀 控制温度 出口温度
  • 简介:<正>我们知道,根据代维南定理和诺顿定理,可以用电压源支路和电流源支路来等效代替线性有源二端网络。目前,一般学校只做验证代维南定理的实验,而未能做验证诺顿定理的实验。其困难在于,验证诺顿定理的实验要添置许多恒流源。而现在恒流源价格又较贵(数百元至上千元),适用面较窄。近来,由于集成电路技术的发展,已能使用通用集成电路搭接成电路简单、性能良好、价格低廉的恒流源。文献1中较全面地介绍了有关用三端可调稳压器LM317的知识,其中也介绍了使用LM317搭接成负载(R_L)可以接地的恒流源电路,如图

  • 标签: 恒流源 诺顿定理 电流源 电压源 新实验 代维南定理
  • 简介:本文提出了一种用指针式和数字式多用表研究RC电路实验的方案,并且介绍一种自制的测量大电容值的装置,从而使实测的时间常数的精度大为提高.

  • 标签: 多用表 时间常数 RC电路
  • 简介:摘要随着我国经济的发展和科学技术的进步,以及我国政府对农业的重视,促使我国的农业有了广阔的发展前景,农业进入了现代化发展的道路。农业科学试验基地为农业技术的研究提供了载体,促进的农业技术的创新与发展,加速农业科技实验与成果转化。农业科学试验基地的供电管理是保证试验基地各种设备正常工作,保证试验基地正常运行的关键。本文以河南省农科院现代农业试验基地的供配电管理现状为出发点,简要分析农业科学试验基地供电过程中存在的问题,并提出相应的解决对策,以期为农业科学试验基地的供电管理工作提供参考。

  • 标签: 农业 试验基地 供电管理 问题 对策
  • 简介:结合实例,介绍了教育实验中总体服从正态分布(方差已知或未知,大、小样本)或总体非正态几种情形下样本平均数与总体平均数间差异显著性的检验方法;介绍了两组样本独立或相关条件下,两总体平均数间差异显著性检验方法,以及平均数间多重比较的t检验法和q检验法。

  • 标签: 平均数 假设检验 差异显著性 教育实验
  • 简介:为确保电网安全稳定运行和可靠供电,国家电网公司采取行动,研究进一步加强重点城市电网建设改造工作,加快城市电网发展。2005年6月28日,国家电网公司召开重点城市电网建设改造和安全供电工作会议,会议由国家电网公司副总经理陈进行主持,总经理刘振亚作了重要讲话。国家发改委、国家电监会有关领导应邀出席会议并讲话。

  • 标签: 国家电网公司 电网改造 供电技术 电网安全 电网规划
  • 简介:介绍一种高效传热管件——三维内肋管。通过实验与光管进行换热及流阻上的比较,再通过多元回归方法得到了热阻及换热实验关联式,井分析了肋形结构尺寸和排列方式对三维内肋管内高粘性流体在层流状态下的受迫对流换流热及流阻的影响。

  • 标签: 三维内肋管 流阻 换热
  • 简介:电子技术实验教学法是一种通过实验方式教学,达到传授理论知识,使学生掌握电路性能、电路连接、电路测试、电路使用的教学方法。通过简要介绍实验教学法的教学过程和评分办法,应用教改实例,说明实验教学法的特点和优点,有利于培养高职学生为应用型人才。

  • 标签: 高职教育 电子技术 实验教学法 教学改革
  • 简介:从创新能力的培养是提高实验教师素质的关键,学习能力的培养是提高实验教师素质的保证,合理的知识结构是提高实验教师素质的基础,教育科研能力的培养是提高实验教师综合素质的重要手段,工作能力的培养是提高实验教师素质的根本5个方面,论述了新形势下高校实验教师应具备的素质和能力.

  • 标签: 高校 实验教师 素质
  • 简介:  一、积极推进西部大开发  实施西部大开发是一项宏大的系统工程和艰巨的历史任务,既要有紧迫感,又要有长期奋斗的思想准备.要坚持从实际出发,积极进取、量力而行,统筹规划、科学论证,突出重点、分步实施.……

  • 标签: 西部开发 投资环境 “2001·中国西部论坛”