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简介：【摘要】目前，随着国际交流的不断加强，英语作为促进国与国之间交流的桥梁，其对一个国家的发展具有很大的促进作用，因此，为了有效地提高我国的综合国力，这就需要加强对相应的英语教育。我国外交事业的不断发展，改善了我国原有的经济状况，并且改善了国民的生活水平，然而，由于英语教育存在诸多弊端，因而阻碍了我国综合国力的提升，对此，本文主要就当前英语教育在我国的发展现状进行相应的分析，并就未来英语教育的发展提出了相应的思考。 

简介：英语教育是一个受到诸多内外因素影响的学科领域。传统的观点认为英语教育只是教育学一级学科或者语言学一级学科下的一个研究方向，教育学或者语言学是其核心的理论基础。从理据角度和其学科关系角度可以看到：教育本体论、人的发展理论、课程与教学论、教育一文化互因论和语言科学理论是该学科发生、发展的基础；该学科与教育学课程与教学论二级学科、语言学应用语言学二级学科有本质的区别。

简介：摘 要：家园合作进行幼儿英语教育对于幼儿的英语学习具有重要作用。家园合作进行幼儿英语教育的价值极高，能够帮助幼儿促进语言能力的发展，帮助教师提高教育教学能力，帮助家长提高正确教育的能力。家园合作进行幼儿英语教育存在一些问题，主要表现为幼儿园的家庭指导无法满足家长需求，家长参与意识不足，教师未能有效利用家庭资源等。本文针对存在的问题提出了建议，家长提高参与意识，为幼儿营造英语学习氛围，和教师建立和谐的家园沟通机制；教师提高有效利用家庭资源的能力，提高有效指导家长的能力。

简介：大学英语教育发展中所呈现出的＂费时低效＂问题,源于其教育政策陷入锁定,而究其根本在于宏观制度环境制约和制度历史累积效应的影响。转变政府职能,回归信任网络将是实现大学英语教育政策制度创新的根本。

简介：摘要随着国际化趋势的发展，大学生学习、掌握一门外语显得十分必要。我国大学教育课程的组成部分少不了了英语这门学科，因此，大学英语教育在教学中有着举足轻重的位置。从目前我国大学英语教学情况而言，虽然在很大程度上英语教学通过改革、整合取得了一定的成绩，但总体来说，依然存在某些问题，本文将针对现阶段大学教育中存在的不足作出详细分析。

简介：摘要：目前，我国的大学英语教学不断进行改革，并且取得了一定的成绩。大学英语中四六级英语考试占有很重要地位。大学老师需要站在高等教育的哲学角度进行探讨，对高等教育的实质意义进行合理分析，审视大学英语的教育价值，对大学生的高等教育进行合理分析。本文主要是从教学理念以及教学方式这两个方向进行了分析，让大学教育能够回归理性，从而更好地为大学英语教育进行辩护。

简介：摘要高职院校作为培养我国技术人才的摇篮，随着全球化步伐的加快，对我国技术人才外语能力的要求也越来越高，高职教育的迅速发展，使英语应用能力成为企业及社会评价高职学生水平的重要指标之一。因此，新时代对高职英语教育带来了发展的同时也带来了新的挑战。学校既要适应挑战也要积极探索适应高职英语教育发展的方式，不断改革创新，才能适应新时代高职英语教育的要求，培养符合时代发展需求的高职技术人才。

简介：语料库分为生语料库（raw corpus）和标注语料库语料库语言学中,语料库语言学中搭配的概念不只是固定词组,整个BNC语料库中也找不到这样的搭配

简介：当代英美第二语言教育改革大体经历了“知识中心”、“教法中心”、“教师中心”、“学生中心”四种转向，我国英语教育改革亦然。文章通过分析近两年英美“学生中心”论的主张，发现英美研究者迄今尚未意识到“学生中心”论存在至少多个悖论，这些悖论导致二语教育目标的迷失。文章运用马克思主义交往理论，分析解决-降论的可能性。

简介：进入全球化的21世纪，掌握好英语这一交流工具显得越发重要。中国和日本都在各自探索和尝试英语教育改革，以便更好地使其国民能真正地用英语交流沟通。中日两国在英语学习方面有许多相似的背景和共同面临的问题。文章通过回顾日本近6年来为英语教育所作的种种努力和尝试，着重讨论日本英语教育改革中较有特色的几个方面，希望能对我国的英语教育改革提供一些有益的启示。

简介：摘要英语对于我国的学生来说始终是一门外语，是第二语言，是一类需要通过努力去学习的知识。因此，对老师来说，懂得适当的英语教育也就非常重要了。当今的社会不仅仅要求学生掌握英语中的知识点而且要求学生能够熟练地将它应用于生活、工作、交际等方面。随着社会的发展，时代的进步，人们对英语教育的质量的要求也是越来越高了，这就更加促使我们要对现阶段的英语教育进行回顾总结，提出问题和建议，并对以后应采取何种方式开展英语教育进行展望。

简介：摘要：英语课程是小学阶段教育教学工作中的重要课程组成部分，随着人们对小学阶段英语教学的不断高度重视，对课堂高效性发展提出了新的要求。教师在进行教学的过程中应该重视这一要求，能够在教学的过程中不断进行优化创新，从而提高学生学习效率，促进小学英语教学的高效发展。本文将通过对小学英语教育如何打造高效课堂进行策略分析，从而为这一课程教学的高效性挖掘高效性发展路径，促进学生的学习与发展。

简介：<正>几十年来,我们的语言教育在错误的道路上越滑越远,以至于这种功能性的教学法成了正宗。几千年来,中国的语言教育都是以审美功能开始的,诗词(包括三字经等蒙学),歌赋,朗

简介：远程教育的重要特征就是在网络条件下开展各种教学活动。英语是信息时代的语言，利用网络教学的优势构建和完善网络环境下的英语教学模式，是英语教师的义务和责任。论述网络教学的主要功能和特征、远程英语教学的主要教学环节以及高校英语教师为了提高远程英语教学质量要采取的对策。

简介：摘要：随着我国教育体制的改革，渐渐的相关科目的教育教学要求也有了一定的更新，对此，教师在教学的过程中要去思考相关科目教育教学新思路的内容，采取什么样的方式来进行教学，如何更好地来进行教学等等。小学英语教育教学的过程中便存在着这样的问题，教师在教学的过程中要不断的去探讨小学英语教育教学的新思路，对自己的教学方法，教学内容进行一定的创新，让学生在学习的过程中能够学到更多的知识，同时通过创新来提高自己的教学效率和学生的学习效率。本文主要围绕探析小学英语教育教学新思路来进行相关的叙述，希望能够读者们带来一定的帮助。

简介：摘要：《中国农村教育发展报告2012》中指出, 农村教育发展必须放在“重中之重”的战略地位。【1】而英语教学又是农村教育中的重点与难点。开展好农村初中的英语教学，尤其是学生对于英语教学的思想教育，对提高农村学生学习素养，实现农村中学生的“中国梦”起到了关键作用。

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简介：摘要：随着时代的发展，红色文化开始广泛地应用到教育教学中。小学英语教学中要以此融入红色文化，丰富知识内容。通过红色文化的融入，不仅可以丰富教育教学内容，也能够拓宽学生的知识视野，激发学生参与的英语知识学习的兴趣。本文重点阐述红色文化在小学英语教学中的应用措施，促进学生英语素养的提升。