简介：摘要：挖掘湖湘红色文化资源的育人优势，在学生中深植红色基因，让红色文化“进教材、进课堂、进头脑”，产生心灵上的共鸣，用实践增强学生爱国主义教育的实践性和党史学习教育的实效。

简介：

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简介： 摘要：红色文化是我国特有的文化种类，是在革命战争年代形成的文化，谈及红色文化，我们会不由自主地和“战争”“革命”“烈士”“英雄”“胜利”等词联系起来，红色文化的基本含义可以表达为革命文化，红色文化以革命为主要内容，我们刚接触到红色文化时，都有同样的感受和认识，所以红色文化的教育作用和价值都非常之大。本篇文章主要论述红色文化在幼儿教育中的意义，将红色文化融入教育实践活动中，将校园文化与红色文化相结合，以此激发学生学习的乐趣，锻炼学生能够自主学习、主动学习。从幼儿教育中开始渗透红色文化理念，是对小孩子心灵的一次重要洗礼。

简介：

简介：红色文化作为一种重要的资源，具有分布广泛、形式多样等特点，既为高校思政课实践教学提供了正确的价值导向，也丰富了教学资源；从皖西红色文化融入思政课实践教学结合的视角，探讨了红色文化在思政课实践教学中的运用路径。

简介：摘要：为了让小学生充分的接受红色文化教育，盐城市需要从红色文化内涵与价值利用的视，充分利用红色文化资源开展小学德育教育，让小学生传承革命前辈的红色基因，未来成为建设新时期中国特色社会主义的人才。

简介：摘要: 当代青年信仰问题是关系党和国家社会主义事业发展的重要问题，培育青年信仰需要充分发挥红色文化的作用。泸州红色文化是革命文化和先进文化的重要组成部分，集中体现了中国共产党人对马克思主义信仰的坚守的历史。泸州红色文化对于马克思主义理想信念的坚定，蕴涵了忠诚为民的价值追求，体现不顾艰难捍卫真理的精神。从理论学习和在实践中践行两个方面，泸州红色文化都对当代青年建构马克思主义信仰具有重要启示作用。

简介：摘要: 当代青年信仰问题是关系党和国家社会主义事业发展的重要问题，培育青年信仰需要充分发挥红色文化的作用。泸州红色文化是革命文化和先进文化的重要组成部分，集中体现了中国共产党人对马克思主义信仰的坚守的历史。泸州红色文化对于马克思主义理想信念的坚定，蕴涵了忠诚为民的价值追求，体现不顾艰难捍卫真理的精神。从理论学习和在实践中践行两个方面，泸州红色文化都对当代青年建构马克思主义信仰具有重要启示作用。

简介：摘要：红色文化是中国共产党领导中国人民在革命、建设、改革过程中创造的精神文明成果，它浓缩了党的百年奋斗历史,见证了党的初心使命,彰显了党的性质宗旨,体现了党的光荣传统和优良作风，具有深刻的内涵和鲜明的地域特色。以石家庄市红色文化为例，通过深挖活用本地红色文化资源，把红色文化作为推动新时代基层党建工作的有效载体，将其充分融入基层党建工作中，有助于丰富基层党建工作的内容和形式，打造独具地域特色的党建品牌，增强党建工作的针对性和实效性，让基层党建焕发强大生机活力，开创基层党建工作的新局面。

简介：文化自信是中国特色社会主义四个自信中的重要组成部分,红色文化作为中国民族先进文化的有机组成部分,蕴含着丰富的历史内涵和革命精神,具有一脉相承又与时俱进的特质。但是受经济全球化、网络信息化和文化多元化的影响,大学生群体出现了红色文化的认同危机,如何在文化自信视阈下弘扬红色文化精神、推动红色文化传承,增强大学生对红色文化的认同,彰显中国特色社会主义文化自信具有重要的理论和实践意义。

简介：摘要：红色文化作为我国独有的一类精神文化，不仅在当代发挥着重要的作用，同时，红色文化也在一定程度上影响着群众文化。鉴于此，本文首先阐述了红色文化的内涵，然后在此基础上分析了新背景和新形势下红色文化和群众文化的融合策略，期望对促进红色文化传播和发展，焕发红色文化活力有一定的参考价值。

简介：摘要:客家是中华民族的主要民族文化体系 客家人英勇无畏，无畏艰难险阻，具有不怕牺牲，艰苦奋斗和爱国的精神，秉赋着中华传统民族所共有的中华民族精神和优秀品质。客家人拥有良好的革命传统，中央红军活动的区域，从井冈山根据地到苏区所管辖区或赣南，闽西粤西的21县区大部分都是客家人的聚居地。这阶段无产阶级革命中心区域刚好是中国客家人的聚居地，客家子女形成了中央红军士兵的主体，在这之中客家人的住所——客家祠堂起到了至关重要的作用和价值！客家祠堂是客家人崇先敬祖的关键之地，是客家人的情绪媒介，有着丰富多彩的文化内涵。这里还有客家人迁移的辛勤真实写照，还有对旧地的深情厚谊，对先人的崇敬，更具有团结一致、开拓奋发进取的优秀品质。我们不能忘记革命传统，须传承和发扬的优质客家文化。

简介：摘要：在当今社会发展中，更加注重素质教育，教师也应因时而变，从以往教育管理模式中向着素质化教育发展，加强对班级文化建设的重视，从物质、精神等不同维度打造良好的班级风貌，让学生在优质的学习氛围中掌握更多知识，提升自身的认知能力。作为教师，应该选择合理的教学方法，结合学生的年级、个性特征，制定合理的班规，既让学生在自由环境下成长学习，又对学生思想和行为有一定约束力，并在发现学生存在问题时，根据班规指导学生改正错误。

简介：摘要：红色旅游不仅在爱国主义教育方面发挥着重要作用，在旅游产业中也占据不容忽视的重要地位。红色旅游高质量发展，对于传承红色文化基因、促进城市经济增长具有重要的现实意义。红色旅游资源和其他旅游资源有相似之处，但是也有一定差别。红色旅游资源既具备了旅游资源的共性，如独立性、观赏性和区域性，又有着自身所特有的特征，如神圣性、教育性等。当前的时代背景下，对红色旅游资源进行合理、科学的开发，有利于当地旅游经济的发展，同时能促进当地文化的发展。

简介：摘要：当前，党和国家越来越重视红色旅游的发展，发展红色旅游，传承红色文化，促进社会主义文化大发展大繁荣成为全社会关注的焦点。红色文化是中华民族优秀传统文化在我国革命和建设时期的继承和发展，是中国共产党领导全国各族人民浴血奋战、艰苦奋斗、开拓进取，积淀孕育下来的物质文化和精神财富的总和。红色文化传承具有重大历史价值和当代价值。红色旅游是在传承红色文化的过程中兴起的，它的核心和灵魂是红色文化，红色旅游是传承红色文化的载体。因此，我们在传承红色文化的过程中，要充分发挥红色旅游的巨大作用，寓教于乐，更好地发挥红色文化传承的实效性。

简介：【摘要】

简介：摘要：红色文化资源作为中国特有的珍贵文化遗产，具有重要的历史和意义，对于维护国家记忆、弘扬民族精神起着不可替代的作用。然而，随着社会的发展和时代的变迁，红色文化资源也面临着一系列的保护与利用问题。本文将从红色文化资源的内涵、特征和功能入手，探讨其保护与利用的原则，并提出相应的对策，旨在为进一步保护和传承红色文化资源提供参考和借鉴。

简介：摘要：融合教育作为当前教育改革的热点，将红色文化与小学英语教育有机结合，成为教育界关注的话题。本文探讨了如何在小学英语教育中融入红色文化元素，以增强学生的爱国情感、文化认同和语言学习效果。通过文献分析和案例研究，揭示了融合的意义、模式以及可能的教学策略，为促进小学英语教育的发展提供新思路。

简介：摘要学校特色建设在实施素质教育的过程中要表现出其独特的、优化的、稳定的并带有整体性的个性风貌。当前，我国教育正处在深化改革阶段，办好每一所学校，提高教育质量是我们的办学目标，特色发展、走内涵发展之路是今后一个时期的发展方向。