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  • 简介:[摘要] 本文从跨文化的视角出发,通过梳理在美亚裔在新冠疫情下的生存环境以及他们的态度和举措来审视中美关系,旨在更为深入了解在美亚裔在新冠疫情下的处境,促进两国相互理解,缓解新冠疫情下的文化冲突。

  • 标签: [] 新冠疫情 在美亚裔  中美文化冲突
  • 简介:摘要:拓展教师培训方式,是提升教师队伍整体水平的重要补充方式,在互联网发达的时代,远程培训已成为幼儿园校本培训的一种重要的方式,不仅突破了时间和空间上的限制,降低了培训成本,且培训形式的高效丰富、灵活便捷,在很大程度调动了教师参加学习的主观能动性。我园在疫情“宅”家时期,尝试创新型的教师培训方式,为了避免远程培训监管难、培训效果差异大的弊端,我园通过完善制度、重视过程、科学考评,激发教师“能动学习”,监测其认知过程与培训效果,以此推动我园教师全面素质提升。

  • 标签: 线上培训   E时代  教师发展
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  • 简介:摘要:《3-6岁儿童学习与发展指南》中把幼儿早期阅读纳入到幼儿语言发展的体系中,很多研究也表明幼儿早期阅读能力的培养程度,会影响其终身的学习能力和水平。小班幼儿对阅读才初步体验,习惯的养成需要慢慢培养。然而疫情的到来我们发现孩子们在家中阅读较少,家长们对于如何培养幼儿良好的阅读习惯一片困惑,如何改变这一现象成为我们目前的重要任务。

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  • 简介:摘要:企业文化是一种信念,越是危难时刻,企业越要建立文化,凝聚人心,树立企业要坚定活下去的信念。让员工做事有信念、有激情,找到工作中的价值感、意义感和存在感,才能真正与企业共克时艰,奋力前行。本文探究企业文化的魅力、疫情对企业文化的影响,分析了企业文化管理目的及要求,为后疫情时代的企业文化管理做参考。

  • 标签: 企业文化 信念 后疫情时代 文化管理
  • 简介:摘要:非洲猪瘟属于一种急性、热性以及烈性传染病,具备着明显的发病率以及死亡率“双高”特征。一旦出现该疫情问题,需及时做好应急工作,将一系列病死动物开展无害化处理。为进一步提高应急工作成效,文章针对非洲猪瘟疫情应急策略做出了深入分析,以此助推生猪养殖业不断向好发展。

  • 标签: 非洲猪瘟 双高 疫情防控 应急
  • 简介:摘要:消费对国民经济的推动效果不言而喻,自2020年以来,受疫情的反复影响,消费大幅下挫,受疫情反弹的影响,企业需求面临收缩压力的同时,企业正常生产受到负面影响,企业用工需求降低,导致就业形势不容乐观,居民未来收入不确定性的增加也进一步增加了居民储蓄动机,这都将抑制消费水平的增长,从而拖累经济增长。本文将对疫情后我国居民的消费现状进行分析后提出相关建议。

  • 标签: 消费 负面影响 未来收入 抑制增长
  • 简介:摘要:疫情防控期间的“互联网+教育”脱离了课堂教学这一载体,将教学的组织、师生的互动等全部教学要素通过网络途径完成,打破了时间、空间的限制。教学的组织形式、教师的教学方式与学生的学习方式必然发生改变。学生学习知识的场所不再限于教室,接受知识的途径也不再限于教师,可以随时随地通过网络进行学习,获取网络资源和丰富的视听体验与学习内容。使教师不得不采取“互联网+教育”的形式,教学的方式也不得不借助网络信息化的平台,去实现师与师、师与生、生与生的互动。同时在线学习中,资源丰富,学生不得不学会辨识,选取有助于解决问题的信息,必须具有自觉主动学习的态度,以使自己提高网络平台下动态发展和更新知识体系的能力。

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  • 简介:摘要:疫情逐渐面临常态化,居家网络授课也是随时都可能面对的情况。在这样的背景下,家校共育的理念逐渐也受到教师和家长的认可。网课期间学生的心理健康是非常关键的,在疫情背景下,从家校共育的理念下提升学生的心理健康水平也非常有必要。教师根据家庭教育的优势,并将其凝聚为合力,从而帮助学生的心理受到更健康的引导。我结合当前的疫情背景,对家校共育促进学生心理健康教育开展了一系列的研究,,然后从家校共育的理念下。梳理了提升学生心理健康,提高学生学习主动性的策略,以供同行交流。

  • 标签: 疫情背景下 家校共育
  • 简介:摘要:由于受现实疫情防控要求,线上教学时有发生,教学督导对保障教学秩序和线上教学质量起重要作用,本文对线上教学及教学督导工作的现实情况进行总结分析,并提出改进措施,为有效开展线上督导工作提供参考。

  • 标签: 督导 线上教学 授课质量 疫情
  • 简介:摘要:对于学生来说,初中是他们的必经阶段,也是其较为重要的成长阶段,初中时期的表现对于学生以后思维的形成具有深远影响。而数学是初中生必学的科目,它虽然是一门基础学科,但是对同学们的理性思维却有着极高的要求,但是随着新冠病毒入侵我国,学校的教育工作受到了极大影响,学生在学校上课地时间缩短,和老师交流的机会减少,数学的教学效果大大降低,这就些都要求老师要利用丰富的教学方法为提高初中数学教学效果而不断努力。

  • 标签: 疫情 数学 初中教育
  • 简介:摘要:新型冠状病毒肺炎疫情对全球造成的影响和打击是无可厚非的,在疫情危机发生后,人类对于生命健康问题尤为重视,这对人类而言,是一次极为生动的生命教育课程。另外,在素质教育和人本教育理念下,学校应当尤为重视疫情危机后,学生身心所造成的影响,并通过开展生命教育,培养学生养成积极健全的人格。对此,本文就疫情危机下学校生命教育的思考进行分析与探讨,以供相关人员参考。

  • 标签: 疫情危机 学校教育 生命教育 思想教育
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  • 简介:摘要:为了改善后疫情住宅空间需求的多样化,采用延展性、前瞻性、动线重构的更新设计方法来满足现阶段及未来的空间功能需求,归纳整体设计思路,赋予空间更多的韧性、弹性使城市住宅更新设计成为可能。研究结果表明:系统性更新设计方法的提出迎合了人们快速提升的健康、安全、美观的空间要求。同时,有助于完善空间设计中多用户的使用要求。

  • 标签: 冗余空间 更新设计 后疫情 多变性
  • 简介:[摘 要]把握疫情防控居家特点,家长及时对幼儿进行健康教育,是让幼儿切身感受并深入理解疫情事件最有效的方式,能让幼儿明白健康对我们生活的重要性,并懂得在以后的一日生活中做到有礼有节。

  • 标签: []健康教育 幼儿 居家 疫情防控
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  • 简介:摘要:以新冠肺炎疫情为时代背景,在疫情防控常态化下,国家真正做到了“一方有难,八方支援”,更有大多数医护人员做到了“最美逆行”等。新冠肺炎疫情牵动着国内千万人的心,在如此严峻的境遇下,各级党组织和广大党员干部坚守初心、不忘使命,真正做到了将党建工作融入到抗击疫情的阻击战中,不断提高党建工作的广度和深度,切实做好疫情防控下的党建工作。

  • 标签: 新冠肺炎  疫情防控  党建工作