简介：近年来,钢琴学习的热潮有增无减,这是值得庆幸的。一方面可以提高下一代的音乐及文化素质,另一方面对开发智力、活跃课余生活是很有意义的,对现在和将来都将起到积极的作用。但钢琴学习中也存在着许多不足,有些学习者,不重视理论学习,只会粗略读谱和动指头。据说在一次钢琴考级中,一些家长问一个钢琴教师:“某老师,现在这些孩子年纪这样小钢琴就弹得这样好,再过些年,他们岂不超过你们吗?”这位老师笑道:“他们照这样下去永远也超不过老师的,因为他们只有在老师的指导下才能完

简介：

简介：意大利美声唱法以其余音绕梁三日不绝之声色华距世界声乐之顶峰由来已久，并已形成了若干不同派别。按照卡恩卡特医生的看法．“美声唱法并不意味着动听的歌唱，而是一种特殊类型的气息控制．结合着喉头和它的共鸣的特定机能。根据这种特殊类型的气息控制的部位或肌群不同，产生了胸式呼吸和版式呼吸”。卢齐厄·马南认为腹肌运动是自动的反射动作，从而降低了腹部肌群对歌唱气息的控制作用。

简介：音乐教师的教学工作有其特殊性,音乐教师的言行有时容易成为人们议论品评的中心.努力使自己成为一个受同事尊重、领导重视、学生爱戴的教师,是绝大多数音乐教师向往的目标.但有些时候却偏偏事与愿违:自己明明在认认真真地搞好教学工作,可总是事倍功半,教学效果并不理想.笔者将某些不良的教风、教态归纳为以下几种类型:

简介：在儿童的歌唱活动中,我们经常会听到孩子们在唱歌时发出的各种各样的声音,使人们听起来不悦耳,不优美。分析一下原因,我认为是在儿童歌唱中存在了一些不良现象所造成的。那么,存在哪些不良现象,又如何纠正呢?一、歌唱中的喊叫现象是怎样形成的