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  • 简介:<正>欧盟有关禁用有害偶氮染料的指令于2003年9月11日在15个成员国实施。各成员国政府正抓紧时间制定有关法规,禁止多类含有害偶氮染料的产品在其市场销售。我国有关服装、鞋、皮具和玩具的出口企业应对此予以特别关注。根据欧盟指令,可释放出浓度超过30%被禁芳族胺的偶氮染料,不得用于与人体长期直接接触的纺织品或皮革制品之中。指令同时列出了可能与人

  • 标签: 成员国政府 皮革制品 芳族 技术性贸易壁垒 纤维制造 苏姑
  • 简介:摘要本文以数控车削加工中外圆沟槽作为研究对象,分析了FANUC系统宏指令基本编程原理,并结合具体案例,详细介绍了宏指令在特殊零件轮廓加工中的使用方法。通过案例对比,文章还提出了宏指令在特殊零件加工中具有程序简短、修改方便的优点。

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  • 简介:本文通过作者一年来对微型计算机原理及其应用课程的教学实践经验和教学研究体会、大胆尝试、探索了微型计算机原理及其应用课程中8088指令系统的课堂教学、实验教学、科学研究。作者认为,不仅要注意传授理论知识,使学生具备扎实的理论基础,而且要注重学生能力,素质的培养.逐步培养学生独立思考与工作的能力。

  • 标签: 微型计算机 课堂教学 指令系统
  • 简介:任何顺序控制问题都可用功能图来表示,当系统的功能图绘制好后,就可以使用PLC的有关指令将其转化为梯形图程序,通常可采用触点、线圈指令,置位复位指令,移位指令及专用的步进指令来实现将功能图转化为梯形图。本文介绍采用触点、线圈指令将顺序功能图转换成梯形图的方法。

  • 标签: PLC 触点指令 线圈指令 顺序功能图
  • 简介:本文对数控加工程序中的“准备性”、“辅助性”两大类指令作了详细的分析,并根据实际应用对这两类工艺指令的合理搭配作了较全面的总结和归纳,指出了编程中应注意的问题。

  • 标签: 准备性指令 辅助性指令 刀具补偿
  • 简介:以往的各类考试指令都是由每个考点根据北京时间各自播报;不同考场的播报不可避免地会造成时问差。为确保各考点统一时间开展考务工作,实现最大程度上的公平公正,可以利用现代的计算机技术来实现。本文从软件工程的角度:对如何进行统一考试指令播报系统的设计进行了描述,介绍了采用Silvedight技术进行系统开发的优点,探讨了如何使指令朗读全自动化和与外围系统的信息互通。

  • 标签: 网络 考试指令 播报 系统设计
  • 简介:摘要本文介绍在四态逻辑规则下电网调度指令票的分解、校核,并运用智能校核工具,构思电网调度指令程序化执行的安全措施及应用方法。

  • 标签: 四态逻辑规则 智能校核 程序化执行
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  • 简介:摘要:新课程倡导的课堂是开放、互动、对话的课堂,教师和学生应是平等的关系,这就要求教师改变指令性语言中的命令口气。教师要加强对语调的调控,使之形成与教学内容和学生心理相符合的语言节奏,更好地实现教学目标。

  • 标签: 小学语文 课堂指令的 科学性
  • 简介:自2005年8月13日起,欧盟25国正式实施了《关于报废电子电气设各指令》(简称“WEEE指令”)。同时宣布,将于2006年7月1目起正式实施《关于在电子电气设备中限制使用某些有害物质指令》(简称“RoHS指令”),伴随着“两指令”的出台和实施,国内一些行业迅速做出民反应,其中,信息产业部就率先表示,今后在电子通信产品中不允许使用含有6种有害物质的材料,与此同时,国内的很多大型家电企业也采取了应对措施。例如,为了避免2006年7月1日以后产品出口受挫,创维数码控股有限公司对其生产线进行了无铅化改造,并与上游的原材料供应商签订了新的供货协议,要求他们提供的产品中不得含有6种有害物质,海尔针对ROHs指令,已经投入400万元改造了3条液晶电视机生产线,并表示还将为此继续投入,然而,针对众多的电子电器企业围绕“两指令”做出的‘种种壮举’?曾经担任过欧盟“两指令”课题研究组负责人的中国电器工业协会副秘书长刘伯宁先生则认为,“两指令”的问题绝非是简单地转移矛盾或采取一些“应对措施”就能够解决好的.他告诫说:“两指令”的意义非常深远,同时由其引发出的问题也相当严峻,最终接受考验的将不只是电子电器行业,而是国家的整个工业体系和产业链条。因此,他呼吁国内应以积极的态度迎接“两指令”的到来。在采访过程中,刘伯宁先生围绕“两指令”而谈到的种种问题发入深思,值得我们去细细琢磨。

  • 标签: WEEE指令 《关于在电子电气设备中限制使用某些有害物质指令》 中国电器工业协会 解读 专家 ROHS指令
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  • 简介:根据欧盟No.24412009非定向家用灯的生态设计要求中针对普通照明用自镇流荧光灯的要求,分析其实施原因,厘清其豁免范围,最后根据其检测要求作一点分析。

  • 标签: 非定向灯 启动特性 紫外辐射
  • 简介:摘要:新课程倡导的课堂是开放、互动、对话的课堂,教师和学生应是平等的关系,这就要求教师改变指令性语言中的命令口气。教师要加强对语调的调控,使之形成与教学内容和学生心理相符合的语言节奏,更好地实现教学目标。

  • 标签: 小学语文 课堂指令的 科学性
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