简介：文化大热,这自是文化人所乐见的。但没文化的或文化低的人群亦未见不欢迎。曾听乡党讲述某地煤老板的故事。某老板有钱后,想让儿子当作家出名,托朋友花两万元替儿子买了部书稿的署名权。出书后,老板喜不自胜,说:'别人是签名售书,我儿子要签名送书.'于是,签送了两万本出去。想念书的人缺钱,有钱的人缺失文化,这种现象,日益普遍。但两种人群,均表现出了对文化的追寻和渴求。中国人,历来视念书为上等好事。早先在乡间,'念书人'和'弄书人'均是对小小知识分子的代称和尊敬。人

简介：有人说，生活像一杯清茶，虽没有牛奶的淳厚，却越品越香；有人说生活是条路，路边有盛开的野花，也有丛生的荆棘。然而我却觉得人生像一盘棋，生活就是我们永远的对手。人生如棋，棋盘里洋溢着生活的气息。看吧，大胆者举棋从容，落棋有声；胆小者心思缜密，步步为营，开局总是先让数招，摸清对方棋路，再奋起直追。

简介：何处？旖旎惆怅，雍容缠绕的雾烟擎着底蕴的幽浮香。何人？雕栏木窗，彷徨寂寥的剪影接着幽怨般的丁香。

简介：初次勘踏现场时，发现基地的柱网比较复杂，单层面积比较大．光线无法达到内部空间。因定位为宴请式酒店，所以在平面布局上想把空间划分得既神秘又私密，以大的环岛分区形式来克服上述不利因素。

简介：（一）一声声鸟鸣唤起东方颜色的改变那轮红日正经历着切交相离慢慢爬上地平线

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简介：摘要在小学英语对话教学中，创设情境不仅能提高学生学习英语的积极性，发展实际运用英语的能力，且有利于教师优化教学过程，提高课堂实效。本文结合教学案例，探讨了通过创设完整情境、真实情境、有趣情境等方式来激发学生学习兴趣，进而提高教学效率。

简介：摘要在小学英语对话教学中，创设情境不仅能提高学生学习英语的积极性，发展实际运用英语的能力，且有利于教师优化教学过程，提高课堂实效。本文结合教学案例，探讨了通过创设完整情境、真实情境、有趣情境等方式来激发学生学习兴趣，进而提高教学效率。

简介：<正>一唐宋王朝是我国古代道教的重要发展时期。在这段时间内,宫观遍布各地,道书风靡全国,最高统治集团中也有大批虔诚的道教信徒,以至唐玄宗开元、宋真宗大中祥符年间两次诏修《道藏》,开编纂道经全集之先河。与此同时,道教的秘密文字符篆,无论

简介：蒋经国以上将在台任“国防部”副部长，此间有人用讽刺语作新闻标题，说：“一个从来没有打过仗的将军”。民主国家，文人任国防部部长，乃是常事，不过，经国的上将，却是一步一步升上来的。

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简介：提起导师制（Mentoring），人们脑中往往会浮现出这样一幅画面：年长的领导者就新员工的职业生涯给出建设性意见，告知他们如何在工作中掌舵航行，以及应该为未来发展做些什么。

简介：化学基本概念与基本理论,是每年高考的重点,也始终是学生理解的难点,本文以最近几年来全国和部分省市高考真题为例(按照基本概念和基本理论在化学教材中出现的顺序),通过分析来帮助同学们明确考查哪些基础内容(回答基础是什么),同时点拨指出同学们理解的误区所在(回答同学备考策略),从而做到有的放矢,减少失分因素,切实提高高考成绩。

简介：2009年7月上市，各地新华书店及卓越、当当网有售。中印战争爆发那年，两个印度人偷偷来到西藏的卡多寺，要弄走闻名已久的“阎罗王磨盘”。当晚，他们受到一个来历不明的老者警告，老者给了他们一只盒子，让他们带回印度，结束战争，并叮嘱他们千万不能打开盒子。可两个印度人在离开西藏的第二天无意中碰翻盒子，一个立刻死于非命，另一个从此下落不明。

简介：虫草之“秘”冬虫夏草是一种十分名贵的中药材。在1757年的《本革从新》中，冬虫夏草就与人参、鹿茸一起被列为中国三大补药。它是一种能同时调节、平衡阴阳的中药。近几年来，冬虫夏草的价格飞速飙升，并因显著的疗效成为部分药店的一个主打产品。

简介：被寄予厚望的同时被轻视、被鱼肉的现象常见,董秘到底有怎样的'资产价值'?《董事会》为董秘正本清源

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简介：大力金刚掌为外家名功，专门练匀掌上之劲。本功为此类秘功之一，内外兼修，刚柔相济。在具体操；．习中，此功以“站、走、推、磨、击”五字诀为根本，再遣过独特的练气、练力方法，使整个手掌均可得到功力的操练。功成后手掌没有茧花重重、肌肉僵硬之流弊，而且能练成超常的力度、硬度。

简介：这一充满争议的演唱组合为何总能出现在新浪微博的热门转发、小镇青年的手机之中？他们真的掌握了向上亿人持续销售自己的秘密