简介：贷款购房,是随着人们消费观念的改变而兴起的,预知未来的收入,是现代社会经济发展到信用程度较高,金融手段完善阶段的产物.利用贷款可以提高家庭的现实支付能力,极大地改善现金流通状况.

简介：住房公积金贷款由于利率低、期限长等特点而受到普遍欢迎，但从管理方面来看也存在一定风险，需要从建立个人信用系统、加强对贷款人的资格和偿债能力审查、建立健全贷款风险管理制度、健全抵押物处置制度、加大诉讼和执法力度、完善政策等方面来防范贷款风险。

简介：纵览世界高等教育发展史，各国先后依据教育学、社会学、经济学等理论来指导本国的高校学生资助理念。从11世纪欧洲大学兴起到18世纪末，欧洲近代大学对贫困学生的经济资助制度就已经建立，其资助基本理念是“慈善与宗教”；19世纪，美国著名学者杰弗逊所倡导的“生而平等与国家利益”的资助理念在欧美盛行；

简介：国家助学贷款政策出台于1999年，2000年由担保贷款改为信用贷款。在我国高等教育“奖、助、贷、勤、补、免”的学生资助体系中，国家助学贷款已经成为最主要的措施之一。然而，国家助学贷款的运行状况并不尽人意，存在很多申请不到和收不回来的现象。助学贷款的路在何方?完善的助学贷款制度和政策框架如何建立?本刊特别组织了这次高教助学贷款的理论与实践论坛，邀请了海内外研究者、实践者共同撰文，以笔谈的形式为我国高教助学贷款的发展和完善献计献策。按照学生贷款的理论基础、政策含义，中国国家助学贷款中存在的矛盾和问题，以及解决问题的途径和模式探索这样一个逻辑关系，将笔谈文章刊载如下。

简介：仓颉造字，繁衍了数千年汉语文明的生生不息，也镌刻出一个“人”字所赋予的至简大道。《说文》有云：“人，天地之性最贵者也，此籀文象臂胫之形。”一撇一捺，屹立成凛然于尘世的一臂一胫，人生智慧方跃然其上。

简介：<正>作为学校管理者,校长的重要职责就是相信人、依靠人、发展人,想尽一切方法充分调动人的积极性,进一步有效启动育人工程,我认为其中的要义就是:懂人、识人、提升人。其中懂人是基础,识人是关键,提升人是目的。所谓懂人就是懂得尊重人、相信人和理解人,即对教师自我身份、价值、尊严的认同与尊重。现在中小学教师都是接受过高等教育的有知识、有文化的人,教师

简介：住房抵押贷款证券化在我国的发展对法律环境至少有三方面的要求,相关法律体系不完善将成为我国住房抵押贷款证券化的主要障碍,特殊机构作为住房抵押贷款证券化的核心

简介：可变利率抵押贷款方式往往在利率上升时由于借款人要承受较高的利息负担可能采取提前还贷行为,那么提前还贷行为会增加银行的市场风险,银行应建立有关住房抵押贷款尤其是提前还贷行为的数据库系统

简介：国家助学贷款是实施"科教兴国"战略,促进教育事业发展,运用金融手段扶助贫困学生的重大政策举措.自1999年开办以来,助学贷款从无到有,规模不断扩大,截止2003年6月末,商业银行已累计发放国家助学贷款41亿元,解决了71万名贫困大学生的就学问题.虽然国家助学贷款取得了长足发展,但贷款增长与贫困大学生的贷款需求仍存在较大差距.究其原因,很大程度上是因为目前国家助学贷款政策体制尚不完善,制约了国家助学贷款持续、广泛地发展.

简介：一、美国高等教育融资机制下的助学贷款的兴起美国的助学贷款方式有许多类型,其中包括联邦家庭助学贷款项目、联邦直接助学贷款项目(该贷款由学校直接对学生发放贷款).除此之外还有私人学生贷款项目,这种贷款是由私营企业向其雇员发放的.这些贷款都是"担保"贷款.

简介：住房抵押贷款证券化的模式 资产证券化是在,住房抵押贷款证券化 房地产 模式 住房抵押贷款证券化是一种抵押担保证券,住房抵押贷款证券化被认为是我国资产证券化的切入点

简介：推行高等教育助学贷款制度,是高等教育大众化形势下缓解财政压力的重大举措,对实现教育公平、维护社会稳定具有重要意义.五年的实践证明,我国旧的高等教育助学贷款方案在实际运作中并未起到教育机会分配的公平性和提高教育资源使用效率的作用;而2004年7月国家开始实行的新方案也只是在原先高等教育助学贷款基础上的增补,本身存在设计缺陷.为保证高等教育机会分配的公平性、提高教育资源使用效率、实现助学贷款的目标,我国应借鉴国外经验,建立"国家政策性贷款、担保性商业助学贷款和一般商业性助学贷款"相结合的多元化助学贷款制度.其中,国家政策性助学贷款制度应在贷款的目标群体、可贷款额度、贷款利率、还款方式与期限、回收机构、风险承担主体及其他配套措施方面做出规定.

简介：在高校扩招和政府财力不足的背景下,银行贷款缓解了学校规模扩张的压力,同时,由于学校的公益性,学校贷款给银行的风险管理造成困难。本文在对学校管理政策既财务收支认真分析的基础上,指出了非限定性收入才是学校偿还贷款的唯一来源及学校贷款中存在的风险,并从体制、政策和银行信贷管理等角度剖析了原因,从强化教育体制管理、完善风险预警机制、落实贷款责任和信息共享机制等方面,提出了学校贷款风险管理的对策和建议。

简介：借款人的提前还贷行为就可以保证商业银行提前收回贷款,风险为主2．2．1 提前还贷行为对商业银行的正效应借款人的提前还贷行为可以给银行带来一定的正效应,(3)提前还贷行为可能对借款人的住房二次信贷有不利影响

简介：【摘要】开展国家助学贷款业务，帮助广大贫困生完成学业，是适应我国教育体制改革发展和社会稳定的需要。经办银行和高校在贯彻落实国家助学贷款政策过程中，努力协调各方面利益关系。千方百计防范和控制助学贷款风险。2004年6月，教育部等部门联合颁布了《关于进一步完善国家助学贷款工作的若干意见》，对原有政策进行了调整。笔者通过对助学贷款新旧政策进行的比较分析，指出了新政策潜在的问题，并提出了几点改进建议。

简介：高等教育的迅速扩张,需要巨大的教育投入来支撑,国家增加的高等教育经费远远赶不上高等教育发展的需要,寻找新的经费来源以支持高校发展成为必然.利用银行贷款举债发展,被各高校广泛采用,成为解决教学资源不足的主要手段.但是要保持高校持续、健康、稳定的发展,必须要做到举债有度、用债有方、还债有时,必须加强对高校贷款风险的研究,防范和控制可能出现的财务风险.

简介：本研究基于计划行为理论,增加中小学教育阶段的借贷经历这一变量,构建了助学贷款申请意向的假设模型。根据湖南省22所高校随机抽取的2022名2016级本科生调查问卷,运用结构方程模型进行实证检验。研究结果表明,行为态度、主观规范和感知行为控制对助学贷款的申请意向均具有直接、显著的正向影响;借贷经历则对助学贷款的申请意向产生显著的负向影响;各变量对贫困生组和非贫困生组申请意向的影响效应存在差别。由此,提出了改进助学贷款政策的相关建议。

简介：申请获得国家助学贷款的学生,　　　　一、我国学生贷款制度的历史沿革及特征分析　　（一）国家助学贷款制度的萌芽阶段（1986～1999）　　我国高校学生贷款制度是在人民助学基金基础上建立起来的,由政府隶属关系委托全国和各省级国家助学贷款管理中心通过招标方式确定国家助学贷款经办银行

简介：本文运用博弈分析方法，针对国家助学贷款中高违约率现象，通过博弈模型的对比，分析了国家助学贷款中的问题，并论证了信用保险对国家助学贷款的改进作用，以及助学贷款进一步完善的措施。

简介：随着我国大学生助学贷款工作的推进，越来越多的大学生开始出现违约行为，大学生还款率逐年降低。国家助学贷款法律关系中主体地位的不平等，还款制度的设计缺陷，以及社会信用制度的不完善成为大学生违约的重要原因。通过构建以政府为主体的国家助学贷款风险分担体系，完善助学贷款偿还法律制度，健全社会信用的外部环境有助于大学生助学贷款违约的风险防范和控制。