简介:运用内容分析的方法,对过去10年里报刊上有关知识分子问题的文章和报道进行了系统的分类统计,发现它们的重点发生了明显的变化,经历了如下三个主要阶段。第一阶段。政治地位问题期(1978—1980年),第二阶段:社会地位问题期(1982—1985年),第三阶段参与经济期(1986—1988年)。
简介:邓小平同志的南巡讲话,犹如一阵春风,使每一个中国人心头都荡起了改革开放的碧波,我国经济建设出现了突飞猛进的发展。党的十四大对社会主义市场经济体制的确立,使党的社会主义建设理论有了突破性的发展,也动摇了各个领域的传统观念。
简介:观念是对客观世界的反映,是对客观事物及其规律性的主观认识。这种认识正确与否,关系到人们改造世界的实践活动能否成功。改革作为一场新的伟大的革命,其目的是为了解放和发展生产力,促进社会的全面进步。人作为改革的主体,是生产力诸因素中最活跃最关键的部分,要解放和发展生产力,就必须首先解放人的思想,转变人的观念。
简介:本文论述了非民办中专校社会责任转变的由来,分析了大学扩招后非民办中专校遭遇困境的原因,指出给非民办中专校发证权势在必行。
简介:党的十七届五中全会明确提出要以加快经济发展方式为主线。这是贯彻落实科学发展观的内在需求,也是推动科学发展的重大举措。认真学习和贯彻落实党的十七届五中全会精神,加快以科学发展为主题,以加快经济发展为主线来谋划吕合煤业的发展,提高发展的全面性、协调性、可持续性,是适应彝州经济社会发展新的阶段性特征的中心要求,也是关系吕合煤业兴衰的紧迫而重大的任务。
简介:中专语文教学应摒弃传统教学的弊端,以提高综合素质,培养创新精神为目的,在教学过程中要实现教学重点、教学方法,教学形式三个转变。
简介:现代教育技术的迅猛发展,首先改变了我们的教学和学习方式,使教学突破了传统的时空观,进而从根本上改变了教师的作用,并使教师的角色发生了变化,促使我们必须对现代教师、教师素质的内涵及现代教育观念有一个准确的认识。
简介:同志们:今天召开的全省工业和信息化工作会议,是在我省工业经济形势回升向好的关键时期召开的一次重要会议。省委八届八次全会、省十一届人大三次会议和省政府第五次全体会议对工业和信息化工作提出了明确要求,我们要认真学习,深刻领会,贯彻落实。刚才,按照打造法制政府、责任政府、阳光政府以及效能政府的要求,兑现了2009年度工业经济发展目标责任考核,
中国知识分子社会角色的转变
转变办学观念,为经济建设服务
高校改革的首要任务是转变观念
非民办中专校社会责任的转变—呼唤发证权
加快转变发展方式推进吕合煤业科学发展
语文教学应重视“三种能力”实现“三个转变”
21世纪教师的重新定位——兼谈我校教师教育观念的转变
推进结构调整转变发展方式保持全省工业经济平稳较快发展——在2010年全省工业和信息化工作会议上的讲话