简介：

简介：【摘要】为了进一步对学生的全面发展起到推动作用，高校实施教育的过程中采取了体育文化与校园文化的融合对接，这一做法对于学生的综合素质发展起到了积极的作用，同时也在校园文化发展中树立了相当鲜明的校园特色，为学校的长远发展奠定了基础。在具体实施高校体育文化与校园文化的融合工作中，应当重视起学校的体育文化活动，在这项工作的开展中，找出其中的问题和不足，并有针对性的解决问题，以此促进体育文化与校园文化的融合，进一步实现学生的综合素质全面发展。

简介：药用植物学作为一门药学或中药学专业学生的专业基础课,需要让学生掌握药用植物的基础理论以及鉴别技能,并运用植物学的知识和方法来研究具有医疗保健作用的植物[1],其教学主要围绕药用植物形态结构以及系统分类展开。此门课程热点知识少,且各个知识点之间的内在逻辑联系不强,需要记忆的东西非常多,尤其需要结合野外实习这样的实践活动,才能让学生将所学知识形象化,达到比较好的学习效果。但是,在大班教学中由于人数众多,野外实习通常在课堂学习结束后统一安排,其不足之处在于理论知识,

简介：近些年来，医疗纠纷不断增多，且不断升级，也成为新闻媒体关注的焦点。然而，卫生报道过程中，特别是医疗纠纷报道，常常出现偏差，没有达到理想的宣传教育效果，甚至某些因追求卖点和所谓“轰动效应”的失实报道导致严重社会后果。相当一部分医务工作者认为，医患矛盾的加剧有媒体推波助澜的因素。

简介：2014年12月13日，习近平总书记在江苏考察时来到镇江市丹徒区世业镇卫生院，了解农村医疗卫生事业发展和村民看病就医情况。习近平指出，没有全民健康，就没有全面小康。要推动医疗卫生工作重心下移、医疗卫生资源下沉，推动城乡基本公共服务均等化．为群众提供安全有效方便价廉的公共卫生和基本医疗服务，真正解决好基层群众看病难、看病贵问题。各级党委和政府要关心和关爱医务工作者，让广大医务工作者安心、放心、舒心从事救死扶伤的神圣事业。广大医务工作者要精心钻研业务．加强医德修养，为人民群众多做贡献。

简介：【摘要】目的：探索使用信息化技术对学生进行健康教育后在预防校园传染病的实际效果。方法：本次研究时间为2022年2月至2023年2月间，抽取110例在校学生参与本次研究，一组55例实施常规健康教育为对照组，一组55例实施信息化技术进行健康教育为观察组，比较两组学生对传染病知识的掌握度及两组学生传染病的发生率。结果：观察组学生对相关知识掌握程度高于对照组，并且该组无传染病发生情况。结论：在对学生进行健康教育过程中，实施信息化技术的教育方式，可有效提升学生的学习效果，从而降低传染病的发生率。

简介：大学校园文化是新时期大学生思想政治教育的重要载体和有效途径,具有导向、规范、凝聚和陶冶等思想政治教育功能。加强校园文化建设对于提高大学生思想政治教育的实效性具有重要的意义。

简介：近日，美国化学会旗下全球化学化工领域最有影响力的新闻杂志《化学与工程新闻》（Chemical＆EngineeringNews，C＆EN）对本年度全世界化学化工领域的研究工作进行年终盘点，

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