简介：

简介：【摘要】目的 分析IKAP理论延续护理在膀胱癌术后膀胱灌注患者护理中的应用效果及对其生活质量的影响。方法 选择我院2019年1月~2021年6月收治的膀胱癌术后膀胱灌注患者进行临床研究，所选患者病例数为30例。利用前后对照法将30例患者分为两组，甲组15例和乙组15例。在膀胱癌术后膀胱灌注护理中，甲组患者采用常规护理，乙组在常规护理的基础上予以IKAP理论延续护理。分别评价两组患者的护理效果及生活质量改善情况。结果 乙组的不良反应发生率明显低于甲组（P＜0.05）；乙组护理后的生活质量评分明显高于甲组（P＜0.05）。结论 对膀胱癌术后膀胱灌注患者实施IKAP理论延续护理具有良好效果，既能减轻不良反应，又能提高患者的生活质量，值得持续应用与积极推广。

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简介：【摘要】目的 分析IKAP理论延续护理在膀胱癌术后膀胱灌注患者护理中的应用效果及对其生活质量的影响。方法 选择我院2019年1月~2021年6月收治的膀胱癌术后膀胱灌注患者进行临床研究，所选患者病例数为30例。利用前后对照法将30例患者分为两组，甲组15例和乙组15例。在膀胱癌术后膀胱灌注护理中，甲组患者采用常规护理，乙组在常规护理的基础上予以IKAP理论延续护理。分别评价两组患者的护理效果及生活质量改善情况。结果 乙组的不良反应发生率明显低于甲组（P＜0.05）；乙组护理后的生活质量评分明显高于甲组（P＜0.05）。结论 对膀胱癌术后膀胱灌注患者实施IKAP理论延续护理具有良好效果，既能减轻不良反应，又能提高患者的生活质量，值得持续应用与积极推广。

简介： 【摘要】目的：分析质量控制理论指导下的护理干预对急性脑血管疾病介入治疗患者预后的影响。方法：研究探讨了80例急性脑血管疾病介入治疗患者的临床护理工作，时间在2020年3月~2021年3月期间，随机分组，应用常规护理的为对照组，联合质量控制理论干预的为观察组，比较两组NIHSS评分和BI指数，观察两组的并发症。结果：观察组NIHSS评分（6.74±1.53）分，BI指数（73.24±3.87）分，优于对照组数据结果，P

简介：【摘要】目的：基于循证理论的预见性护理对脑动脉瘤患者术后生活质量的改善评价。方法：选择我院收入的脑动脉瘤患者68例，时间范围介于2020年2月至2021年2月之间，通过数字随机表法进行组别划分，对照组（常规护理干预）和观察组（基于循证理论的预见性护理），均为34例。就此对比两组患者的并发症发生情况、生活质量及满意度。结果：观察组的并发症总发生率低于对照组（P＜0.05）；观察组患者的生活质量评分结果高于对照组结果（P＜0.05）；观察组的总满意度明显高于对照组（P＜0.05）。结论：对脑动脉瘤患者实施基于循证理论的预见性护理干预具有理想效果，利于患者生活质量的改善，可有效减少术后并发症的发生可能，提高患者满意度，可推广运用。

简介：【摘要】目的：分析基于知信行理论模式的姑息护理在晚期结直肠癌化疗患者中的应用效果。方法：选择我院自2020年5月至2022年5月收治的70例晚期结直肠癌患者作为研究对象，采用随机数字表法将其分为对照组和观察组，每组35例，化疗期间，对照组采用常规护理，观察组采用基于知信行理论模式的姑息护理，对比两组患者护理前后的抑郁评分、生活质量评分。结果：护理前，两组患者抑郁评分、生活质量评分对比差异不显著（P＞0.05），护理后，观察组患者抑郁评分低于对照组，观察组患者生活质量评分高于对照组，两组对比具有统计学意义（P＜0.05）。结论：基于知信行理论模式的姑息护理在晚期结直肠癌化疗患者中的应用效果显著，值得临床应用和推广。

简介：【摘要】 目的  探究积极心理学理论的干预对改善网约护士的心理健康状况的效果。方法  选取2021年5月-2022年10月本院62名网约护士作为研究对象，按照心理干预模式的不同，将所有网约护士分为观察组（积极心理学理论干预）和对照组（常规心理干预）两组。再将两组网约护士使用症状自评量表（SCL-90）评估，通过评估结果，比较分析积极心理学理论的干预对改善网约护士的心理健康状况的效果。结果 干预后，观察组网约护士焦虑、抑郁、强迫、躯体化、人际关系敏感和精神病性评分均较对照组低（P＜0.05）。结论  采用积极心理学理论的干预能更大程度的使网约护士的心理健康状况得到改善，值得推广和应用。

简介：【摘要】目的：分析基于知信行理论模式的姑息护理在晚期结直肠癌化疗患者中的应用效果。方法：选择我院自2020年5月至2022年5月收治的70例晚期结直肠癌患者作为研究对象，采用随机数字表法将其分为对照组和观察组，每组35例，化疗期间，对照组采用常规护理，观察组采用基于知信行理论模式的姑息护理，对比两组患者护理前后的抑郁评分、生活质量评分。结果：护理前，两组患者抑郁评分、生活质量评分对比差异不显著（P＞0.05），护理后，观察组患者抑郁评分低于对照组，观察组患者生活质量评分高于对照组，两组对比具有统计学意义（P＜0.05）。结论：基于知信行理论模式的姑息护理在晚期结直肠癌化疗患者中的应用效果显著，值得临床应用和推广。

简介：摘 要 目的 探讨药师在参与1例腹腔感染患者的抗感染治疗中采用蒙特卡洛法模拟抗菌药物疗效在临床实践的作用。方法 药师以抗菌药物PK/PD理论为基础，参与1例直肠肿瘤并肠梗阻伴发腹腔感染患者的抗菌药物治疗方案 结果 药师对初始及目标治疗抗菌药物选择提供的建议积极有效，患者腹腔感染得到控制。结论 药师利用专业知识结合运用药学工具参与临床抗感染治疗方案起到积极良好的作用。

简介：摘要：目的：探讨给予2型糖尿病患者基于积极心理学理论的心理护理对其血糖控制的影响效果。方法2020年6月～2021年6月，选取本院2型糖尿病患者120例进行研究，以随机数表法将其分为观察组与对照组，每组各60例。对照组予以常规护理，观察组除了常规护理还给予基于积极心理学理论的心理护理。两组均干预3个月评估效果，比较两组干预前后血糖指标、负面情绪、生活质量以及护理满意度。正态计量资料采用t检验，计数资料采用x2检验。结果干预前，两组空腹血糖、餐后2h血糖、糖化血红蛋白比较无显著差异（P＞0.05）；干预后，观察组空腹血糖、餐后2h血糖、糖化血红蛋白均显著低于对照组（P＜0.05）。干预前，两组焦虑评分、抑郁评分比较无显著差异（P＞0.05）；干预后，观察组焦虑评分、抑郁评分均显著低于对照组（P＜0.05）。干预前，两组生活质量各项评分比较无显著差异（P＞0.05）；干预后，观察组各项评分均显著高于对照组（P＜0.05）。观察组患者护理满意度显著高于对照组（P＜0.05）。结论基于积极心理学理论的心理护理可有效改善2型糖尿病患者的疾病不确定感、情绪状态、主观幸福感以及血糖水平，有积极的临床应用价值。

简介：【摘要】目的：观察黄芪注射液对创伤失血性休克患者CK、CK-MB及CTnI的影响，探讨其对心肌的保护作用。方法：选取2021年1月-2022年1月在我院急诊科收入重症监护室的60例创伤失血性休克患者作为研究对象，采用随机对照法分为对照组和实验组，每组各30例。对照组采用常规西医基础治疗，实验组在对照组基础上联合黄芪注射液，比较两组治疗前及治疗后1天、3天、6天、12天的CK、CK-MB及CTnI变化。结果：CK、CK-MB在治疗后1天、3天、6天、12天相比对照组可显著降低，CTnI治疗后1天数值无统计学意义，治疗后3天、6天、12天均高于对照组。结论：采用黄芪注射液对创伤失血性休克的患者，可以提高临床疗效，减少对心肌的损害，缩短患者住院时间，提高患者生活质量。

简介：摘要 目的：研究探讨目标管理理论下针对性护理对支气管肺炎患儿遵医行为和肺功能的影响。方法：将2022年1月至2022年10月在本科室的收治的78例支气管肺炎患儿为研究对象，分2组，对照组采用常规护理，观察组给予目标管理理论下针对性护理，观察对比两组干预后的效果。结果观察组患者的依从性、肺功能更高（P＜0.05）。结论：目标管理理论下针对性护理对支气管肺炎患儿的应用效果十分显著，具有很高的临床价值，值得推荐。

简介：摘要 目的：为了更好地探究知信行护理干预模式对糖尿病患者的影响。方法：对2021年7月-2022年5月在我院治疗的132例患者作为此次论文的研究对象。按照护理方式异同将其等分为对照和观察两组，各66例；对照组患者实施常规护理；观察组患者则给予所要研究的护理干预模式；结果：观察组自我管理行为思想评分均高于对照组，四项数据对比，具备统计学意义P

简介：【摘要】目的：研究理论教学思维导图联合见习带教CBL的教学方法在妇产科的教学效果。方法：随机选取2019年01月至2020年06月之间我院妇产科接收的南京医科大学康达学院全科医学专业学生31名纳入对照组，此组学生应用常规理论课程与常规见习带教。随机选取2020年07月至2021年12月之间我院妇产科接收的南京医科大学康达学院全科医学专业学生31名纳入观察组，此组学生应用理论课程思维导图与见习带教CBL相结合。分析两组学生教学后的考核成绩、课堂教学满意度。结果：经过教学后，观察组学生的考核成绩高于对照组（P＜0.05）；观察组学生的课堂教学满意度高于对照组（P＜0.05）。结论：在对妇产科实习学生进行教学后，应用理论课程思维导图与见习带教CBL相结合能够提升学生考核成绩，提高课堂教学满意度，建议使用。

简介：【摘要】目的：探究需要层次理论应用于心肌梗死患者DSA围术期护理中对其生活质量的改善效果。方法：抽取于本院接受DSA相关手术治疗的心肌梗死患者46例列为研究对象，选取时间为2020年7月~2022年4月，随机开展规范分组操作，组别为对照组及观察组。对照组所纳入的23例患者给予常规护理指导；观察组所纳入的23例患者给予需要层次理论相关护理指导。对比两组的术后并发症发生几率及生活质量水平。结果：护理后，观察组的术后并发症总发生率低于对照组，P

简介：【摘要】目的：分析健康行动过程取向理论指导下的护理干预在妊娠期糖尿病患者中的应用效果。方法：观察对象选择本院接收的82例妊娠期糖尿病患者，接收时间在2021年6月到2022年6月，根据随机数字表法进行分例，每组各41例，一组为参照组，接受常规护理，一组为指导组，在参照组基础上，接受健康行动过程取向理论指导下的护理干预。比较两组患者干预后的血糖指标情况和不良妊娠结局出现率。结果：干预后，指导组患者的血糖指标和不良妊娠结局出现率均明显低于参照组，组间数据有较大的差别（P＜0.05）。结论：对妊娠期糖尿病患者实施健康行动过程取向理论指导下的护理干预，可显著改善患者的血糖指标，降低不良妊娠结局出现率，值得临床应用。

简介：【摘要】目的：探讨基于行为转变理论的护理干预对老年膝骨性关节炎患者HSS评分及SF-36评分的效果。方法：选取2021年9月1日到2022年2月28日我院收治的80例老年膝骨性关节炎患者进行研究，随机分为两组，对照组40例，给予常规护理，观察组40例，给予基于行为转变理论的护理干预。结果：观察组的各时段HSS评分更优，SF-36评分较对照组更高，2组相比，差异具有统计学意义（P

简介：【摘要】目的：评价以赋能理论为框架的多维护理对腹腔镜肾上腺肿瘤切除术病人应激反应的影响。方法：以2021年1月至2022年2月收治的50例腹腔镜肾上腺肿瘤切除术患者为调查主体，按照随机单盲法分组，对照组实施常规护理，观察组采取以赋能理论为框架的多维护理，对比两组护理效果。结果：干预前两组患者的心率、平均动脉压和去甲肾上腺素水平差异无意义，干预后观察组患者的各项应激反应水平均明显比对照组低，差异有统计意义(P

简介：【摘要】目的：分析积极心理学理论在精神分裂症康复护理中的应用效果及对护理满意度的影响。方法：时间选取在2021年1月至2022年1月间，选取来我院开展精神分裂症治疗的40例病人，将其随机均分到研究及对照两组，一组各20例，对照组运用常规护理，研究组在其基础上施加积极心理学理论的护理干预，对比两组病人的SAS、SDS评分以及护理满意度。结果：接受干预前，研究组SDS与SAS评分并没有显著差异；接受护理后，两组各项评分均有所改善，且研究组SDS与SAS评分均更优于对照组（P＜0.05）。研究组护理满意度比对照组高（P＜0.05）。结论：对精神分裂症病人实施积极心理学理论康复护理，具有显著效果，能有效改善病人焦虑、抑郁情绪，提高护理总满意度。