简介:摘要目的分析我院大学生慢性咳嗽的患病率,危险因素和抗菌素使用。方法选取2011年6月-2014年1月我院卫生科就诊大学生进行流行病学调查,并对咳嗽患者患病率、临床特点、抗生素使用情况,以及慢性咳嗽病因等进行统计分析。以整群随机抽样的方法对就诊慢性咳嗽患者进行诱导痰及过敏源检测。结果4126病历资料,其中女生2187人,男生1939人,平均年龄21.83±1.87岁。咳嗽患病率为25%,男生咳嗽患病率为23.1%,女生咳嗽患病率为26.7%;男女生咳嗽患病率无统计学差异(P=0.057)。54.28%慢性咳嗽患者以咳嗽为唯一主要症状,与急性咳嗽患者(23.3%)相比差异具有统计学意义。在就诊的66例慢性咳嗽患者中有30例患者行诱导痰和过敏原皮肤点刺实验,过敏原点刺实验阳性率66.9%,其中以屋尘螨阳性率为87.6,粉尘螨阳性率为78.2%。咳嗽以干咳为主要症状患者抗菌素使用率为54.3%,合并咯痰者多使用抗菌素,抗菌素使用率为67.9%,慢性咳嗽患者抗生素使用率达100%。结论泸州地区大学生咳嗽患病率和性别无明显差异,且急性咳嗽多伴有其他症状,慢性咳嗽多以单纯咳嗽为主要表现。尘螨及屋尘螨等过敏源引起的变应性咳嗽是泸州地区慢性咳嗽的主要危险因素之一,咳嗽患者存在广泛抗生素使用。
简介:摘要:目的 了解新冠疫情常态化下《临床技能学》线上授课学生心理压力及学习现状的影响因素,为有效开展线上临床技能学的授课提供有效参考。方法 采用自行设计调查问卷,选取新乡市某医学院校参加《临床技能学》线上授课的大三本科生为调查对象,从线上授课对学生的心理压力及其后果、压力缓解方式、学习态度、专注度及其影响因素、等方面进行调查分析,借助问卷星平台发放问卷,探究医学生线上学习心理及学习的影响。结果 共回收有效问卷236份,有效回收率为94.4%。通过对数据分析,79.4%的大学生认为线上授课有心理压力,其中导致64.39%的学生会出现焦虑不安、考前失眠等现象;60.71%的大学生认为线下学习期间专注度比较高,线上授课没有实际操作,对教学内容没有理解是影响学生适应度最大因素之一。结论 教师要不断改革线上教学模式,优化课堂教学设计,丰富课堂学习内容;家长要为学生提供良好的学习环境,密切关注学生的心理想法和学习态度;学生应加强与老师交流互动,增强线上学习能力、培养抗压能力。
简介:【摘要】目的:分析布拉氏酵母菌联合左氧氟沙星治疗大学生急性感染性腹泻的效果。方法:选择我院大学生急性感染性腹泻患者共110例,数字表随机分2组每组55例,对照组的患者给予左氧氟沙星治疗,观察组在该基础上增加布拉氏酵母菌。比较两组排便次数恢复正常时间、腹痛消失时间、大便性状恢复时间、治疗前后患者免疫功能指标、总有效率、不良反应。结果:观察组排便次数恢复正常时间、腹痛消失时间、大便性状恢复时间短于对照组,治疗后患者免疫功能指标高于对照组,总有效率高于对照组,P<0.05。结论:左氧氟沙星联合布拉氏酵母菌对于大学生急性感染性腹泻的治疗效果确切,可改善临床症状,缩短治疗时间,改善机体免疫,值得推广。
简介:摘要:目的:大学生急性单纯性胃炎使用铝碳酸镁加多潘立酮治疗并观察其效果。方法:观察患者为我校大学生急性胃炎92例,观察开始于2020年8月,观察结束于2022年8月,并且根据患者治疗方法不同分成联合药物组与抑制胃酸组,联合药物组使用铝碳酸镁加多潘立酮治疗,抑制胃酸组采取铝碳酸镁治疗,对比两组治疗效果。结果:联合药物组和抑制胃酸组治疗情况,联合药物组满意为95.65%,抑制胃酸组满意为78.26%;联合药物组有效为97.82%,抑制胃酸组有效率为80.43%。(x2=14.575,p=0.011),结果有差异。结论:大学生单纯性急性胃炎使用铝碳酸镁加多潘立酮治疗效果优良,可推广。
简介:摘要目的研究反流性食管炎大学生患者应用埃索美拉唑与奥美拉唑的疗效。方法选取2016年7月~2017年7月期间我院收治的80例反流性食管炎大学生患者,采用数字随机表法,将其分为实验组和参照组,每组40例;参照组采用奥美拉唑治疗,实验组采用埃索美拉唑治疗,对比两种药物的临床价值。结果对比分析两组患者的临床效果,实验组治疗总有效率(92.50%)高于参照组总有效率(75.00%),其不良反应发生率(10.00%)低于参照组不良反应发生率(30.00%),比参照组治疗方法更具有优势(P<0.05),具有统计学意义。讨论埃索美拉唑可有效缓解反流性食管炎的症状,在临床上取得了良好的效果,优于奥美拉唑,值得在临床医学中推广使用。
简介:[摘要]目的:了解医学专业和非医学专业大学生群体对新冠肺炎认知及防控行为状况,为大学生群体开展新冠肺炎相关健康教育提供相应的依据。方法:本次研究采用问卷调查的方法从大学生群体对新冠肺炎相关信息的知晓率和疫情下防控行为方面展开调查,将医学专业和非医学专业大学生群体列为研究对象,共收集862份有效问卷,通过统计软件进行数据分析。结果:医学生和非医学生对新冠肺炎侵袭人体粘膜组织、潜伏期、消毒方法的知晓率和疑似症状的处理上有显著差异。结论:医学生凭借专业优势和职业敏感度对新冠肺炎病原学特征、流行病学特征、临床表现认知情况明显高于非医学生。因此政府和高校需提高新冠肺炎相关信息的宣传力度,加强对大学生的健康教育和管理,增强其健康意识,同时医学生要提升对医学教育的重视,从而提高全民健康。
简介:【摘要】目的:分析大学门诊学生疾病种类和特征。方法:择取2019年6月-2020年5月期间大学门诊就诊的学生657例为研究对象,收集并分析其疾病种类及特征。结果:657例大学门诊学生农村占比58.75%,女性占比62.10%、汉族占比87.82%,营养正常占比65.45%,大学专业理工科占比55.40%,学历本科及以上74.73%,生活费800-1500元/月占比为49.32%;大学门诊学生所患疾病种类中,呼吸系统疾病、消化系统疾病、外伤及运动疾病占比分别为42.16%、13.09%、10.20%;转诊者共20例,创伤及烧烫伤、急腹症及高热占比分别为25.00%、25.00%。结论:大学门诊学生疾病种类以呼吸系统疾病、消化系统疾病、外伤及运动疾病为主,专业以本科及以上为主,且多为理工科、营养正常者,农村、女性及每月生活费800-1500元居多。