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共 500 个结果

培养和提高中学生阅读能力的点滴体会

作者：钟文珍
学科：文化科学 > 教育技术学
创建时间：2012-12-22
出处：《学习方法报》 2012年第33期
机构：广东梅州市五华县华西中学钟文珍

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培养和提高学生地理空间定位能力的有效策略

作者：刘彰延
学科：文化科学 > 教育技术学
创建时间：2012-12-22
出处：《学习方法报》 2012年第32期
机构：四川仁寿第一中学校吴波宏

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追寻语文课堂中预设和生成的动态平衡

作者：林朋程
学科：文化科学 > 教育技术学
创建时间：2011-12-22
出处：《学习方法报》 2011年第51期
机构：语文课堂教学在新课程背景下应该是一个精心预设与动态生成相平衡的多元发展过程。有的老师却认为：预设多，动态生成就少；动态生成多，主观预设就没用。这是对预设和生成的片面认识。预设是生成的起点，多一份精心预设，课堂就会多一份动态生成，学生就会多一份创新和发展，也只有精心的预设，才能在课堂上有效的引领动态生成，演绎出精彩的语文课堂。所以，我们努力着为生成追寻灵活的预设，让预设促进有效的生成，实现预设和生成的动态平衡。

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关注后进生促进其进步和发展

作者：谢福梅
学科：文化科学 > 教育技术学
创建时间：2011-12-22
出处：《学习方法报》 2011年第43期
机构：“一切为了学生，为了学生的一切，为了一切学生”；“以学生的健康发展为本”。这些语言，时刻都在提醒着我们，特别是班主任教师，我们的付出是否体现了对每一个学生个体的尊重与关爱；是否有助于学生主动健康发展。

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开发和利用化学生成性教学资源

作者：钱席军
学科：文化科学 > 教育技术学
创建时间：2011-12-22
出处：《学习方法报》 2011年第14期
机构：陕西省宝鸡市陈仓区东关高中钱席军

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让阅读和作文一起飞翔

作者：漆定蜻
学科：文化科学 > 教育技术学
创建时间：2011-12-22
出处：《学习方法报》 2011年第17期
机构：四川省中江县东北镇中学漆定蜻

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关于中小学进行“国学”教育现状和必要性的思考

作者：杜安成
学科：文化科学 > 教育技术学
创建时间：2011-11-21
出处：《学习方法报》 2011年第11期
机构：一、中学国学教育的现状

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谈怎样培养和提高农村中学生的阅读能力

作者：李如鹏
学科：文化科学 > 教育技术学
创建时间：2011-12-22
出处：《学习方法报》 2011年第50期
机构：贵州六盘水市钟山区大河镇中心校李如鹏

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语文教学中的“八股文现象”和实践对策

作者：于燕青
学科：文化科学 > 教育技术学
创建时间：2011-12-22
出处：《学习方法报》 2011年第47期
机构：去年期末阅卷，语文试题中有这样一道题目“文章第五段在结构上有怎样的作用？请结合语句具体分析一下。”所阅近600份卷子中，95℅以上的学生回答出了“过渡”或“承上启下”的答案，却只有20℅左右的学生能够结合语句分析得比较恰切。显而易见，多数学生的答案并非从对文章的具体分析中来，他们是如写作“八股文”一般在生硬地套用某种东西。为什么会这样呢？反观语文教学中的一些现象，也许不难找出答案。

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疑山穷水尽却柳暗花明——解读化学推断题的思路和方法

作者：祁斌
学科：文化科学 > 教育技术学
创建时间：2010-12-22
出处：《学习方法报》 2010年第24期
机构：江苏省徐州市铜山区大彭镇中心中学祁斌

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浅谈初中生数学成绩分化的原因和预防对策

作者：王兴浪
学科：文化科学 > 教育技术学
创建时间：2012-12-22
出处：《学习方法报》 2012年第30期
机构：广东龙川县培英学校王兴浪

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高一化学教材特点和教学初想

作者：胡德富
学科：文化科学 > 教育技术学
创建时间：2011-02-12
出处：《学习方法报》 2011年第2期
机构：四川省武胜县飞龙中学胡德富

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浅谈初一数学课改实践中的尝试和困惑

作者：关广红
学科：文化科学 > 教育技术学
创建时间：2011-12-22
出处：《学习方法报》 2011年第26期
机构：辽宁抚顺市东洲中学关广红

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题不惊人死不休——谈话题和半命题作文的拟题

作者：张驰
学科：文化科学 > 教育技术学
创建时间：2002-02-12
出处：《学习方法报》 2年第2期
机构：江苏徐州市丰县群益中学张驰

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《苏州园林》和中国园林美学之探讨

作者：谢其军
学科：文化科学 > 教育技术学
创建时间：2010-12-22
出处：《学习方法报》 2010年第29期
机构：重庆市荣昌县永荣中学谢其军

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走进孔子和孟子——语文活动课教学案例

作者：王坤
学科：文化科学 > 教育技术学
创建时间：2011-12-22
出处：《学习方法报》 2011年第52期
机构：四川南部中学王坤

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学好数学家长和老师可以做些什么

作者：林启刚
学科：文化科学 > 教育技术学
创建时间：2012-12-22
出处：《学习方法报》 2012年第46期
机构：四川安县中学林启刚

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化学反应速率和化学平衡易错集锦

作者：胡二标
学科：文化科学 > 教育技术学
创建时间：2012-03-13
出处：《学习方法报》 2012年第3期
机构：山东省金乡县二中胡二标

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分析化学反应速率和化学平衡图像

作者：徐全会
学科：文化科学 > 教育技术学
创建时间：2012-08-18
出处：《学习方法报》 2012年第8期
机构：四川省宜宾市长宁县中学徐全会

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加强初、高中生物教学内容和教学方法的衔接

作者：梅在新
学科：文化科学 > 教育技术学
创建时间：2012-12-22
出处：《学习方法报》 2012年第40期
机构：山东日照实验高级中学梅在新

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标签：新课标衔接知识体系评价

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