简介：对不起，你拨打的用户已结婚。作为失败的典型，你其实很成功。多谢你的绝情，让我学会死心。

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简介：凡是因为技术进步产生的影响人类正常活动的现象都叫做高科技污染。高科技污染可分为无形和有形两类。无形污染指信息、声、光等非实体对人的正常工作和生活的干扰。有形污染指高科技工业产生的新的垃圾(包括固、液、气三种形态)造成的污染，这种垃圾我们也叫做高科技垃圾。由于高科技大大拓展了人对自然的影响范围和程度，所以高科技垃圾的种类日益增多。分布领域也日趋广泛。从太空到海底，凡是人的高科技影响能到的领域，都存在高科技垃圾。

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简介：摘要： 2000年，我从宿州逸夫师范学校毕业，跨入教书育人的大门，凭着年轻人特有的冲劲开始了终身不渝的育人事业。下面，我将从师傅是我成长积累中的“加号”； 爱学生是我成长中的“括号”； 公开课是加速我成长的“乘号”等方面，浅谈我是如何一步一印前进，享受一点一滴的。

简介：今天介绍的几位艺术家，有一个共同的特点，他们都爱让画笔和照片组合起来，什么效果呢？一起来看吧!

简介：当清风摇响窗前的蓝色风铃，楚儿，你会不会机灵地转动眼珠，想变出一支魔杖来掌管这个歌声袅袅的精灵？

简介：夜幕里，草烟低，画桥流水，一水蒹葭的守候，携手梦的渡口；总有一丝希冀．那万条思绪都刻着你的柔情，那万丝雨露都在等待和守候间做着一帘的幽梦……

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简介：新教育实验提出，要教给孩子一生有用的东西。一生有用的东西，在我看来，其实就是核心素养的通俗化表达。“一生有用的东西”不是分数，也不是证书，而是习惯。习惯需要内化为多种核心素养。

简介：摘要： 在“双减”环境下，这六项英语成果工具“一图、一表、一棒、一稿和两纸”将会对英语教学起到减负、提质、增效、育人、评价、自主、合作和探究等效果，笔者有信心且能科学熟练应用课题组研发出的六个工具项成果，为当下英语教学注入一股清流，奉献课题组的一份智慧和力量 。           

简介：大学语文是高校非中文专业一门重要的公共基础课。近年来,随着大学语文教学改革的深入进行,这门课的课程定位和设置目的已日益明确。利用这门课对学生进行人文素质教育、提高审美鉴赏水平、进一步提高语文能力已日益成为人们的共识。目前,优秀的大学语文教材已出现多种,正在逐步适应着不同层次、不同专业学生的多种需求。在教学方法方面,研究性教学、讨论式教学、网络式教学等新的教学方法也正被广大教师所运用。笔者多年从事大学语文教学工作,在实际教学中,深感大学语文不同于高四语文,

简介：作者有话说:周周让我聊聊日常,我最近的日常就是在学英语,平时读外国文学读起来总觉得翻译过来的文字很拗口拧巴,就想着要不要自己试着去读一下英文原著?最近在读的一本是瓦尔登湖,非常平和的一本书,中英对照,读起来很舒适。我看到章小蕙说,一个漂亮的女人,如果会说一口漂亮的英文,那她便会显得更漂亮。希望大家都能当一个漂亮的人。

简介：总有一些时光注定要沉淀为记忆,譬如高三……桐花开了可能是由于我固有的愚笨吧,到现在我都不能游刃有余地跟人谈天论地。但自从看了那个什么格尔的"不要让舌头晒得比皮肤黑"的惊世名言后,我的顾虑就更加重了。

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