简介：摘要：伴随着现代科技的发展和进步，各个行业都非常看重计算机人才，但是，传统的计算机专业人才培养计划缺乏创新性，已经不能适应时代发展的需要。技工学校是培养技能型人才的主要阵地，要想培养出满足社会发展需要的应用型人才，就必须改革和创新计算机课程教学模式。文章主要分析了技工学校计算机教学中潜在弊端，进而提出了技工学校计算机课程教学模式创新策略，希望能给有关工作人员提供一些参考。

简介：摘要:在“互联网+”的环境下,中职计算机教学中将创新教育做好非常重要,有利于培养学生创新能力｡本文分析了“互联网+”环境下中职计算机教学的意义,如发展学生信息素养､打好课程学习基础等,探究了中职计算机教学如何实施创新教育,如对专用知识模块进行设置､结合专业分类设置等｡

简介：摘要：现代社会科学技术飞速发展，信息技术带动了相关产业发展。现如今进入了大数据时代，数字化的社会生活影响着人们的日常生产、生活和交流沟通方式。在此背景下，为了能够提高计算机应用基础课程教学效率，本文首先讲述什么是大数据时代，其次对计算机应用基础课程教学现状进行分析，最后探讨解决计算机应用基础课程创新教学的措施，以期为计算机业界教师提供参考。

简介：摘要：在新课改不断深入的时代背景下，更多的教育工作者意识到了创新教育在学科教学中起到的关键性作用。英语是初中学段中最为基础的学科之一，更是需要依托全新的理念保障教学效果。基于创新教育理念优化初中英语课堂教学，不仅可以激发学生的学习兴趣，还可以实现初中英语课堂教学的现代化发展。本文将依据相关研究成果以及教学实践经验，从多个角度分析并探讨了初中英语教学的现状、主要的教学难点以及创新教育下中学英语课堂教学模式的应用方法，以期能够为广大初中英语教师提供参考与借鉴。

简介：摘要：在当今社会，高等职业院校体育教学改革已成为教育领域的热点议题。随着中国经济的快速发展和社会的不断进步，人们对于职业教育的需求日益增长，高等职业院校在培养具有实际能力和专业技能的人才方面扮演着重要角色。而体育教育作为学生身心健康的重要组成部分，也越来越受到重视。传统的体育教学模式面临着诸多挑战和问题，创新体育教学理念，进行体育教学改革，已经势在必行。通过引入现代教育技术、拓展教学内容、改善教学环境，将使得体育教学更加符合学生的需要，更好地促进学生全面发展。

简介：摘 要：“新工科”对冶金工程专业人才培养提出了新的要求，要求学生有创新意识、创新能力，特别是解决实际问题的实践创新能力，提升工程实践和创新创业能力是专业教育的重中之重。对冶金工程专业实验环节教育教学进行分析，深化产学研创新发展，搭建创新人才培养的“基础实践-工程实践-创新实践”实践教学平台，形成三者融合协同发展的实践教学模式。

简介：

简介：

简介：摘要：新时代下，人才培养不仅关系社会经济的发展状况，更是关乎国家安全命脉的重要问题。在此背景下，教育事业如何把握未来，切实提高人才培养质量的问题亟待解决。现阶段，中职人才培养方案应立足于行业、社会、国家对人才的需求，坚持就业导向。电子技能实训教学在中职教学过程中占据着重要地位，是培养学生实操技能以及综合创新能力的重要环节。通过技能实训教学可以培养学生的求知精神、创新思维和时间管理能力。将互联网技术应用于电子技能实训教学中，能够更充分地发挥该项技术的优势，使枯燥的知识形象化，更有利于学生的理解与应用。

简介：摘要：近年来，大数据技术成为人类社会发展的重要技术，正在进入政治、经济、文化和教育等各个领域，大数据程序的范围在不断扩大，引起了极大的关注。教师如何积极应对和适应大数据集的挑战和机遇，以及如何促进课程的调整已成为教师的重要课题。基于此，以下对大数据时代中职院校计算机应用基础课程创新教学进行了探讨，以供参考。

简介：摘要：当前，传统的高校机械专业的人才培养模式并不能适应新的经济发展需求。因此，新工科背景下，高校机械专业应用型人才培养策略需要全面改革和创新。高校应加强与企业的合作，注重学生的综合素质教育，培养学生的创新思维和创新能力，加强实践教学和实习实训，加强师资队伍建设，以满足社会对机械专业人才的需求。

简介：摘要：随着信息技术的飞速发展，大数据技术在我国各行业中的应用日益广泛，尤其是在教育领域，为教育教学提供了新的契机。高校计算机基础课程是培养计算机相关专业学生技能和素质的重要环节，如何在大数据背景下创新教学策略，提高教学质量，成为当前高校计算机基础课程教学改革面临的关键问题。

简介：摘要：3D打印技术是一种利用数字模型文件，通过逐层打印的方式，将材料堆积成实体的技术。3D打印技术在机电工程实训中有着广泛的应用，可以提高实训效率，降低实训成本，增强实训创新性，同时提高学生的创新能力和实践能力，增强学生的工程意识和团队合作精神，拓宽学生的专业视野和就业竞争力。本文中笔者阐述了3D打印技术在机电工程实训中应用的主要内容和关键意义，并提出3D打印技术在机电工程实训中的教学策略，希望能为相关教育工作者提供参考和借鉴。

简介：摘要开放教育是我国人才培养中国对普通高等教育的重要补充。其自由的形式以及强烈的实用性，成为很多人提升自身技能的重要手段。会计作为理论性和操作性都很强的一门学科，也成为开放教育中非常传统的专业，也是实现创新教育的重要阵地。由于开放教学学生自身背景相对普通高校要更为复杂，其会计课堂教学不能仅仅依靠照搬普通高校中的模式。其中，关于学生创新能力以及实践技能则是会计学教学最为重要的方面。本文将探讨教师在实践教学过程中重视教育创新的方式，从而为提升我国的开放教育中会计专业的教学水平提供重要的参考价值。