简介：对学生进行灾难知识、灾难应对、灾难心理以及灾难体验的教育,因而灾难教育首要的内容就是对学生进行灾难知识的教育,学校在对学生进行灾难教育时

简介：学校特色发展就是要发展一种为学校所特有的组织文化,学校组织文化建设、校本课程开发、校本研究、课堂教学创新与校本管理则是学校特色实践的主要途径,将学校特色理解为学校在长期教育实践活动过程中形成的独特而优质的办学风貌或教育风格

简介：在学生管理过程中,如何教育管理好学生,提高管理水平　　学生管理工作是学校管理工作的重点

简介：信息分享制度、项目研究制度和课程督导制度,信息分享制度、项目研究制度和课程督导制度犹如三个坚实的支点,针对学校课程建设的制度创新

简介：教学改革为什么要研究学生的学习问题以及研究哪些学习问题,研究学生的学习问题,为什么对于学生学习问题的研究没有提上学校教学改革的议事日程呢

简介：失度的情感管理会使教师觉得学校管理不严,学校管理者善于运用情感管理,情感管理对于激发教师工作积极性

简介：　　德育的真正主体是学生,创新德育评价机制,从学生的生活实际及其生命发展需要出发

简介：而学校文化则代表教育的高度,一个不重视文化建设的学校,让教育回归根本　　　　学校文化提供学校发展的共同的愿景

简介：学校管理中以教师为本,以人为本的学校管理要尽可能地满足教师的基本需要,让广大教师真正参与到学校的决策、管理、监督中

简介：必须降低学生心理负担,转　1、以引代批民办学校学生相对公办学校学生叛逆、逆反心理比较强,探索研究民办学校学生管理的有效途径是其发展时代的必然要求

简介：　　　　(二)教师要教会学生自主学习　　在学校教育中,服务文化即学校为社会、学生、教师服务,学校核心文化主要包括学习文化、服务文化和探究文化

简介：学校教育是发展学生个性的主渠道,　　建设和谐学校文化,学校文化的发展历程

简介：1、 开展网络教学是学校教育面临信息时代的必然选择,网络教学的开展有利于学习者创新能力和信息能力的培养,结合目前我国学校网络教学的现状以及我们开展网络教学的实践

简介：　　应用电脑多媒体进行体育田径运动项目的技术动作教学与训练,必定需要指导学生掌握专项的运动动作技术,促使学生比较快地掌握正确的技术动作

简介：5、学生素质合理化网络教学的开展有利于学习者创新能力和信息能力的培养,3、对当前学校开展网络教学几点思考结合目前我国学校网络教学的现状以及我们开展网络教学的实践,1、开展网络教学是学校教育面临信息时代的必然选择教育是一个产业

简介：　　　　(三)学校文化发展战略实施　　发展战略实施即是管理者将选择、优化的发展战略转化为具体行动并达到预期战略目标的过程,　　　　(二)学校文化发展战略选择　　发展战略选择是管理者在对学校文化发展内外环境分析后形成战略方案、评价战略方案进而对战略方案加以选择、优化的过程,　　　　(一)对学校文化内外环境的发展战略分析　　战略管理不同于目标管理、质量管理等常规管理的特点之一在于它不只是关注学校本身

简介：但是特许学校的发展为政府在基础教育中的责任和教育责任共同承担的方式方面,特许学校系统是政府和市场共同承担教育责任的一种形式,特许学校在提高基础教育质量、促进教育公平上取得了一定成效

简介：健身的含义不仅是学校体育课上的锻炼,长期以来体育锻炼被误以为只是学校体育课上的事,在全民健身计划中发挥作用

简介：5、 学生素质合理化网络教学的开展有利于学习者创新能力和信息能力的培养,3、 对当前学校开展网络教学几点思考结合目前我国学校网络教学的现状以及我们开展网络教学的实践,1、 开展网络教学是学校教育面临信息时代的必然选择教育是一个产业

简介：学校建设要根据专业教学需要,软件建设形成的是学校和谐发展的魂,4、队伍建设与专业建设和谐发展