简介：摘要：目的 探讨肛周脓肿手术患者的围手术期护理措施。方法 选择在我院进行肛周脓肿手术治疗的70例患者进行随机分组，对照组35例采用常规护理，观察组35例采用围手术期综合护理，对比两组手术效果及护理满意度。结果 观察组优28例、良5例、差2例，优良率为94.29%；对照组优17例、良12例、差6例，优良率为82.86%；观察组十分满意29例，比较满意5例，不满意1例，护理满意度97.14%；对照组十分满意21例，比较满意9例，不满意5例，护理满意度85.71%；经比较，存在统计学意义，P

简介：摘要根管治疗是治疗牙髓感染的常用方法。成功的根管治疗依赖于良好的根管预备、冲洗消毒以及对三维根管系统的严密充填，其中通过清除根管系统内感染生物膜、细菌毒素以防止高度复杂的根管系统再次感染是根管治疗成功的关键。本文从根管内严苛环境下粪肠球菌的致病机制、根管顽固感染的根尖周组织炎症与局部免疫、感染根管控制方法进展等方面，对这一主题进行阐述。

简介：

简介：摘要电子电工技术是智能化电网得以实现的一种有效方式。为此，本文论述了电子电工技术在电力系统中的发电环节、输电环节、配电环节，以及节能环节上的应用。

简介：【摘要】在素质教育背景下，我国素质教育水平得到了很大提升，语文教学的重点不仅是培养学生的学习能力，还要注重学生人文素养的培养，为各个学科教学活动的有效进行提供支持。在初中语文教学过程中，教师需要解读分析、分析相关实例，引导学生树立正确的价值观念，鼓励学生根据正确的价值观念约束自己，进而提高学生的人文素养，文章针对初中语文教学中 ,学生人文素养的培养策略进行了分析，实现初中语文教学的预期目标。

简介：摘要：在初中学生眼中，地理是“副科”：由于中考只计 20 分，学生认为地理对他们升学的影响并不大，不愿花时间去学习地理，而且地理学科又是一门综合性的学科，包含了化学、物理、生物等其它许多学科的知识，很多学生觉得学习地理的难度大，记分少，因此，直接导致对地理课缺乏兴趣。

简介：摘要高血压的存在会对患者的心脏、血管中的血液运输产生较大的阻碍，严重者会出现血管破裂、脑溢血、脑血栓等病患。为了探讨高血压对颈动脉粥样硬化斑块形成的具体影响情况，我院特地随机选取了260位来我院接受高血压治疗的患者，对其采取颈动脉超声检查，运用统计学原理实时检测粥样硬化斑块的形成情况与发病几率。通过我们的检测发现，高血压的存在会直接导致颈动脉粥状硬化斑块的行程，并且其发病率与年龄呈现正相关态势。

简介：摘要：音乐教育是小学素质教育开展的重要组成部分，而兴趣是学习最好的老师，学习兴趣的培养不仅关系到学生的学习成绩还影响到学生全面发展的均衡，音乐教育能够从认知兴趣入手，激发孩子的学习兴趣，从而提高孩子们的主观能动性。本文分析了目前小学教育中存在的问题并给出了些许建议，希望能够促进小学教育改革的进一步发展。

简介：摘要近年来，中国经济不断腾飞，事业蓬勃发展，尤其是房地产业，建筑结构越来越复杂，同时规模也越来越大，当然，这便对建筑的质量提出了很高的要求。高效保质的完成建筑工程，则必须对房建施工进行管理与控制，并且加强控制，本文具体对如何强化进行分析。

简介：摘要目的对牙髓炎一次性根管治疗的临床进行科学有效的分析，找出比较有效的方法。方法随机选择2014年8月到2015年8月收治的100例牙髓炎患者，将患者分为对照组和观察组两组，每组患者50例进行对照观察，通过对两组患者进行常规治疗和一次性根管治疗，找出芫牙髓炎的有效治疗方法。结果治疗组患者通过治疗后的远期疗效率为98%，样高于对照组的84%,对患者进行一次性根管治疗的近期效果有效率为96%，也明显的高于使用常规治疗方法的近期有效率76%。差异有统计学意义（P＜0.05）。结论通过一次性根管治疗牙髓炎，患者的疗效比较明显，值得在医学界推广。

简介：【摘要】目的：观察预见性护理在急诊宫外孕手术护理配合中的效果。方法：我院2019年6月-2020年6月收治的52例急诊宫外孕手术患者为本次研究对象，按照是否开展预见性护理将患者分为对照组（26例：未开展预见性护理而行常规手术护理）与实验组（26例：开展预见性护理），比较两组患者护理干预效果。结果：实验组患者不良反应发生率（11.55%）低于对照组,数据差异明显（P

简介：摘要：阅读能力在中学的英语教学中处于重点地位,重视对学生阅读能力的训练与提高有利于增强学生英语综合实力。在现阶段的英语教学中,部分老师的教学方法停留在对阅读中单词和语法的简单介绍,而忽略了学生自己对文字的欣赏和理解。而图式理论在英文阅读中的一个创新,是教师可以指导学生自主地积极开展读书活动的一个教学方法,本章将重点就图式理论在英文阅读中的实际运用进行教学,从而为提高学生英文素质打下了基础。

简介：摘要：改革开放之后，我国社会发展以及经济发展都取得了明显的进步，不同行业为了适应新的发展节奏以及发展水平都进行了深入改革和创新。与此同时，科学技术也得到了大力发展，越来越多的新型科学技术被应用至不同行业当中，对行业经济效益的提高以及行业发展都具有不可忽视的促进作用。工程测量属于工程建设当中的重要组成部分，并且会对整体施工质量产生重要影响。基于此，本文详细分析了无人机遥感技术在工程测量中的应用策略。

简介：【摘要】目的：讨论研究在血液透析老年尿毒症中开展细节护理的价值作用。方法：将2021年3月到2022年3月期间院内的68例血液透析尿毒症患者纳入研究范围，利用随机分配法划分为对照组（接受常规基础护理）、观察组（接受常规基础联合细节护理工作），对比两组患者护理前后心理状态评分。结果：护理前两组相关数据信息无统计学含义，P>0.05，护理后观察组整体心理状态数据信息明显比对照组更具优势，P

简介：摘要：建筑工程建设的重要性随着我国城市化进程不断加深而逐渐突显，在人力资源管理难度逐渐提升以及先进设备不断涌入市场的背景下，传统工程建设流程已然无法满足现阶段的市场及消费者需求，建筑设计、施工以及施工管理等方面的难度进一步增加。然而，BIM技术地出现在一定程度上解决了上述问题，BIM技术可以实现将大量信息内容呈现在模型中，通过虚拟模型的建立，将建筑结构中的情况呈现出来，降低了潜在风险隐患问题对建筑质量的影响，实现了高效率质量的信息共享。

简介：摘要本文从教学对象、教学目标的特点出发，分析和探讨德国一些先进的教学方法，并融入到本校的中职课堂。

简介：摘要：现阶段，我国正在加快城市建设，以确保可以促进城市未来的健康发展，而这一切的关键则是要保证市政工程项目的质量。在建设市政工程项目时，最重要的内容就是要对施工过程进行安全管理，控制工程施工质量，这也是规划市政发展的核心内容。所以要求相关部门采用科学合理的质量和安全管理措施对施工现场进行科学管理，确保能够更好地规划城市在未来的发展。

简介：摘要目的采用功能性近红外光谱技术(fNIRS)实时监测脑卒中偏瘫患者在功能性电刺激辅助其步行时的脑激活特点。方法招募右侧偏瘫的脑卒中患者8例，平均年龄(44.41±7.23)岁，采用自身对照方法，在跑台上以2 km/h的速度完成单纯步行和FES辅助步行任务各1次，同时进行实时fNIRS脑功能信号采集。在Matlab环境下，采用NIRS-SPM工具包计算受试者在完成单纯步行和FES辅助步行时不同脑区的携氧血红蛋白浓度变化，通过一般线性模型整合任务效应，采用SPSS 20.0版统计学软件对beta值进行单样本或配对样本t检验，输出具有显著性差异的激活热点图。结果偏瘫患者在完成单纯步行任务时被激活的通道有ch8、ch10、ch11、ch13、ch14、ch15、ch16、ch17、ch18、ch19、ch20、ch23、ch24、ch25、ch26、ch27、ch28、ch30、ch32、ch33、ch34、ch35、ch36、ch37；在FES辅助步行时被显著激活的通道有ch8、ch9、ch10、ch11、ch13、ch14、ch15、ch16、ch17、ch18、ch19、ch20、ch22、ch23、ch24、ch25、ch26、ch27、ch28、ch30、ch31、ch32、ch33、ch34、ch35、ch36、ch37。该结果提示，单纯步行任务和FES辅助步行时共同激活的脑区均以健侧半球M1区激活为主，患侧半球M1和SMA、PMC、S1区激活为辅。比较不同步行任务下差异激活的脑区，输出存在显著差异的通道有ch9、ch24、ch27、ch32、ch33，该结果提示，相比单纯步行任务，FES辅助步行可额外增强健侧S1、患侧SMA和PMC的激活水平。结论脑卒中后偏瘫患者在单纯步行或FES辅助步行任务时均表现为双侧M1区的不对称性激活模式，而FES可显著增强患侧PMC和SMA区的代偿性激活模式，即FES辅助步行对偏瘫患者存在脑激活效应。

简介：机械制图是工科类专业的一门重要的专业基础课，主要培养学生阅读和绘制零件图与装配图的能力、空间分析和构形能力、三维形体与相关位置的空间逻辑思维和形象思维等能力。空间想象力缺乏是学习本课程的最大障碍，想象力的培养最直接有效的方法是用模型来引导，而实际教学中，实物模型由于造型单一、不易携带、容易损耗等各种原因，根本不能满足教学需求。利用三维CAD软件建立虚拟模型可以很好地弥补实物模型制作、管理和应用的不足，使制图教学过程直观生动，灵活多样，提高教学效果，推进课程的现代化教学改革。

简介：摘要变电站是电网系统中的重要部分，变电站能否正常运行，直接关系着电网系统的安全。但是，变电设备在实际运行工作中，故障时有发生，严重影响了电网的正常运行，因此，做好变电站的检修工作尤为重要。基于此，该文阐述了变电检修的现状以及传统检修存在的问题，通过状态检修模式与传统检修模式的对比，分析了状态检修模式的特点及优势，以供读者参考。