简介:摘要:目的:探讨新冠疫情下综合医院人力和物资科学管理、调配及成效。方法:护理部联合感控、信息中心、后勤器械保障中心等部门共同组建人力和物资调配管理小组,制定突发事件护理指挥系统,建立护理人力应急调配管理流程,和“两库四级”护理人力资源调配体系,防护物资管理原则、流程等。统计12个月运行效果,结果防护物品使用得当,无院感发生;医院闭环管理人员、外援人员符合当前工作需求。结论:人力和物资的精准管理符合疫情期间防控需求,达到效益最大化。
简介:【摘要】目的:对创伤骨科新护士采用数字故事联合PBL教学模式进行培训,分析其临床价值。方法:选择2022年1月-2023年5月期间到我院创伤骨科新入职的护士30例作为研究对象,分成2组,对照组开展基础培训,而研究组开展数字故事联合PBL教学模式培训,对2组护士岗位胜任能力、护患纠纷投诉和护理差错事故发生率进行比较。结果:研究组的护士岗位胜任能力评分高于对照组(P<0.05);研究组的护患纠纷投诉和护理差错事故发生率低于对照组(P<0.05)。结论:对创伤骨科新护士采用数字故事联合PBL教学模式进行培训,能够提升专业技能水平,减少护患纠纷投诉和护理差错事故发生率。
简介:【摘要】目的:对创伤骨科新护士采用数字故事联合PBL教学模式进行培训,分析其临床价值。方法:选择2022年1月-2023年5月期间到我院创伤骨科新入职的护士30例作为研究对象,分成2组,对照组开展基础培训,而研究组开展数字故事联合PBL教学模式培训,对2组护士岗位胜任能力、护患纠纷投诉和护理差错事故发生率进行比较。结果:研究组的护士岗位胜任能力评分高于对照组(P<0.05);研究组的护患纠纷投诉和护理差错事故发生率低于对照组(P<0.05)。结论:对创伤骨科新护士采用数字故事联合PBL教学模式进行培训,能够提升专业技能水平,减少护患纠纷投诉和护理差错事故发生率。
简介:摘要:[目的]基于医院HIMSS EMRAM 7级评审标准建设,结合医院信息系统在静脉用药调配中心(PIVAS)的应用,探讨个人数字助理(PDA)在提高工作效率、优化质量管理、减少药品浪费、降低差错、保障病人用药安全方面起到的作用。[方法]PDA参与PIVAS排药流程、调配环节、退药环节、质量管理等,对应用前后效果比较。[结果]PDA使用后排药流程差错下降65%;退药处理时间缩短95%;药品调配时间缩短,医院感染风险得以控制,工作流程优化,人员工作积极性提高。[结论]PDA的应用使PIVAS工作效率大幅提高,流程差错降低,行政管理精细化,药品浪费减少,用药安全最大化。
简介:【摘要】目的 探讨数字化的延续性护理用于帕金森病患者中的意义。方法 纳入帕金森患者96例,时间2019年1月-2020年12月,随机分为两组,对照组常规护理,研究组数字化的延续性护理。比较两组认知障碍评分、睡眠质量评分、焦虑评分、抑郁评分、病情严重程度评分、疾病综合评分,比较两组家属满意度。结果 研究组认知障碍评分、睡眠质量评分均高于对照组,焦虑评分、抑郁评分、病情严重程度评分、疾病综合评分均低于对照组(P<0.05);研究组家属满意度高于对照组(P<0.05)。结论 帕金森患者采用数字化的延续性护理干预,可进一步改善患者睡眠质量、心理状态,降低疾病严重程度,患者家属满意度更高,值得临床应用。
简介:摘要:目的:对腹股沟疝日间手术术后疼痛感护理中数字疼痛分级法应用的效果进行观察。方法:选取本科室134例腹股沟疝日间手术患者,时间2020年9月至2021年9月,根据随机抽签法将患者分为对照组(67例,常规护理)与观察组(67例,基于数字疼痛分级法指导的疼痛护理),对比两组护理效果。结果:观察组术后VAS评分、疼痛持续时间及SAS、SDS评分均低于对照组(P<0.05)。结论:对腹股沟疝日间手术患者护理中,基于数字疼痛分级法的疼痛护理的应用,可有效减轻患者疼痛程度、缩短疼痛持续时间,对患者心理状态也有较好改善作用,值得推广。
简介:【摘要】目的:探讨数字化护理管理模式在消毒供应中心腔镜器械管理中的价值。方法:通过回顾和分析了我院2020年1月-2021年6月使用的消毒供应中心腔镜器械共60例,随机进行分组管理,对照组(30例)则是采用常规的管理方式进行管理,观察组(30例)则在常规护理基础上使用数字化护理管理的方式进行管理,了解两组消毒供应中心腔镜器械管理的效果。结果:观察组管理效果均高于对照组,差异具有统计学意义(p<0.05)。结论:和使用常规的管理方式相比较,运用数字化护理管理方式进行管理,会提高对消毒供应中心腔镜器械管理的质量,具有极大的应用价值。
简介:【摘要】目的 探讨分析在高职人体解剖学教学中应用基于数字人解剖系统的项目教学法所取得的成效。方法 选取我校101名学生为研究对象,时间为2021年1月到2022年10月。按照双色小球法对学生分组,其中51名为对照组采用常规以“教”为主的传统教学法进行教学。其余50名为实验组应用基于数字人体解剖系统的项目教学法,观察对两组的教学成果。结果 比较两组学生对教学方法的满意度、期末考试及格率以及期末平均考试成绩,实验组均高于对照组(P<0.05)。结论 在高职人体解剖学教学中应用基于数字人解剖系统的项目教学法有着更为确切的效果,值得大力推广。
简介:【摘要】目的:讨论数字疼痛量化联合提肛运动对混合痔术后患者睡眠质量的应用效果。方法:将本院2023年7月至2024年6月间收治的89例混合痔术后患者,分为观察组(45例,给予数字疼痛量化联合提肛运动)和对照组(44例,给予常规护理),将两组患者护理后的睡眠质量评分、疼痛指数评分以及肛门功能恢复情况(肛管最大收缩压、肛管最大收缩长度)进行比较。结果:护理后,观察组的睡眠质量评分、疼痛指数评分均低于对照组(P<0.05),肛管最大收缩压、肛管最大收缩长度等肛门功能恢复情况明显优于对照组(P<0.05)。结论:对混合痔术后患者使用数字疼痛量化联合提肛运动,能有效改善患者睡眠质量,缓解患者疼痛情况,促进患者身体康复。
简介:摘要:目的:对口腔正畸科5S管理中三维数字化牙颌模型的应用效果进行分析。方法:本次实验对象为口腔畸形患者,共计82例,本次实验在2019年7月初开始实施,正式结束时间为2021年5月。随机编号结果的奇偶性为本次实验的分组依据,对照组患者采取牙膏牙颌模型,实验组患者采取三维数字化牙颌模型,两组均实施5S管理,对两组患者模型精准度、模型遗失率、有效使用率、器械规范放置率进行对比分析。结果:深入分析本次实验,对照组及实验组患者模型精准度、模型遗失率、有效使用率、器械规范放置率之间均存在着较大的差距,组间差异凸显,(p<0.05)。结论:在口腔正畸科5S管理中三维数字化牙颌模型有着较高的应用价值,其在提高医护工作水平及空间利用率等方面表现优异。