简介：摘要课堂提问的过程，是师生双方共同提出问题和解答问题的过程，是教师培养学生思维能力的过程，是师生交流的契约，是达到师生互动课堂教学效果的重要途径。

简介：职业教育到底怎么才能发展？报告里面也提到“要按照基础教育、职业教育、高等教育”，排序的时候两次提到了职业教育。我看到教育部发给我们的关于两会的背景材料，促进修订和完善职业教育法，还要出台相应的配套法律法规，如果说不从立法的角度，不从立法配套角度，职业教育像这样的发展，我们可能再过12年，

简介：元杂剧,作为有元一代文学的代表,以其独特的艺术成就,在我国文学史上占有重要地位.在灿若星河的元代杂剧作家群中,无名氏作为一个特殊的创作群体,近年来得到了众多学者的着遍关注.无名氏的三国戏杂剧深受魏晋时期志人志怪小说的影响,并直接脱胎于陈寿的《三国志》,其对《三国志》既有继承又有着某种程度的创造和改编.

简介：在湖南石门县宝峰开发区中渡村，有一位享誉全乡的“农秀才”，他叫喻志军。自１９９７年从常德农校果蔬专业毕业后，他一直在田间模爬滚打，创办的反季节蔬菜基地，从无到有，从有到优，如今的基地已是绿叶茵茵，硕果累累。他致富不忘乡亲，带领全村人民在菜地上大做文章，使中渡村人均收入增加１０００多元。他先后荣获市里“蔬菜科技种植先进户”、“科技示范户”等殊荣。是什么力量使这位农校学子有如此作为呢？

简介：研究中国古代海上丝绸之路,为今天“一带一路”走出去提供历史名片,元代航海家汪大渊与他的著作《岛夷志略》不失为重要的历史宝库。汪大渊是现南昌市何处人士,至今未有准确答案,通过实际第一手资料分析,认定了汪大渊的成长地。浅析偰玉立、张翥、吴鉴、虞集对汪大渊《岛夷志略》成书的影响。

简介：《项脊轩志》是明代散文的代表作之一.在译者主体性理论的关照下,比较杨宪益和戴乃迭先生的合译本与刘士聪先生的译本,深感两者从题目的翻译、意境的传达到语言魅力的再现三个方面均有巨大差异.但是两者都忠实于原文的意义和文化内涵,而各自又发挥了译者主体的作用,均称得上是难得的翻译佳品.

简介：志怪小说从东晋产生发展到清朝,艺术风格越来越丰富和多样化。文章以《连城》和《吴王小女》为例,从审美风格、创作手法、语言风格和创作风格四个方面进行对比,深入分析各自的创作特点。可以发现,《连城》在创作上继承了《吴王小女》某些创作特点和优点。同时,《连城》也加入自己的创新,完善了结构,丰富了故事,从而形成自己独特的志怪艺术风格。

简介：《膝王阁序》是王勃用骄体写成的诗序。作者运用工稳的对仗、华丽的辞藻、丰富的想象、酣畅的笔调着力描绘了膝王阁的景色和宴会时的盛况,抒发了自己的远大抱负和怀才不遇的心情。

简介：在“十七年女性文学”中，出现了以女性为中心，却又缺乏充分的女性意识为支撑的“准女性主题”，这种主题创作中的“女性意识”，在文本中或失落，或隐藏。《百合花》中所呈现出的“没有硝烟的战争”、“没有爱情的爱情”正是对这一主题最好的诠释。

简介：职业技术教育杂志社与辽宁省科技出版社联合出版大型图书——《中国当代职业技术教育名人大观》。该书由全国教育科学规划领导小组成员、中国职教学会理事、中国职工教育和培训协会理事、职业技术教育杂志社主编兼社长刘春生教授任主编,邀请教育界知名人士组成编委会,负责人编资格审查。该书16开本,精装,彩印护封,500万字,成本价85.00元,1993年底出版发行。

简介：本文分析了高职高专教育发展的现状及面临的一些困难,介绍了国内外这方面的一些先进做法,对高职高专教育工作提出了一些指导性意见和具体要求,对于推进高职高专教育的发展有较大的鼓舞与鞭策作用.