简介:摘要:伴随着人们生活水平的不断提高,对于幼儿阶段幼儿的教育越来越重视。从小培养幼儿的综合能力,能够使幼儿更快的成长,让幼儿能够利用所学知识去解决实际问题,提高教学的时效性。幼儿教师应当注重在幼儿园开展STEM教学活动,提高幼儿的创新能力和动手能力。在教学活动中幼儿更愿意去深入研究问题,完成教师布置STEM教育活动, 有利于幼儿学习更多的知识,提高对于知识的应用能力,对幼儿的未来学习和发展都有着至关重要的作用。幼儿教师应当注重从科学、技术、工程、数学等诸多的学科出发,开展STEM教学活动,调动幼儿的学习欲望。教师应当利用教学资源为幼儿提供良好的教学环境,结合幼儿的学习特征,开展行之有效的教学活动,提高幼儿的综合实力。
简介: 摘 要:在新课程改革的背景下,素质教育成为当代高中体育教学改革的重要方向。受传统体育教学模式的影响,新型体育教育方式在实施过程中面临多种问题,在体育教学中如何实施素质教育成为当代高中体育教学改革的重要命题。为此,本文将从教育思想、教育目标、教育方法三个方面分别出发,针对高中体育教学如何实施素质教育进行研究与探讨。