简介：摘要

简介：【摘要】随着我国教育改革的不断推进和教育水平的不断提高，我国逐渐将音乐教育纳入到素质教育中，并且提高了对音乐教育的重视程度。引导学生参与音乐学习，在学习过程中启发学生陶冶情操，培养学生个性兴趣是非常必要的。目前的教育更多地关注教学活动对学生学习兴趣的激发，同时强调通过激发学生的学习兴趣，使学生养成良好的学习习惯和学习方法。在这条探索新路的路上，小学音乐教师们希望通过一系列创新举措，激发小学生学习音乐的兴趣。

简介：摘要：为探究乡村小学生诚信观培养现状及影响因素，研究通过对乡村小学生的问卷调查和访谈，深入了解在校乡村小学生的诚信状况及其诚信形成影响因素，并结合小学诚信教育开展的实证资料对小学诚信教育提出应对建议和途径。

简介：【摘要】美并不是一个人在襁褓之中就存在的一种认知而是在成长过程中日积月累形成的，通过后天培养而成的对客观事物美的知觉，随着年龄的增长，美感也在逐渐地增长。美学能力的提高，有助于提高人的生活幸福感，有利于人的思想深度。当今，在素质教育不断深入的背景下，小学教育越加重视对学生审美能力的培养，而审美能力又是学生综合素质的重要组成部分。作为培养学生审美素质的重要阵地，小学音乐教育在小学教学中必须结合学生的特点，采取有效措施，不断提高学生的审美能力，促进学生全面发展。身为音乐教师，可以采取多种方式提高学生的审美能力，从而提高学生的综合素质。文章着重探讨小学音乐教育中审美能力的培养。

简介：摘要： 随着 教育改革的不断发展，教育部门对于 农村中小学校园安全 的重视度逐渐提高 ， 近年来 农村中小学校雷击事故频发，防雷工作日趋重要。学校 属人员密集场所 ，一旦出现雷 击 ， 可能会 对学生和教师 造成不可挽回的后果 。本文就 农村中小学校防雷工作存在的问题及对策展开探讨。