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  • 简介:有一个澳大利亚老人,在数千英亩的草原上养了2000多只羊。因买不起马匹和四轮车,每次得知暴风雨要来时,他只好徒步跑到草原上聚拢羊群。

  • 标签: 成功 澳大利亚 四轮车 暴风雨 草原
  • 简介:书籍,是照耀教师职业生命的阳光,是滋润教师专业理想的雨露。没有了书籍,教师的生活将不再活力四射,教师的精神将日趋猥琐。“要把读书当做第一精神需要,当做饥饿者的食物。要有读书的兴趣,要喜欢博览群书,要能在书本面前坐下来,深入地思考”。苏联教育家B.A.苏霍姆林斯基在《给教师的建议》(修订版,第416页)中如是告诫我们。读书不仅仅是教师提高教育素养的重要途径,更是教师精神生活的重要内容。

  • 标签: 读书 《给教师的建议》 教师职业 苏霍姆林斯基 精神需要 精神生活
  • 简介:【命题方向】1926年7月9日,北伐战争开始。北伐战争是中国人民在中国共产党和中国国民党合作领导下进行的反帝反封建的革命斗争。1926年2月,中国共产党向全国人民明确提出了出兵北伐,推翻军阀统治的政治主张。北伐军在不到半年的时间里,打垮了吴佩孚,消灭了孙传芳主力,沉重地打,击了帝国主义和封建军阀的反动统治。北伐战争是国共第一次合作所领导的国民革命运动中最重大的历史事件,

  • 标签: 北伐战争 中国共产党 国民革命运动 中国人民 军阀统治 反帝反封建
  • 简介:同学们,相信大家都认识go这个老朋友了,那么快来查查ahead的意思吧!ahead表示“在前,向前,提前,前头”,两个单词合起来就是“向前走”?这你就错了,赶紧让我来教你三招吗!Let'sstart!

  • 标签: 小学 英语 课外阅读 阅读材料
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  • 简介:在他人看来,我是一个成功的班主任。但我很心虚,因为孩子们只是怕我,而不爱我。去年,我看到湖南卫视的《一年级》节目中,一个老师要求孩子每天放学都要跟老师拥抱再见,并许诺,拥抱过后,不管孩子今天犯了什么错误,老师都会就此忘记。多么美好的约定啊.于是,我也跟孩子们约定——放学时,让我们师生来一个拥抱。渐渐地,学生们开始称呼我为王姐姐、王妈妈、丫丫老师。每天中午,同学们趁我不在的时候,给我准备了各种小惊喜:泡好茶水,整理好桌

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  • 简介:度假的黄金时期就要来了.这个介乎光明节和新年之间的神奇日子是大部分西方国家最隆重的节日圣诞节。在这个时候会有各种各样的派对.多到有机会祝福每一个你认识的人——朋友、同事.家人——都能够有好运。在参加派对前夕.我们都会面临着一个问题:穿什么好呢?

  • 标签: 西方国家 黄金时期 圣诞节 朋友 会面
  • 简介:沟通是人与人之间,人与群体之间思想与感情的传递和反馈的过程,以求思想达成一致和感情的通畅。沟通的目的是让对方达成行动或理解你所需要传达的信息和情感,也就是沟通的品质取决于对方的回应。

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  • 简介:新校长到来之后,急着办的第一件事不是开会布置任务,也不是宣布规章制度,而是为二十几名因学校离家距离较远而中午不能回家的教师解决就餐问题。一两天后,锅碗瓢勺灶一应俱全的小型食堂正式挂牌成立了。在仅有一挂鞭炮、两瓶饮料、几个家常菜的“开伙”仪式上,校长对新任命的“厨房长”提出了明确的要求既要花得少,又要吃得好。

  • 标签: 食堂 温暖 规章制度 家常菜 校长 教师
  • 简介:新课程标准的出台,使人们的教育思想、教育理念发生了前所未有的改变,教师与学生的关系也发生了根本的变化,教师是学生学习活动的组织者、引导者和合作者。学生是学习的主人,把学习的权利还给学生,变“课堂”为“学堂”,“师生互动”促进了师生间的交流、沟通。而真正做到“师生互动”加强沟通,倾听学生心声就变得尤为重要。

  • 标签: 学习活动 师生互动 新课程标准 教育思想 教育理念 “学堂”
  • 简介:摘要笔者想到心理学上ABC理论,在事情发生时,引导学生进行辩证思考,正确看待事件A,帮助学生进行自我调适;正面引导信念B,带领学生进行总结反思;理性处理结果C,让学生明辨责任,调整心态,身体力行,勇于承担起责任,完成自己该做的事情。

  • 标签: 情绪ABC理论责任执行力健全心理
  • 简介:也许这是我最后一次来这个红砖青瓦的小屋了,这个充满了我童年记忆的外婆家的小屋.斑驳的木门上还贴着过年时大红的福字.院子里的落叶厚厚一层,我从上面踩过,听着脚底细碎的声响,像鸟儿在空寂的山谷叽叽喳喳地叫.

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  • 简介:【历史图片】1926年7月9日.广州人民举行集会欢送国民革命军北伐。【命题方向】1926年7月9日.北伐战争开始。北伐战争是中国人民在中国共产党和中国国民党合作领导下进行的反帝反封建的革命斗争。1926年2月.中国共产党向全国人民明确提出了出兵北伐.推翻军阀统治的政治主张。

  • 标签: 北伐战争 中国共产党 中国人民 国民革命军 反帝反封建 中国国民党
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  • 简介:克雷特小时候很喜欢倒立。所以当他太太四年前开始练瑜珈的时候,他说:“或许我也应该试试看。”虽然他定期从事篮球和游泳等运动,可他还是感到身体不够柔软。在华尔街从事投机性投资的48岁克雷特说:“我的背好僵硬,根本没有办法趴着睡觉。”刚开始几堂课很难熬,但他撑过来了。他说:“我注意到最大的‘效果’就是上完课后身体感觉很轻松。”最后克雷特感受到练瑜珈的其它好处:

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  • 简介:英语新课程的实施,其主要任务是培养学生的交际能力和创新个性。良好的预习习惯的培养和养成,有助于课堂教与学效果的提升。同时实现学生自主学习,终身受益。

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