简介：目的比较高中生、大学生及研究生的社会支持和主观幸福感状况。方法选取145名高中生、大学生、研究生为被试，施测社会支持量表与主观幸福感量表，比较他们在两个量表各个维度上的异同，以及社会支持与主观幸福感的相关。结果（1）文理科学生在两个量表上的得分没有差异；（2）男女生在两个量表上的得分也没有差异；（3）高中生与研究生在社会支持上有显着差异；（4）高中生与大学生、研究生在主观幸福感上均有显着差异；（5）社会支持与主观幸福感有显着相关。结论不同层次学生在社会支持与主观幸福感上存在差异，社会支持与主观幸福感有正相关。

简介：摘要随着西方积极心理学的兴起，主观幸福感逐渐成为研究的热点话题，而大学生作为社会的重要群体，更应受到关注。本文首先从定义、维度、结构三个方面对主观幸福感进行概述，接着重点介绍影响大学生主观幸福感的因素，并指出相应策略。

简介：摘要目的探讨心肌梗死（MI）患者创伤后成长（PTG）与疾病不确定感的相关性。方法采用创伤后成长评定量表、疾病不确定感量表对102例MI患者进行调查。结果患者的PTG得分为（66.54±12.60）分，其中85.29%的患者处于中、低等水平；Pearson相关分析显示，PTG与疾病不确定感呈负相关（P＜0.01）。结论大部分MI患者的PTG处于中、低等水平，护理人员可通过减轻患者的疾病不确定感来促进其PTG水平的提高。

简介：摘要目的观察八正尿感饮颗粒剂治疗湿热淋症的临床疗效。方法回顾分析2015年7月～2016年7月期间在我院治疗的46例湿热淋症患者临床资料，将其随机分为对照组和观察组，每组23例患者。对照组患者采用消炎对症治疗，观察组患者服用八正尿感饮颗粒剂，观察对比两组患者临床治疗疗效。结果观察组患者临床治疗有效率明显高于对照组，差异有统计学意义（P<0.05）；观察组临床症状（发热、尿频、尿痛）评分明显低于对照组，差异有统计学意义（P<0.05）；观察组患者血象转阴率、尿常规转阴率明显高于对照组，观察组不良反应发生率明显低于对照组，差异有统计学意义（P<0.05）。结论八正尿感饮颗粒剂治疗湿热淋症疗效确切，无临床不良反应，症状改善显著，值得在临床推广和应用。

简介：摘要目的探讨心理支持护理对双相障碍病人行为攻击及病耻感的影响。方法选择我院精神科收治的双相障碍病人58例，随机分为对照组与观察组各29例，两组均实施精神科护理常规，观察组还增施心理支持护理。比较护理前后两组外显行为攻击量表（MOAS）分、精神疾病病耻感量表（ISMI）分变化情况。结果观察组护理后MOAS量表分、ISMI量表分较对照组明显降低，差异均有统计学意义（P＜0.01）。结论对双相障碍病人实施心理支持护理，可有效降低行为攻击性以及病耻感。

简介：摘要目的探究正念减压疗法对空巢老人孤独感及生活质量的效果研究。方法将符合标准的空巢老人随机分为干预组及对照组各30人，对照组接受常规支持方式，干预组接受正念减压干预。对比两组孤独感及生活质量改善情况。结果干预后，干预组空巢老人孤独感及生活质量改善情况优于对照组（P＜0.05）。结论对空巢老人实施正念减压干预，可有效改善其身心健康状况。

简介：摘要目的了解大学生生命意义感现状，分析大学生生命意义感及其挫折容忍力之间的关系。方法本研究随机抽取重庆市四所大学的学生376名，使用《生命意义感量表PIL》及《大学生挫折容忍力量表》进行问卷调查。结果43.6%的大学生明显缺乏生命意义，50.0%的学生对生命意义与目标不确定，6.1%的学生有明确的生活目标与意义；生命意义感与挫折容忍力呈极显著的中等程度的正相关。结论重庆市大学生生命意义感现状不容乐观，生命意义感与挫折容忍力呈极显著正相关。

简介：本研究对地方师范院校大学生的自我监控与主观幸福感（SWB）展开实证研究，所得数据运用SPSS13．0软件包进行统计分析。结果如下：①大学生的SWB处于中等偏上水平，自我监控低于中等偏下水平。②自我监控与SWB之间不存在显著的相关。

简介：本研究探讨生活事件、社会支持对大学生主观幸福感的影响。采用整体随机取样法，用《社会支持量表》《正负生活事件量表》《主观幸福感量表》对270名在校大学生进行调查分析。结果显示：①不同性别、城乡、是否独生子女大学生主观幸福感得分差异有统计学意义（P〈0．05）；②自我意识、学校学习、人际交往、恋爱、工作与社会适应、休闲活动、幸福感总分分别与正性事件总分呈正相关（P〈0．01）；工作与社会适应和经济或身体变坏呈正相关（P〈0．05）；家庭环境与正性事件总分呈正相关（P〈0．05）；幸福感总分与负性事件总分呈负相关（P〈0．05）；③自我意识、学校学习、人际交往、家庭环境、幸福感总分均与家庭内支持、家庭外支持、社会领悟支持总分呈正相关（P〈0．01）；恋爱与家庭外支持呈正相关（P〈0．05）；工作与社会适应和家庭内支持、领悟社会支持总分呈正相关（P〈0．05）；休闲活动与家庭内支持呈正相关（P〈0．05），与家庭外支持、社会领悟支持总分呈正相关（P〈0．01）；④家庭外支持、正性事件总分、独生子女3个因子对大学生主观幸福感有预测作用，其联合解释值为37．3％。本研究表明，可以从刺激增加正性生活事件的发生和提供更多的家庭外支持两个方面对大学生的主观幸福感进行积极干预。

简介：摘要积极心理学以人类固有的力量作为出发点，以正向的心态对人的情感以及行为加以解读，激发积极力量，挖掘个人潜力，使人获得幸福感。其中在本文中主要从理论角度上分析了积极心理学对大学生主观幸福感所带来的影响。

简介：摘要目的探讨321健康教育模式对行经内镜逆行胰胆管造影术（ERCP）治疗的肿瘤患者疾病不确定感的影响，为建立肿瘤患者内镜手术前后健康教育路径提供依据。方法选择2015年1月—2016年1月在内镜科行ERCP术的肿瘤患者76例，按照住院号分为住院号为奇数的实验组与偶数的对照组各38例，对照组患者仅接受常规术前宣教，实验组患者由入院开始接受321健康教育模式的健康宣教，应用中文版25条目Mishel疾病不确定感量表分别对两组患者在ERCP术前30min进行疾病不确定感调查。结果实验组患者疾病不确定感得分71.16±7.13分，其中不明确感42.94±4.19分、复杂感22.85±3.01分，均明显低于对照组疾病不确定感（75.31±6.15）、不明确感（46.61±4.04）、复杂感（25.45±2.39）（P＜0.01）。结论应用321健康教育模式能够有效降低肿瘤患者ERCP术前的疾病不确定感水平，减少患者术前心理应激，提高患者书中配合程度，减少术后并发症的发生。

简介：近年来,积极心理学理论和理念在中小学教育界得到了广泛响应。积极心理的提出源于积极心理学,积极心理学研究的重心在个人的积极品质和挖掘个人内在潜能,积极心理学的三个研究对象和内容分别是积极情感体验、积极人格品质、积极的社会组织系统[1]。积极心理学研究表明,“具有积极观念的人具有更良好的社会道德和更佳的社会适应能力,他们能更轻松地面对压力、逆境和损失,即使面临不利的环境,也能应付自如[2]。”积极心理学的课程注重教学内容的实用性、教学方法的灵活性以及学生的参与性,同时注重学生的体验和感悟,特别是积极的体验和感悟。

简介：摘要随着经济的发展，居民社会压力和工作压力呈现出明显增加的趋势，孤独感、寂寞感等充斥着人们的生活之中，人们的精神情况也逐渐表现出了各种问题，临床中精神疾病患者的数量也呈现出明显增加的趋势，但是由于社会、精神等因素的影响，患者精神疾病病耻感情况尤为明显，影响了临床中患者的治疗。本文就从精神动力学方面对患者的精神疾病病耻感进行了分析研究，并提出相应的治疗对策。

简介：摘要目的了解重症监护室（ICU）住院患者家属的疾病不确定感及生活质量水平，同时探讨两者之间的相关性，为更好的进行ICU护理工作提供指导。方法选取2017年1月—12月于本院ICU住院治疗患者的家属作为研究对象。采用现状调查法，使用疾病不确定感家属量表、SF-36量表进行调查。结果本研究中ICU患者家属的疾病不确定感总分为（86.34±13.95）分，处于中等水平；ICU患者家属的生活质量水平较差，低于全国常模（P＜0.05）；ICU患者家属疾病不确定感与生活质量之间呈现负相关（P＜0.05）。结论ICU护理人员在为患者进行照护时，需同时关注患者家属的心理状态，降低其对疾病的不确定感，提升其生活质量。

简介：摘要目的探讨普外科手术导致患者手术部位感染的易感因素，并研究有效方法加以预防。方法选择我院2014年07月～2015年07月普外科手术患者259例。针对所有患者的手术治疗效果进行回顾性分析，针对手术部位感染易感因素进行分析，并且研究有效方法进行干预。结果针对所有普外科手术患者完成手术治疗后，表现出手术部位感染的患者12例，疾病感染率为4.63%。其中实施阑尾切除术的患者100例，腹股沟疝手术90例，大隐静脉曲张9例，甲状腺次全切除10例，胃穿孔修补术20例，其他的手术30例。其中实施胃穿孔修补术感染患者7例，感染率为35.00%；实施阑尾炎手术感染患者5例，感染率为5.00%；其他手术未表现出感染现象。在手术部位感染率方面，各种手术方式表现出显著差异（P<0.05）。结论针对患者在实施普外科手术的过程中，较易表现出手术部位感染的现象，对此对于易感因素进行认真分析，并且研究有效方法加以解决，将患者的自身抵抗力有效增强，有效做好手术室管理工作，成功降低出现手术室感染的概率，最终显著提高普外科手术效果，为患者的手术安全做出充分的保障。

简介：摘要目的探讨家庭复原力对提高乳腺癌患者生命质量和主观幸福感的效果。方法将2015年1月-12月期间216名乳腺癌术后患者按照随机数字法分为干预组和对照组，每组各108例。干预组采用家庭复原力护理干预，对照组采用常规护理随访。术后第5天、1月、3月和6月采用癌症康复评价简表评估患者生命质量，采用Cantril阶梯量表评估患者的主观幸福感。结果干预组第1个月、3个月和6个月后CARES-SF量表的生理、心理、与医务人员关系评分及生命质量总分明显降低；干预组在干预1个月、3个月和6个月后主观幸福感得分明显提高，均较对照组提高明显（P<0.05）。结论家庭复原力护理干预通过促进乳腺癌患者家庭信念、家庭支持，提高家庭应对疾病能力，提高了患者生命质量和主观幸福感。

简介：摘要目的研究安全感重建在强迫障碍患者心理治疗中的理论探索与应用效果。方法选取我院在2014年7月-2016年5月诊治的84例强迫障碍患者，将所有患者以随机的方式分为研究组与对照组，各42例；对照组给予常规心理治疗，研究组在常规心理治疗的基础上联合安全感重建；观察比较两组的疗效。结果所有患者通过治疗后，组间的安全感与强迫症状相关评分对比显示，研究组均明显优于对照组（P<0.05）。结论在强迫障碍患者的心理治疗中应用安全感重建，具有良好的应用效果。

简介：了解大学生社交媒体依赖现状,探讨大学生手机社交媒体依赖倾向的基本特点及其与孤独感的关系。采用整群抽样的方法,使用《手机社交媒体依赖问卷》和《孤独量表（UCLA）》对518名大学生进行测量,并对数据进行相关分析和回归分析。结果显示：①大学生对手机社交媒体的依赖比较普遍;②手机社交媒体依赖与孤独感呈正相关,在生源地和不同年级上差异有统计学意义,在民族上差异无统计学意义;③手机社交媒体依赖程度在不同民族上差异无统计学意义。可见孤独感对手机社交媒体依赖具有正向预测作用。

简介：摘要目的综合分析大学生的自尊、人际交往能力和主观幸福感的关系，了解大学生自尊、人际交往能力对主观幸福感的影响，为提升大学生的主观幸福感提出可行的途径以及更加有效的方法。方法抽取潍坊医学院两个年级四个专业的在校大学生，每专业60人作为研究对象，发放自尊量表、大学生人际交往能力调查问卷和总体幸福感量表中国修订版进行问卷调查，采用SPSS21软件进行数据录入，并用其对数据进行独立样本t检验、方差分析和回归分析。结果（1）自尊和主观幸福感总分及对精力、对生活的满足和兴趣、对情感和行为控制以及心情忧郁或愉快四个维度均存在显著的正相关。（2）人际交往能力的各个维度与主观幸福感总存在显著正相关，人际交往能力和自尊对医学院大学生主观幸福感的联合解释量为27.9％，说明人际交往能力、自尊对医学院大学生主观幸福感有重要预测作用。结论培养大学生与人际交往的能力，建立和谐人际关系，提高其自尊水平，对增强其主观幸福感具有重要意义。

简介：摘要目的探讨食管胃黏膜的异位和患者的咽部异物感，反酸，烧心等的症状是否具有一定的相关性。方法对本院2013年5月—2017年4月在消化内镜中心接受肠胃治疗的相关患者进行研究，采用调查问卷等的形式，分析食管胃黏膜异位与患者的咽部异物感，反酸，烧心等的症状之间的关系。结果我们对2000例胃部疾病患者进行了统计分析，通过问卷及上级医院进一步检查，密切随访得知，其中，有213例患有食管胃黏膜异位（HGM）,其中HGM组和非HGM组的相关患者在咽部异物感，反酸，烧心等的方面的发生概率差异没有统计学意义，咽部的异物感和非咽部异物感在是否是HGM患者等的方面差异无统计学意义，另外通过回归分析发现食管胃粘膜的异位并非导致咽部异物感的独立危险因素。结论食管胃黏膜的异位与咽部异物感，反酸，烧心等的症状没有相关性。