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  • 简介:目的:为探讨不同项目对女大学生骨密度和体成分影响,以及探讨大学生身体成分骨密度相互关系,方法:采用法国产UBIS5000型定量超声仪和韩国产BiospaceInBody3.0体成分仪对校羽毛球队、武术队、篮球队、定向队、健美操队和游泳队共计56名女大学生进行左跟骨骨密度和体成分(去脂体重,体脂率)进行测试和分析。结果:①篮球项目的女大学生跟骨BuA与其他项目(除羽毛球外)均存在非常显著性差异(P〈0.01),跟骨SOS游泳和武术项目存在非常显著性差异(P〈0.01);羽毛球项目跟骨BUA和SOS游泳和武术项目存在显著性差异(P〈0.05);健美操项目跟骨BUA游泳、SOS武术和游泳项目存在显著性差异(P〈0.05)。②不同项目去脂体重以篮球项目最高,武术项目最低。体脂率以游泳项目最高,羽毛球项目最低;③Pearson相关分析表明,女大学生跟骨BUA,SOSBMI、去脂体重、体重均存在非常显著性相关(P〈0.01);BUA体脂率存在低度负相关(-0.29,P〈0.05);SOS体脂率无相关关系。结论:①不同运动对女大学生跟骨骨密度(BUA)和骨强度(SOS)影响是不同。其中以力量性项目和冲击性项目对提高骨密度最有帮助,参与篮球、羽毛球和健美操项目的大学生骨密度相对较高。②不同运动对女大学生体成分影响也是不同。结合大学生去脂体重骨密度关系,建议女大学生在身体成分上应增加和改善去脂体重量以达到增进机体骨密度效应。

  • 标签: 运动项目 女大学生 骨密度 体成分
  • 简介:通过对北京、天津、大连三地共28所高校问卷调查表明,体育教师表现出来教学行为和其已有的教学观念之间主要有一致性和差异性两种观点,并事例有关业内权威人士观点(即体育教师教学观念和教学行为之间关系表现为对立统一性)。研究体育教师理念、思维过程及其行为之间关系,旨在探讨、发现师资培训有效途径方法。为此,很有必要对体育教师素质提高和师资培训相关方面进行调整和完善。

  • 标签: 体育教师 教学观念 教学行为 素质 培训
  • 简介:国内外关于各种运动项目的最大摄氧早有报导(1,2)。在不同运动项目中以耐力运动员最大摄氧为最高。但由于最大摄氧大小遗传因素有关(3),并且最大摄氧也不是决定耐力项目运动成绩唯一指标,因此晚近研究表明

  • 标签: 最大摄氧量 无氧阈 耐力项目 有氧能力 运动项目 运动成绩
  • 简介:三体育结构基本特征(一)建立体育结构理论依据体育结构,是在体育建设实践中逐步成熟。根据体育科学、系统科学理论在体育实践中反映,可把建立体育结构依据概括为以下几个方面:1、适应科学发展总体趋势。现代科学技术具有高度分化又高度综合客观要求。随着

  • 标签: 体育结构 体育系统 客观要求 建设实践 体育科学 基本特征
  • 简介:田径运动训练方式不拘一格,如何根据中国青少年身心发展特点,制定出较为科学、合理训练和训练强度并不太容易把握。通过分析影响青少年田径训练因素,提出如何制定出较为合理田径训练模式。

  • 标签: 青少年 田径 训练 强度
  • 简介:体育是人民追求美好生活需要必要元素,加快发展体育产业是应对新时代社会主要矛盾转化在体育领域重要抓手。当前我国体育产业规模增长提速,但仍然难以匹配体育强国地位;政策支持力度不断提高,但系统性、协同性有待进一步优化;结构逐步优化,但主体产业发展相对滞后;品牌赛事影响力不断增强,但商业化程度低。建议:以全面深化体育改革为契机,发挥市场政府双重作用;加快推进供给侧结构性改革,提升体育产业产品和服务供给能力;营造良好政策制度环境,为体育产业发展保驾护航;加大体育产业开放力度,提升市场化水平和综合竞争力。

  • 标签: 体育产业 发展模式 社会主要矛盾 新时代
  • 简介:(五)决定运动能力神经“程序”依靠训练工作进行编码对于适宜训练对象来说,在训练波浪中如果掌握得当,由于体内矛盾运动涨落推动,就可使运动能力由原有水平推进到新水平,这就迈开了运动成绩在训练波浪中步伐。对于富有潜力运动员,尤其如此。但是,如果不同方向训练手段互相重叠,那末,除了激起目标方向涨落以外,还激

  • 标签: 训练思路 运动成绩 训练手段 训练对象 训练过程 目标方向
  • 简介:前言本研究对用三种不同负荷后心率来估计最大吸氧效果作了调查。让二十四名男性受试者在功率自行车上作三种负荷运动(负荷分别是600、750、900Kpm’s),每种负荷运动持续六分钟,第二天重复一次。对心率、最大吸氧估计值、最大吸氧剩余估计值进行方差分析,用皮尔逊差积相关公式(PearsonProduct-momeiltformulaofcorrelation)计算最大吸氧实际值和估计值关系数。第二天和第一天结果相比较,最大吸氧估计值明显增加,标准误明显减少(450ml减少到366ml),这似乎说明第二天

  • 标签: 最大吸氧量 估计值 最大心率 方差分析 负荷运动 功率自行车
  • 简介:体育人类在我国起步较晚,尽管20世纪30年代开始对民族传统体育研究可以算做体育人类萌芽,但当代中国体育人类发展主要还是在20世纪90年代以后。20世纪末至今,我国体育人类研究有了一个较为快速发展,出版了一些体育人类专著和一定数量研究论文,形成了自己理论特色。在今天,虽然体育人类已经引起了少数体育学者关注,但体育人类学学科体系建立、形成一支较高水平研究队伍还有相当距离。体育人类是在体育领域研究人类发展一门学科,它揭示体育过程内在结构,在不同形式体育过程和之相似的社会现象中寻找共同规律。因此,体育人类是涉及体育与人类各个方面,从最根本上研究体育,从人类起源、生存、发展宏观意义上去认识体育,从而准确地把握体育本质,以便使体育这种社会实践活动朝着更有利于人类方向发展。21世纪中国体育发展需要体育人类提供新认识手段和方法,需要体育人类提供科学理论支撑。

  • 标签: 中国体育 体育人类学 学科建设
  • 简介:男女之间存在着遗传、生理和行为上差别,这种差别在有良好训练男子女子运动员身上表现得尤为明显。无论是训练有素男女运动员还是无训练成年男女之间在生理方面的差异,许多著者认为是由于社会及文化影响,从而导致了体力活动水平不同,也有认为是由不同瘦体重和体脂

  • 标签: 功率差异 外功率 男女耐力
  • 简介:体育专业学生学习人体解剖目的主要是为体育教学和运动训练提供解剖依据,同时也为后继课程打下一定理论基础。在体育教学训练中,要正确地完成每个动作和发力要求,需要多个肌群协调活动。这就要求学生要清楚地了解各块肌肉位置、形态,在运动中所起作用以及与其他肌肉之间相互关系,并能正确应用于体育动作分析及寻求发展肌肉力量或伸展性练习方法。此外,在健美训练中,如何使肌肉强壮、丰满、线条优美协调,同样也需要肌肉解剖知识。所以在高等院校体育专业的人体解剖中,无论在教材、教学时数和教学内容安排上,肌都占重要位置,为教材重点。由于肌肉功能活动性和相互关系复杂性,使肌肉教学中教与学两个方面都存在较大难度。为了提高教学质量,几年来我们对肌教学内容安排和教法进行了一些改革性尝试,并收到了较好效果。本文就此谈些做法体会,请同行指正。

  • 标签: 体育系 人体解剖学 肌学教法 体育教学
  • 简介:从体育史角度出发,运用文献资料法和专家访谈法和逻辑分析法研究,对大众体操起源和发展、概念、功能及其归属进行了积极性探讨.

  • 标签: 大众体操 概念 特点 归属
  • 简介:采用文献资料等方法,对美国安全上学路线项目的实施,相关构成要素以及核心策略进行分析。结论:美国安全上学路线项目从改变环境角度出发,增加了学生身体活动和社会活动程度。

  • 标签: 体育文化 体力活动 安全上学路线 美国
  • 简介:八十年代以来,随着中华人民共和国改革开放政策进程,中国正经历着从社会主义计划经济向社会主义市场经济体制转变,这是一场深刻社会革命。中国体育也正面临着深化改革艰巨任务。由于中国是一个具有古老文化传统、拥有12亿人口大国,同时又是一个正在蓬勃兴起发展中国家,因此中国体育改革不仅对亚洲,而且对世界体育形象带来重要影响。

  • 标签: 体育改革 社会学探讨 体育形象 体育社会学 社会学思考 中国社会学会
  • 简介:高原训练对人体有着复杂生理效应和训练效应。高原训练作为提高耐力性项目竞技能力和强化训练一种有效手段得到普遍认同,但也存在争论和分歧,仍有待进一步认识和研究。本文通过文献综述,阐述高原环境和训练对人体机能产生生物变化,而这些机能变化特点正是确定训练负荷、选择训练手段和把握训练规律重要依据。

  • 标签: 高原训练 机能 效应
  • 简介:体育社会.徐隆瑞,梁向阳北京:人民体育出版社,1990.一、体育社会研究对象(P.1~4)每门学科都需要根据其研究对象特殊性界定其研究范围。体育社会也不例外。然而,体育社会是一门新兴社会学分支学科,目前还未完全定型,若要十分清晰地划定...

  • 标签: 体育社会学 体育活动 体育理论 体育管理 体育组织 参与体育