简介：新课程改革以来,随着教学理念的变化,教学方式和手段也在发生巨大的改变.教育部于2001年下发的关于《基础教育课程改革纲要(试行)》的通知中明确指出:“大力推进信息技术在教学过程中的普遍应用,促进信息技术与学科课程的整合,逐步实现教学内容的呈现方式、学生的学习方式、教师的教学方式和师生互动方式的变革,充分发挥信息技术的优势,为学生的学习和发展提供丰富多彩的教育环境和有力的学习工具.”下面,笔者以《殖民扩张与世界市场的拓展》一课为例,淡谈信息技术与高中历史课的整合.

简介：在我国的高中教辅资料中,“假冒伪劣产品不是商品”是最常见的一个观点,这一观点已经被为数不少的一线教师所认可.该观点是错误逻辑的产物,它的广为传播,说明了掌握一定的逻辑知识和逻辑推理能力的必要性.

简介：文章根据目前贵州职业技术学院煤矿开采技术专业群市场需求变化中存在的问题,研究开办煤矿开采技术专业群六年以来学生的招生及就业情况,提出专业设置和人才培养都应以市场需求为依据,建立一个更加科学合理的专业体系,为煤矿开采技术专业群有序发展提供重要保障。

简介：实施现代学徒制已成为当今高等职业教育改革发展的重要趋势,不少高职院校积极探索和实践,在取得不菲的成果时,也遇到了各种问题,如对现代学徒制试点中的内涵把握不准,现代学徒制的社会认知度低,企业校企合作积极性不高,校企有效融合和衔接的课程资源体系和管理机制尚未建立等,这些问题都亟待解决。采用了实证研究的方法,结合百果园市场营销专业实施经验,得出以下结论:政府和学校要加大对现代学徒制的宣传;现代学徒制的校企合作必须建立在校企互利共赢的基础上,才能可持续发展;必须建立校企融合共享的线上线下课程资源体系和柔性化的教学管理机制,才能保障教学质量。

简介：案例分析法是市场营销专业教学中最常用的教学方法之一。以内蒙古师范大学为例对市场营销案例教学中存在的问题进行分析,并提出了提升市场营销案例教学效果的有效途径。

简介：市场替代并不是一个成熟规范的法学概念,但是近年来其频繁出现于网络不正当竞争案件的审理中。何谓市场替代,应该如何界定,作为互联网领域中新型的＂搭便车＂行为,反不正当竞争法是否有必要予以规制,如果进行规制的话市场替代行为缺乏正当性判断标准又是什么,＂大众点评诉百度案＂中百度通过内容的抄袭而实质替代大众点评网向用户提供信息,进而损害了大众点评的交易机会,该案一审的落定,为我们探讨上述问题提供了一个切入点。