简介：

简介：摘要分析了传统校企合作面临的困难，提出了基于虚拟建制的高职校企合作现代学徒制人才培养模式，并与企业合作实施，运行效果良好。

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简介：北京．泰国驻华大使馆。笔者和瓦信先生相对而坐。采访瓦信先生比较容易．虽说他是泰国外交官员．但他是第二代华人．用汉语回答问题朗朗上口。彼此之间不感到陌生．更没有隔阂。近年来．中国-东盟博览会的成功举办．令人瞩目．于是．我们的话题自然落在中国一东盟博览会上。

简介：当我们应邀走进北京建外外交公寓埃及驻华大使馆商务处时，只见客厅和书房的墙壁上挂满了中国名人的书画与墨宝,室内还摆放着一些中国古董。显然，居室的主人钟情于中国文化。收藏这些文化物品的人便是我们此次采访的嘉宾，埃及驻华大使馆商务处全权商务公使艾哈迈德·阿巴迪先生。

简介：2008年9月23日-25日,由包括意大利环境国土与海洋部代表AlessiaPietroanti项目主管及意大利Glen公司总裁RobertoScaglione等相关专家组成的5人代表团前往甘肃省陇南地震灾区,就灾后重建双方合作进行考察。

简介：1982年中以两国建立了外交关系．说来巧得很，我们采访叶乐谋参赞的当天正是中以两国建交15周年的纪念日。叶乐谋参赞介绍说．15年来两国在许多方面都有交流合作．合作的重点在农业、公共卫生和教育领域；尤其是中国约有60％的人口从事农业活动．中国近年还推广实施了新农村政策．使以色列和中国的农业合作进一步扩大、加深。2006年以色列外交部国际合作中心{MASHAV）在中国16个省、直辖市开展了50个培训项目．来中国的以色列专家约50名．参加培训的专业人员约2500人。除了培训项目．MASHAV的长期项目还有多名以色列专家常驻中国，25个短期项目有30余名专家在中国作为期几周至几个月的短期咨询。2005、2006两年间MASHAV在中国仅农业培训项目就有80余个，培训人数超过3000人。

简介：在环境优雅的北京大使馆区一隅．陈文律大使送走了一批客人，又迎来一批新的。是日，陈文律大使刚刚接待完越南社科院院长，脸上还挂着倦容．但还是接受了笔者的采访。”

简介：中法工程师学院把原汁原味的法国通用工程师培养模式移植到了中国。2009年12月22日，来华访问的法国总理弗朗索瓦·菲永在北航演讲时高度评价中法工程师学院的成绩，“我们已经成功地把我们的教学体制和中国的常规体制融合在一起，这种成功应该说是一种范例。”

简介：摘要循证教学法具有实践性、权威性和合作性，能够培养教师和学生的“循证”的思维，树立严谨科学的理念，强调教学过程中“以证据为本”，要求教师的教学方法和内容有科学的依据；要求学生对所学课程有明确的了解，提出问题并查找证据，培养他们解决问题的能力。把基于循证教学理念教学法运用于中医英语教学的研究，无疑对中医英语教学具有推动作用。

简介：摘要随着课程不断地改進，如何建立新的教育理念,使用有效的高中化学课教学，以提高效率和运用知识的能力，使高中生的综合素质不断提高，是高中化学老师所要解决的重要问题。本文在高中化學教学中,如何更新教育理念,在新的教育理念下,如何有效地更新教育教學进行了分析和讨论。

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简介：摘要随着我国教育行业不断发展,教育部对初中数学例题和习题教学给予了极大的重视。加强初中生的数学例题解题能力有利于培养学生的整体思维能力。设计难度适中的习题、确定合适的教学目标、加强学生举一反三的能力,为初中数学教育的发展提供理论性的帮助。

简介：摘要教师要经常反思自己的教学行为是否尊重学生了，是否让不同的学生得到了不同的发展，是否真正达到了教学目标，并将经验、教训与同事分享，更加促进教育教学的发展。经常反思自己的教育教学行为，记录教育教学过程中的所得、所失、所感，不断地完善自己，提高教育教学水平。

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简介：摘要分层教学在小学数学教学中对提高学生成绩，发展学生个性，培养数学尖子人才，满足不同层次的学生对数学不同的需求有很大的作用。

简介：摘要本篇论文主要是谈如何运用情境教学法使学生更好地把英语这门学科学好。在论文中我主要从三个方面来进行论述，使学生有机会在课堂上扮演各种不同的角色，并能充分调动学生的非智力因素，把枯燥、呆板的书本知识灵活运用于日常的实际生活当中，不断提高英语交际能力。

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简介：摘要小学生写作文常常犯难，没有资料可用，无从下手，也不知道应该怎么写，对此，老师也常常犯难，怎样进行作文教学才能让学生写出高质量的作文，为此，我们进行了本文的研究探讨。

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