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简介：摘要优化课堂教学是提高教学效益的重要途径，是有效教学的基本策略。在初中物理课堂教学中，如何才能优化课堂教学呢？本文对此进行了探讨，提出了几点优化策略，意在抛砖引玉，成教于方家。

简介：堵霞是清康熙年间的女词人，王蕴章《燃脂余韵》、胡文楷《历代妇女著作考》及柯愈春《清入诗文集总目提要》都有提及。从其著作《含烟阁诗词合集》内容来看，堵霞并不是囿于闺阁的一代才女，她的人生跌宕坎坷，在寄寓流徙的过程中，不仅与冒襄这样的隐士学者有所交往，且同清初著名的“蕉园诗社”也有渊源。文章对堵霞《含烟阁诗词合集》略加解读，以呈现堵霞的生平经历和精神世界。

简介：〔摘要〕我国古代教育家孔子曾说“知之者不如好知者，好知者不如乐知者”，这种“好、乐”就是学生在学习过程中的情感体现。语文应该是情感的语文，它承载着丰富的感情色彩，一篇散文，一句古诗，一句名言，哪个不具有情感呢？这就需要我们语文老师要走近文本，亲近文本，进而和学生产生情感共鸣。语文教学必须要重视情感的渗透，拓宽学生的精神空间。

简介：摘要新课改背景下的小学数学课堂不再是封闭的知识集中训练营，不再是单纯的知识递延，而是折射出“高智慧学习”方式和能力的一面镜子，让学生在课堂上自主学习，合作探究，思维得以飞扬，灵感得到激发，教师要对学生充满激情，在学生面前充满亲和力，让学生和教师共同分享教与学的快乐。教师要懂得赏识学生，善于用语言赞美学生，让他们能保持自信，从而产生良好的学习动机。采用多维评价，激发学生参与课堂活动的信心，使我们的课堂越加变得春光灿烂，精彩纷呈，这是我们一直在追求的课堂魅力。

简介：摘要在新课程改革的过程中，做为一线教师要不断完善自己，探索出符合政治课学科特点的新的教学理念和教学模式。在教学实践中，以学生为主体是广大教师从事教学的基本出发点，是进行素质教育，大面积提高教育教学质量的必要条件。

简介：〔摘要〕初中数学教学应符合新课改精神。做到激发兴趣，培养学生学习数学的自主性；采取“探究———主体参与型”的教学方法；精讲多练，提高课堂教学效果；注重科学的学习方法，培养学生的学习能力等。

简介：摘要目的研究笼状硅胶义眼台植入后与眶内软组织的相互关系及作用。方法回顾性分析21例植入笼状硅胶义眼台的病例术后1周至48周不定期对术眼进行CT扫描资料，观察义眼台与眶内软组织相邻关系，对眶内软组织容量变化、义眼台位置变动等进行CT扫描后由放射科3位经验丰富的医师进行观察。结果笼状硅胶义眼台植入后平均5周眶内肉芽组织就能通过义眼台表面的大孔迅速长入义眼台内部并交织融合填充满义眼台支撑起的球形空间并与周围的软组织形成广泛的联系，义眼台位置无变动。CT在笼状硅胶义眼台的植入术后效果的观察中，起到准确判断笼状球形义眼台与自体软组织是否迅速增生并交织填充这一球形空间的作用，从而有利于临床判断义眼台常见的如暴露、移位、眶内组织吸收等并发症，为义眼的安装提供参考。结论CT平扫结合增强扫描能准确观察笼状球形义眼台与自体软组织是否迅速增生并交织填充，为临床提供手术依据。

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简介：〔摘要〕小学语文阅读教学的训练内容包括听、说、读、写四个方面，最主要的是读的训练。读的方式有多种，如朗读、默读、精读、略读等。小学生阅读能力的培养是从朗读入手的，因此在整个小学阶段，朗读的训练最为关键，正如《大纲》中所言“要让学生充分地读，在读中整体感知，在读中有所感悟，在读中培养语感，在读中受到情感的熏陶。”然而在实际教学过程中，并不是每一篇课文学生都能“摇头晃脑”地读出感情、读出滋味，这就需要每位教师注意采用多样的朗读训练形式让学生感受语言、领悟语言、展现语言，不断培养语感。

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简介：现在中学存件设施后、师力量、学生生，基础、教学、教学不问题等，这些问题严重农村普遍硬落资薄弱源差差班额大时间足阻碍了农村初中体育教学的发展。体育教师要新观，重体育教学，以来中学生运动的，体育于中因此农村更念视快乐此满足欲望寓健身娱乐来，真受体育。本文分中学生实施体育教学存在的问题，提中学生实施体育教学的策略。正享快乐析了农村快乐并出了农村快乐关键词农村中学体育体育快乐宁夏回族自治区中卫市

简介：摘要语文是中等职业学校学生必修的一门重要基础学科和工具学科，中职学生语文素质的高低不仅影响着其他学科的学习，而且会对他们今后的工作与生活产生影响。但是，从现实来看，中职学校语文教学无论是在教学管理、教材、质量评估上，还是教学方法都存在诸多的问题，严重制约了中职语文教学质量和水平的提高。如何适应职业教育以能力为中心，以就业为导向的教育教学目标，成为每个语文教师认真思考、努力探就的课题。就此，我谈几点个人不成熟的看法

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简介：〔摘要〕新课程改革实施以来，新的教学理念为我们课堂教学指引了方向，要使学生学好数学，就必须先让学生爱上学数学，其实就是对数学产生兴趣。在不少人误认为数学是枯燥、乏味的学科的情况下，尤其是在提倡素质教育的今天，怎样培养学生学习数学的兴趣，显得尤为重要。