简介:《献给爱米丽的玫瑰》是美国南部小说的代表人物威廉·福克纳的重要作品,塑造了一个没落的南方贵族小姐爱米丽在与现实社会进行斗争的故事。本文以《献给爱米丽的玫瑰》为例,对英语教学的相关问题进行分析和探讨,旨在加深读者对这部作品的理解,同时也加强对英美文学教育的认知。
简介:圣保罗的五月,该是深秋的季节,不过,在我看来,倒像可以下得扬州的“烟花三月”,到处绿树葱翠、芳草菁菁,杜鹃、木棉、山茶等等一些印象中属于春天的花儿,也不按牌理出牌,仍然开得一片灿然,像是忘了季节!只从桂花树随风送出的阵阵甜香中,或可嗅到一丁点儿我熟悉的那种秋天的气息。五月的一个星期天中午,踩着明晃晃、暖洋洋的阳光,我和先生牵着女儿,漫不经心地在住家附近“菲拉”(集市)蹓跶。想起要买鸡骨架来熬汤,便踱向“菲拉”另一头的肉类摊档,与一个高高胖胖,一团和气的商贩成交,当我一手交完钱,一手接过包装好的鸡骨架时,那商贩忽然转身从一个装着大束新鲜红玫瑰的塑料桶里,抽了一枝递过来。我愣了一下,随即惊喜地接过玫瑰,道谢后开心地走了。心里想:今天这日子怎么这么
简介:三岁多的时候,翩翩第一次关心生死问题。一天在卫生间正开心地洗澡,她忽然担心地盯住我:妈妈,将来你老了的话.很快就会死的。是吗?
简介:福克纳的许多作品读起来确实困难。初读福克纳的作品,不妨选择《献给埃米莉的玫瑰》作为入门。该篇发表于1930年,是作者最成功的代表作之一。在作品中福克纳运用了许多独特的技巧:多角度叙述、意识流叙述、象征、时空倒叙等,而这些技巧也同样运用在他的其他名作中