简介：道德认知、道德情感、道德意志、道德行为四要素共同构成职业道德品质,职业道德品质养成具有针对性、发展性、整体性、反复性等特点.职业道德品质应在日常生活中培养,在专业学习中获得,在社会实践中体现.

简介：

简介：形成性评价中教师发挥着重要的作用，其反思和自省的能力和水平决定着评价效果，也是推动教学改革的源动力。反思性教学观为形成性评价中教师反思能力的培养提供了一定的理论依据，只有不断激发教师提高教学质量的自觉意识，充分发挥教师反思行为在形成性评价过程中的作用，促使教师主动进行教学反思性的实践探索，教师教学反思能力的培养才能取得理想的效果。

简介：从古至今，官德隆，民德昌，国家兴；官德毁，民德降，国家衰。可见，为官品德是影响国家兴盛的关键因素。著名心理学家、哲学家威廉．詹姆士曾说：“播下一个行动，你将收获一种习惯；播下一种习惯，你将收获一种性格；播下一种性格，你将收获一种命运，”这句话体现的正是“个人为官从政——影响时局大事”的“蝴蝶效应”。因此，一位领导者，培养出良好的从政心态，塑造为官美德，正是利己、利人、利国家的“三全齐美”之举。

简介：大学语文的教学目的不仅在于培养和提高学生对母语的认知能力,还在于培养学生良好的思想道德素质、文化素质、美学素质等。大学语文在培养大学生的人文素质方面有着得天独厚的专业优势。大学语文教师应该深入挖掘大学语文的人文素质教育功能,更好地发挥这门课程在大学生人文素质教育中的作用。

简介：

简介：当前，面对信息急剧增长、知识不断更新的要求，高等教育必须转向重点培养大学生获取、选择和利用知识的能力上。而如何培养当代大学生的信息素养则成为一个紧迫而有意义的课题。

简介：高等职业教育是适应现代科学技术发展和产业结构调整需要而产生的新型教育，为了保障并提升高职院校的人才培养质量，不仅要更新课程观和课程实践观，还要根据学校培养创新型人才的目标和学生的特点组织教学过程，采取多种措施完善实践教学环节，推动高职院校教学改革。只有这样才能满足学校和学生发展的需要，保证学校教学质量，培养创新型人才，增强学校服务社会的能力，为企业提供高素质的适用人才。

简介：教学方法是高校教师所奉行的教育思想、教育观念的重要体现,同时,也是实现教育目标、落实人才培养模式,提高教育质量的重要因素。文章分析了传统式课堂教学方法的弊端;阐述了优化课堂教学方法的基本原则;提出课堂讨论式教学方法是加强学生能力培养的有效方法;最后,揭示了对课堂讨论式教学方法实施中的几点启示

简介：高等院校培养具有创新素质的大学生是时代的要求,也是国家未来发展的重要任务。创新素质培养需要良好的环境和有利于创新素质培养的教学模式,需要建立和谐的师生关系,保证创新教育的顺利进行,并鼓励学生多参加社会实践来提高创新素质。

简介：新时期监狱、劳教工作面临的复杂形势要求培养合格的司法警官。通过准确定位、选择合适的人才培养模式。能有效加强司法警官后备人才的培养。

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简介：随着计算机在税收征管领域的应用，一个突出的问题现在已经摆在我们面前。即：税务系统缺乏既懂税收业务又会计算机管理与操作的复合型人才。"以纳税申报和优化服务为基础，以计算机网络为依托，集中征收，重点稽查"是国家税务总局确定的新的征管模式。计算机在税收领域的应用，是税收事业走向现代化的重要一步。但无论计算机的软件、硬件如何先进，计算机网络如何发达，如果没有操作计算机的合格人才，计算机也就成了聋子的耳朵。而不会操作、管理和使用计算机，就如同军人不会使用武器。因此，早日培养一批合格的计算机管理人才除具有一定的迫切性，更具有一定的长远意义。当前，我系统面临的状态是：懂税收业务的不会操作计算机，个别懂计算机

简介：培养学习者的语用能力被视为语言教学的最终目的。世界经济一体化步伐的加快和中国对外开放领域的深度和广度的不断拓展，EBE学习者更应具有较强的英语交际能力。通过对EBE学习者英语语用能力现状的调查，分析出语用失误的原因，并以人本主义教育思想和社会建构主义理论为依据，结合EBE学习者学习特点，设计出培养EBE学习者语用能力的教学模式。

简介：21世纪经济的发展对社会经济各方面产生了深刻的影响，财务工作进入了改革和发展的重要时期，财务工作者面临的问题是个人素质的全面提高。本文从财务工作者应具备的政治素质、文化素质、业务能力素质和心理素质几个方面进行了说明，旨在引起财务工作者的重视，不断完善自己，以主动适应社会主义市场经济发展的需要。

简介：法学专业蓬勃发展培养大量法律人才的同时，也带来了盲目发展和人才培养质量下降以及法科学生就业困难等一系列问题。积极推进法学教育改革、构建卓越法律人才培养模式，是法学教育亟待解决的问题。对于财经院校来说，依托自身的经济学、管理学等优势学科资源，鉴于当前人才培养模式的局限性，应当紧扣时代脉搏，以促进学生综合素质全面提升、实现法学人才与社会需求无缝对接为目标，应通过更新教育理念，科学定位人才培养目标、改革教学内容、导入先进教学手段、构建实践教学体系，打造旨在培养具有卓越的法律素养、实践能力和综合素质的法律职业群体的人才培养模式。

简介：诚信精神的培养可以大大提高工作效率、减少纠纷、降低税务管理的成本,尤其是改善纳税人和税务机关之间的气氛,增加愉快,减少苦恼。诚信精神是双方面的事,纳税人要讲诚信,税务机关也要讲诚信。一方面讲诚信而另一方面不讲诚信,得到的是假诚信,事实上是维持不长的。现在的问题是两方面都存在信用问题。从表面上看,纳税人讲诚信的问题多一些,但是问题的根子出在税务机关上,因为税务机关是权威机关,它有政府的暴力做后盾,纳税方不讲诚信就有可能受到政府的惩罚,而税务机关的失信却没有谁能对它实施制裁。税务机关为了不让纳税人说假话,可以制订一系列的规章制度,使纳税人说假话的成本上升,但是并不能提高纳税人讲究诚信的程度。因为讲

简介：新时期大学生共产主义理想和信念的培养，必然首先从主导元人生观、价值观入手进行引导；其次，必须遵循政治思想教育的普遍性与重点相结合、突出重点性教育的原则，遵循教育主体实施政治思想教育的系统性与针对性相一致、知识传授与政治思想教育融为一体的原则，遵循充分发挥教育客体在政治思想教育中的催化作用的原则。

简介：面对当前我国欠缺与国际接轨的工程科技人才的现状,以计算机与技术专业的教学改革为例,从课程体系创新、课程评价、学生的职业道德与职业素质培养、学生的团队精神塑造、提高教师素质、实习基地建设几方面介绍了开展CDIO的创新型工程人才培养模式的研究与实践过程。

简介：