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简介：摘要

简介：摘要：意识形态理论在马克思的著作中占据着重要地位，随着《德意志意识形态》的完稿，唯物史观正式创立，这对《资本论》的创作有着重大影响。在《德意志意识形态》之后的诸多著作中，都延续了马克思对意识形态的批判思想，《德意志意识形态》到《资本论》的创作，进一步丰富和发展了意识形态的内涵，实现了意识形态批判从法哲学领域到政治经济学领域的转变，实现了意识形态批判对象从国家意识形态到资本主义拜物教的转变。

简介：摘要：党的十九大报告中明确提出“党支部要担负好直接教育党员、管理党员、监督党员和组织群众、宣传群众、凝聚群众、服务群众的职责”的要求，进一步强调了基层党组织的职能与作用。作为一名高速公路企业基层党务工作者，深切感受要全面落实这些要求，必须要把思想政治工作挺在前面，如何根据实际现状，克服问题困难，转变工作理念，提炼有效措施，着力发挥思想政治工作作用，是摆在我们面前的新课题。为此我们不断探索总结，高度结合高速公路基层单位属性特征，建立实施了“六必谈六促进”思想政治工作机制。

简介：【摘要】随着经济的全面发展，医学研究也得到全面的发展，其中各学科之间的研究也开始进入了细致化过程，很多边缘学科也开始得到了关注，例如感染管理学科，在过去传统的医学研究中，此类学科受到关注度是十分小的，但是如今感染管理学科却成为医学研究中的一个重大课题。全国各大医院针对于感染知识方面的知识越来越丰富，在医疗护理工作上起到举足轻重的作用。正是因为感染管理学科的重要性，才需要普及感染知识，提高医疗感染护理人员的技能培训，从而为医疗过程中减少因感染而产生的医疗事故，提高治愈能力。

简介：摘要：在幼儿教育的过程中，合作意识与能力的培养是一项至关重要的任务。针对这一目标，教师需要根据幼儿的实际情况，精心选择恰当的切入点，以激发他们的合作意愿，促使他们养成良好的合作习惯。通过互帮互助的学习方式，幼儿们可以感受到学习的快乐，同时也能培养谦让与协作的能力。本文结合幼儿教育实际情况，分析培养幼儿合作意识与能力的措施。

简介：[摘要]俗话说“无规矩，不成方圆。”现阶段规则意识培养问题逐渐引起了人们关注，规则意识培养是小学德育教育中重点内容，能够帮助学生形成良好的行为习惯，让学生学会做人、学会做事。但是，现今小学德育教育形式比较单一，为了对学生规则意识形成良好的培养，应将道德与法治课和班队课融合起来，丰富教育体系，在融合课程教育情境下向学生渗透规则意识。本文，先分析了规则意识重要性，再阐述了规则意识培养策略。

简介：内容摘要：中华民族共同体意识是中华民族在历史发展过程中形成的对共同体认同、归属感和认同感觉的意识状态。这一概念的历史渊源可以追溯到中国古代思想和文化的根基。作为中华民族价值观体系的重要组成部分，中华民族共同体意识它不仅融合了中华文明的传统美德和伦理观念，还体现了中国特色社会主义核心价值观的要求，同时注重了传统与现代的融合。中华民族共同体意识的铸牢是新时代中国特色社会主义事业发展的重要方面，对于实现中华民族伟大复兴具有重要意义。

简介：摘要：文章以农村寄宿制学生为培养对象，首先简单分析了近几年来各地中小学生难于管理的现状及成因，随后着重围绕如何培养学生慎独意识为目标，提出了一些具体的管理措施及办法，以供参考。

简介：【摘要】新课程标准明确了文化意识培养在英语教学中的重要地位，同时也明确了英语学习需围绕某一具体主题语境展开。要求广大教师从立德树人的视角看待文化意识培养在学生基本品德养成和正确的世界观、价值观形成中所起的重要作用。因此，在英语阅读教学中教师可尝试运用基于英语主题语境的课堂教学策略，以构建文化意识提升的意义、语言、语料和输出支架，从而达到培养学生文化意识的目的。基于此，本文在分析了小学英语“文化意识”培养重要性的基础上，探讨了基于英语主题语境，培养学生文化意识的途径与策略。

简介：摘要：本文旨在探讨在小学足球训练中如何有效地培养战术意识，通过分析适龄性与趣味性、个性化与循序渐进、实践与反思等方面的培养原则，提出了在小学足球训练中培养战术意识的有效方法，旨在以此提升战术训练意识，促进小学生体育素养的培育。

简介：摘要：防火教育是一项至关重要的公共安全工作，能够提高公众对火灾风险的认识和理解，增强火灾自救互救能力，减少火灾事故的发生。随着城市化进程加快和建筑规模不断扩大，火灾防控面临着更为复杂多变的挑战。因此，加强防火教育，提升公众消防意识，已成为当前社会各界共同关注的重要课题。基于此，以下对防火教育与公众消防意识的提升策略进行了探讨，以供参考。

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简介：摘要：本研究旨在探讨化工安全培训与意识提升策略，通过对现有情况的分析和研究，提出了一系列有效的实施方案。首先，针对化工安全培训现状，分析了培训方式的优缺点和化工事故案例的教训，为后续策略的制定提供了重要依据。其次，针对提高员工风险意识、建立安全文化、利用新技术手段等方面，提出了具体可行的策略和措施，旨在全面提升员工的安全意识和技能水平。最后，通过制定实施计划、开展培训活动、监督评估等环节的全面推进，有效促进了化工安全管理工作的持续改进和提升。本研究对于化工企业进一步加强安全管理、预防事故发生具有一定的指导意义和实践价值。