简介：【摘要】初中英语教学中要注重培养学生的阅读能力。为此，文中阐述运用“六要”教学法进行初中英语阅读教学的策略。旨在为促进提升农村初中英语阅读能力提供策略参考。

简介：摘要：读者意识，指学生在进行写作时会受交际需要的影响，自觉考虑特定读者（真实或者想象）的特点和阅读需求，以及有明确的写作目的，从而选择相应的写作内容和表达方式的思维活动。培养读者意识，通俗点来说就是写作不能只从作者的立场来思考问题，要冲破禁锢、转换思维，打破旧思想，站在读者的角度依靠读者的审美情趣，真实的倾吐内心的情感。因此这个写作过程并不是用几节作文课就可以真正实现的，是需要教师在进行写作教学时不断激活、强化、评价学生的读者意识，真正促进他们读者意识培养的实现。

简介：摘要：中国青年先锋队是广大儿童的群众组织，也是广大少先队员自己的组织，能够深刻地反映学生的思想意识和行为特点，是一个具有中国特色的组织，它能够根据各方面的变化，不断调整自己的目标和发展方向，民主意识的核心内容是平等和自由的概念，所以在日常教学中有必要在课堂上培养一种更加民主的氛围。教师爱学生、尊重学生、信任学生，了解学生的内心世界，建立自由、平等、和谐、民主的师生关系，这必将激发学生的自尊和自信。

简介：摘要：数学不仅是幼小衔接的一个重要学科，也是家长和教师最为关注的内容之一，因为它不仅贯穿整个学段，还为其他学科的学习起着重要的奠基作用，Duncan等人(2007)的研究表明，5～6岁儿童的数学学习是小学学业成绩的最有力预测指标。但由于数学本身的抽象性、逻辑性以及大部分幼儿教师数学素养的薄弱，在实践中最容易产生误解。解决好数学学习内容的幼小衔接问题，首先应明确衔接问题产生的根源，而这根源的实质就是幼儿园和小学数学学习的差异。因此，我们就要厘清幼儿园到小学儿童数学学习的转变，才能进行更为科学有效的衔接。

简介：

简介：【摘要】幼儿期正是合作意识和各种合作能力产生和形成的关键期，培养幼儿良好的亲社会行为，增强幼儿的合作意识和合作技能，进而为培养幼儿良好的个性、健全的人格打下坚实的基础。因此，在这一阶段培养幼儿的合作能力至关重要。

简介：摘要：随着时代的发展，社会的进步，环保问题逐渐浮出水面。目前，中国环保问题的重点还是在人们的环保意识上，所以对人们进行环保教育还是要从娃娃抓起。大力发展幼儿的环保教育，让幼儿养成良好的环保的意识与习惯。因此文章将探讨如何对幼儿进行环保教育，树立环保的意识以及养成习惯,使幼儿成为环保的小主人带动未来环保事业的发展。

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简介：摘 要:所谓质量意识，首先要保证产品合格，符合产品的规格要求。并且，整个生产流程严格遵照企业生产流程的管理规定。

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简介：摘要：意识形态被称为政治与社会共同体的精神形式，在政治共同体、社会共同体中发挥价值和作用。通常情况下，一个国家和政党会通过多个维度对意识形态的性质赋能。同时，意识形态也是决定政党地位、引发政党危机的主要诱因。本文通过讨论意识形态对国际政治的影响，结合我国的意识形态安全在全球化背景下所面临的考验，总结出为了实现中华民族伟大复兴应当如何维护我国的意识形态安全。

简介：摘要：本文运用先验现象学作为方法论，在意识层面上分析主体在艺术创作活动和审美活动中的活动轨迹，探讨作为艺术创作产物和审美对象的艺术品在整个关于美和艺术的意识活动中的角色和作用，以此试图回答美的问题，即究竟何为美。

简介：【摘要】过程是学生的学习之路，在过程中有所体验，这是对学习活动有效性的体现。在“统计与概率”的教学中尤其重视统计的过程，在过程中体现数据分析意识。“条形统计图”是正式认识统计图的起始课，通过与第一学段以活动为主的教学相链接，通过经历用调查活动过程、图表对比过程、数据读取过程，实现多样化的过程体验，帮助学生建立数据收集意识，辨析整理方法特点，提升数据分析能力，在数据处理过程的完善中让学生形成数据分析意识。

简介：摘要：从当前学前教育工作开展现状进行分析，其中发现大部分园区忽视爱国主义教育工作的开展，形式主义、经验主义的教学情况持续出现，幼儿无法及时跟随教师引导，全面理解其中蕴含的教育内容，久而久之，幼儿面对一成不变的活动氛围存在抵触心理，教育工作呈低效发展趋势。基于此，作为新时代教师，为喜迎二十大的召开，应当主动结合幼儿身心发展特点，开发利用周围资源，积极开展爱国主义教育活动，其中多样化的活动形式充分激发幼儿爱国意识，教师的积极引导让园区呈现浓厚氛围。

简介：摘要：

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简介：摘要：本文运用先验现象学作为方法论，在意识层面上分析主体在艺术创作活动和审美活动中的活动轨迹，探讨作为艺术创作产物和审美对象的艺术品在整个关于美和艺术的意识活动中的角色和作用，以此试图回答美的问题，即究竟何为美。

简介：摘 要：自从人类文明诞生以来，造型艺术就是不断演变的过程。陶艺是一种占有特定空间的艺术形式，它的最根本的元素就是点、线、面、体和空间，形体的衔接、转折、起伏等多种形式的组合。本文从中国传统艺术的特点及其对中国陶艺的影响出发，对中国陶艺的造型认识进行了较为完整的剖析，并指出其形成与发展的内在动力，也就是具有悠久历史的国家精神与美学情感。从中国传统艺术文化的视角，对中国陶艺中的造型方法、韵味创造等意识进行深入剖析，从而对陶艺“形式化”和“标准化”的问题做出准确理解，构建陶瓷艺术与造型的对比视角，对中国当代陶瓷的传承和革新起到积极的促进作用。

简介：摘要 网络游戏目前是学生教育问题中的一个重要话题，我们普遍认为游戏只会给学生带去负面影响，本文从为什么学生喜欢游戏、怎样正确对待游戏等提出了自己的观点，从心理学角度分析了游戏对于学生的意义，也提出了家长、老师对于学生及游戏应用客观的视角来看待。

简介：摘要