简介:摘要目的探讨口腔全景曲面断层(DR)摄影与传统X线摄影的影像质量,分析两种摄影方式的优缺点。方法选取2016年4月~2016年12月来我院行口腔摄影的80例被检查者作为研究对象,所有受检对象均分别给予全景曲面断层摄影与传统X线摄影。比较两组的影像质量,采用问卷调查形式对两组检查方式的舒适度及配合度进行评价,并进一步对两种检查影像结果的准确性及优缺点进行分析。结果全景曲面断层拍摄的甲级片有58张(72.5%),乙级片有18张(22.5%),丙级片有4张(5.0%),无废片;传统X线片拍摄的甲级片有44张(55.0%),乙级片有23张(28.8%),丙级片有9张(11.2%),废片有4张(5.0%)。全景曲面断层拍摄的影像质量优良率95.0%明显高于传统X线片拍摄的83.8%(P<0.05)。80例患者对两种检查方式的满意度评价结果显示全景曲面断层摄影方式的舒适度、配合度分别为72.5%、22.5%,明显高于传统X线摄影的55.0%、28.8%,差异显著(P<0.05)。结论相对传统的X线摄影方式,口腔全景曲面断层摄影的影像质量和准确率更高,且拍摄过程简单,更受被检者的青睐。
简介:摘要探讨整形美容医学摄影规范化培训对非摄影专业人员摄影技术提升的效果。2019年1—9月就职于北京协和医院整形美容外科医务人员17名(男7名,女10名,年龄22~29岁,平均25岁)于2019年6—8月进行医学摄影规范化培训。根据开展手术情况,取每位摄影人员培训前、后各10例患者共170例照片,对培训前、后医学摄影质量进行分类比较。由10名高级职称整形美容外科医师从取景范围规范度、体位规范度、照片清晰度、暴露规范度及照片亮度5个方面进行5分法评估,满分25分,求得均值录入数据。培训前医学摄影照片的主要问题有照片清晰度差、取景范围不合适、体位不规范及缺少特殊体位照片、暴露不规范、照片亮度不佳。通过规范化培训,医学照片质量明显提高,由培训前总分(11.42±2.10)分提升至(21.91±0.92)分(P<0.05)。对非摄影专业医学人员进行规范化培训,显著提升了医务人员的医学摄影技术,能较好满足整形美容医学临床的需求。
简介:摘要为了提高解剖学的教学水平,调动学生学习解剖学的积极性,我院首次举办解剖标本辨认大赛.确定大赛方式、内容和评分标准;实施大赛;并评出奖项.通过大赛,促进了学生对解剖学的学习积极性,解剖学的学习成绩有较大的提高.解剖标本辨认大赛是值得推广的一类医学职业技能大赛.关键词高职高专;解剖学;标本辨认;大赛中图分类号R249文献标识码ADOI10.1016/j.issn.2095-8578.2015.01.093
简介:摘要为进一步深化职业教育教学改革,强化中等职业学校学生和教师的实际操作技能,近年来,安徽省教育厅、卫生厅多次组织中等职业护理技能大赛。本校作为宿州市的代表,笔者作为参赛的辅导老师,组队参赛并取得优异成绩,创新性地将微格教学运用到对比赛选手的训练中,取得了良好成绩。总结该实践过程,认为微格教学具有反馈客观,有助于自评;集思广益,有助于创新;训练过程易观测、可循环;方法方便灵活,锻炼选手心理素质;调节练习形式,激发兴趣等优点。该方法可操作性强,不失为一种科学、实用、高效的护理技能训练方法。本文重点从建立辅导团队、精心挑选队员、借鉴微格教学、实施心理干预、模拟仿真训练等方面描述,仅与各位同仁共勉。