简介：对于互联网企业来说，如何判定某个产品或者服务的创新是否真的有价值。恐怕最重要的判别标准还是来自于最广大的用户一网民。互联网应用创新的根本并不在于推出片面求新的产品和服务，而在于如何在把互联网上现有的海量信息沉淀下来之后按照网民的需求提供使用．检索和重构。

简介：腾讯与360交恶，肇始于彼此间的指责。360与腾讯，一个是近年异军突起、图谋网络安全市场变局的新锐霸主，用户量已高达3亿；另一个则是互联网IM（即时通讯）市场的霸主，拥有6亿多注册用户。

简介：2010年1月25日，互联网第三方数据机构万瑞数据和清华大学新闻与传播学院下属的清华一日经传媒研究所在京联合发布了一份研究报告。报告从国际、国内时政、民生、社会、文教、财经、互联网、IT通信、网络视频等12个领域，一一盘点了最受网民关注的各个热点事件、人物、企业和产品。

简介：中国网民文化节隆重启动由中国互联网协会主办的首届中国网民文化节启动典礼2009年1月6日隆重举行。近50多家网络媒体参与了“中国网民文化节”启动日期的调查海选活动。共收到数十万的网民选票。活动组委会将目前票数最多的3个日期进行了复选阶段的评选，除了网民投票外，还会邀请相关专家进行深度评议，最终确定设立“中国网民文化节”的具体日期，

简介：2004年3月22日颁布的《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》明确指出,互联网等新兴媒体的快速发展,给未成年人学习和娱乐开辟了新的渠道。与此同时,腐朽落后文化和有害信息也通过网络传播,腐蚀未成年人的心灵。在各种消极因素影响下,少数未成年人精神空虚、行为失范,有的甚至走上违法犯罪的歧途。这些新情况新问题的出现,使未成年人思想道德建设面临一系列新课题……中小学生的网络道德素养再一次成为社会、校园的热门话题。为此,本刊特约杭州市作协会员陈文杰老师就此撰稿;辽河油田第一高级中学高一(2)班同学的“让道德之花在网络生根发芽”主题班会实录亦从学生的角度发表对此问题的看法。本专题的最后部分是本论坛的合作伙伴——中国少年雏鹰网“闻多多”栏目征集的网友观点。欢迎读者朋友参与讨论。

简介：中国互联网络信息中心（CNNIC）近日发布《第21次中国互联网络发展状况统计报告》。数据显示，截止2007年12月31日，我国网民总人数达到2．1亿人，半年新增4800万。宽带网民数1．634亿人，手机网民数达到5040万人。

简介：1997年，国家主管部门研究决定由中国互联网络信息中心（CNNIC）牵头组织有关互联网单位共同开展互联网行业发展状况的调查，白1997年至今CNNIC已成功发布了30次全国互联网发展统计报告，自1998年以来．CNNIC形成了于每年1月和7月定期发布《中国互联网络发展状况统计报告》（以下简称《报告》）的惯例。2013年1月15日．CNNIC在北京发布《第31次中国互联网络发展状况统计报告》，本次统计报告延续了以往内容和风格．对我国网民规模、结构特征、接入方式和网络应用等情况进行了连续的调查研究。《互联网天地》编辑部将本次统计报告按照内容分为上、中、下3部分分别刊登在第1、2、3期上。《第31次中国互联网发展状况调查报告（上）》主要介绍了网民规模与结构特征、互联网接入方式、互联网基础资源、整体互联网应用状况以及2012年中国互联网整体发展特征与趋势。

简介：2月1日，阿里巴巴集团宣布成立十亿港元的中国香港青年企业家基金，该基金为非牟利性质，以支持中国香港年轻人开拓事业，培养企业家精神。这是阿里巴巴集团成立的首个专门面向中国香港、旨在为中国香港企业家提供支持的项目。

简介：中国传媒业比较缺乏的是商业意识,北京青年报在其中是一张少见的商业化报纸。作为市场程度较高的媒体,它也是较早的意识到网络媒体冲击的报纸之一,早在1995年就嗅到了竞争的风云而早早的觉醒了——1995年10月,北京青年报以www.bya.net.cn/youth.him为域名,租用163的空间,成为率先在互联网上开设网络版的三家国内媒体之一。

简介：教师的专业发展与三个因素有关．这三个因素构成一个特殊三角形中的“等腰三角形”的三条边：底边——立足边．两条腰——理论边和实践边。各类教师根据自己的特点．沿着这三条边．经历了四个阶段向前发展.

简介：在新的课程改革的大背景下，教师的工作职能发生了深刻的变化，这种变化极大地增加了教师劳动的复杂程度，对广大教师提出了更高的要求。作为教师，尤其是青年教师，如何通过各种方式让自己快速成长，就显得极为重要。本文试就在新的教育背景下如何对话经典、畅游网络、撰写随笔和实践提升等角度，探讨青年教师主体成长的途径。

简介：2005年3月8日，一场洪水夺去了自发前往抗洪的当地电信青年姜炜年仅29岁的生命。姜炜遇难的噩耗传来，前往吊唁的人难以计数，他的亲友和同事前往吊唁自不必说，费解的是还有许多大家都陌生的老年人、残疾人、未成年学生，有卖冰棍的、卖水果的、捡垃圾的，修皮鞋的，尽是“弱势人群”。