简介：苏州卫生职业技术学院是一所具有百年以上历史的江苏省省属全日制公办专科层次普通高校．是江苏省示范性高等职业院校。现有全日制在校生近万人，专任教师近400人，硕博士比例近73％。独立承担国家自然科学基金5项。拥有教育部行指委和专委会委员6人。

简介：2016年5月16日，由全国妇联中国妇女发展基金会等单位主办的“白衣天使基金”系列公益项目举办了上海地区医护人员培训会，该活动由项目组联合上海市护理学会共同组织实施。会议特邀了中国科学院心理研究所行为生物学研究室教授金峰、北京市科学健身专家讲师团秘书长赵之心、中国疾控中心妇幼保健中心教授蒋竞雄分别就“儿童肠脑训练与身心健康”、“医护人员运动与健康”和“儿童体格生长管理方法”等内容作了专题讲座。

简介：摘要：探讨ICU老年患者失禁性皮炎风险预防中项目管理法应用效果。方法：使用对照分析法，从我院ICU的患者中选取100例作为研究对象，将其随机分为对照组及观察组，每组50例。对照组接受常规护理措施，观察组接受项目管理法措施，对比两组患者的护理效果。结果：对比分析发现，观察组患者的失禁性皮炎的发生率低于对照组患者，严重程度情况优于对照组患者，差异有统计学意义（P

简介：摘要：目标:建立手术室护理质量敏感指标项目管理系统，观察手术室实施效果。方法研究共涉及8名护士，将2021年1月至12月医院在传统手术室质量管理系统下进行的500次手术数据与2022年1月至12月在指标项目管理系统下进行的500次手术数据进行了比较 包括手术室手术的确切次数、手术异常的发生率、护理质量管理评分等。因此，在实施手术质量敏感指标项目管理系统后，设备中使用的表的确切数目、设备传输的表的确切数目、为手术项目准备的表的确切数目、在比较前一次性放置的合格表的数目 中低体温手术、外科标本丢失、职业伤害、护士手动消毒不规范、电气和机械伤害发生率较低(p < 0.05)、环境管理、消毒管理、安全管理。

简介： [摘要]目的：探讨项目驱动教学法在高职护理专业急救护理教学中的应用效果。方法：随机选取本学院2020级、2021级的100名护理专业学生，均分为两组，观察组采取项目驱动教学法，对照组采取常规教学法，对比两组学生的急救护理教学效果。结果：观察组知识考察分数、实操分数以及课程满意度均高于对照组，学生的课堂活跃度、学习积极性、合作能力评价等均提高明显，两组差异显著（P

简介：摘要：延续性优质护理服务在流产后关爱（PAC）项目中具有重要作用，通过微信群、电话随访、专用电子随访系统等方式，全面关心患者的身心康复情况，并安排定期的复诊和康复评估，以帮助患者走出心理困境，促进身体健康恢复。

简介：【摘要】目的：就是自我管理项目在门诊青光眼患者护理中的应用价值进行研究、分析。方法：本次入选人员均选自2022年2月至2023年2月我院收治的青光眼患者，随机分为对照组与研究组，对照组患者接受常规的门诊护理，研究组患者在对照组的基础上接受自我管理项目，比较两组患者的干预效果。结果：干预后研究组患者的自我管理能力均显著高于对照组(P

简介：目的:探讨慢性病自我管理项目(CDSMP)在鼻咽癌放疗患者中的应用效果。方法:将108例鼻咽癌患者采用随机数字表法分为研究组和对照组各54例,研究组实施CDSMP,对照组由护士对患者实施常规的健康教育;比较两组干预后自我效能水平、自我护理能力和放疗不良反应发生率。结果:研究组自我效能中正性态度、自我决策、自我减压3个维度得分明显高于对照组(P<0.01),自我护理能力中健康知识水平、自我护理技能、自护责任感、自我概念4个维度得分均高于对照组(P<0.05);研究组张口困难、口腔黏膜反应、颈部活动受限、放射性皮肤损伤发生率明显低于对照组(P<0.01)。结论:CDSMP在鼻咽癌放疗患者护理中作为一种较新的自我管理模式,可提升患者的自我效能感水平,提高患者自我护理能力,降低不良反应的发生率,同时建立了患者配合治疗的信心和维护健康的行为,减轻了患者的病痛,在鼻咽癌放疗患者护理实践过程中具有较高的应用价值,值得进一步临床推广与应用。

简介：【摘要】目的：分析指引式重点护理质控项目表在神经外科护理的效果。方法：择取本院在2019年11月-2021年11月期间收诊110例神经外科患者，按照随机抽取形式，将110例患者分为两组，即常规组与研究组，每组55例患者，对常规组患者，给予患者常规护理，对于研究组患者，则在常规组护理的前提下，实施指引式重点护理质控项目表，对比两组患者护理效果。结果：从护理满意度对比两组患者临床护理效果，常规组护理有效率为85%，研究组护理有效率为98%，后者相较于前者优势突出，组间对比差异显著，P＜0.05，有统计学意义。结论：指引式重点护理质控项目表应用到神经外科护理中疗效显著，提升患者护理满意度，降低风险，临床应用价值极高。

简介：【摘要】目的：探讨项目管理在降低口服泻药患者低钾的发生率中的应用。方法：成立护理项目管理小组，选取我病区于2022年2月至2022年10月收治的需口服泻药患者736例作为研究对象，其中2月至6月口服泻药人数450例作为对照组，7月至10月口服泻药人数286例作为观察组，实施项目管理改进活动（包括项目启动、计划、实施、评价4个阶段），比较口服泻药后患者低钾的发生率。结果：与对照组相比，观察组的低钾发生率更低，患者恶心呕吐程度、疲乏程度均较低，差异存在统计学意义（p＜0.05）。结论：运用项目管理方法有效降低了口服泻药患者低钾的发生率。

简介： [摘要]目的：本研究旨在讨论持续护理质量改善项目对降低日间手术病房床位爽约率的干预效果分析。方法：选取2023年3月10日至2023年3月25日至我院日间手术进行预约的手术患者100例为对照组，选取2023年3月26日至2023年4月15日至我院日间手术进行预约的手术患者100例为研究组，对照组（日间病房常规护理管理），研究组（持续护理质量改善项目管理）。结果：在改善前，对照组患者的爽约率高达15%，经过持续护理质量改善后，研究组患者的爽约率仅为6%，两组间差异有统计学意义，组间比较P < 0.05，此外，经过持续护理质量改善项目后，研究组的不良事件发生率（1.00%）显著低于对照组（8.00%），组间比较P<0.05。结论：持续护理质量改善项目有助于降低日间手术病房床位爽约率，并且能够有效提高护士的工作质量，进一步减少了不良事件发生率。

简介：[本刊讯]2013年6月27日，白衣天使基金一关爱天使行动项目启动仪式在上海交通大学附属第六人民医院举行。该项目由中国妇女发展基金会主办，上海市妇女联合会、上海市健康产业发展促进协会和上海市护理学会等联合参与。启动仪式上，各级领导为上海地区执行单位上海市健康产业发展促进协会和爱心帮扶单位上海交通大学附属第六人民医院颁发铜牌；为专家代表、爱心大使团代表和媒体代表颁发证书。

简介：目的确定颈椎病患者围手术期所接受的护理项目。方法采用问卷调查方式统计上海市11家综合性医院行颈椎病手术患者人院后所接受的护理项目。结果确定术前5类28项护理内容、术中13项护理内容、术后8类35项护理内容，其中术前与术后的健康指导、评估、活动类别在颈椎病手术中占有重要地位，这些护理项目参与人数多，护理工作强度大。结论规范每一个护理流程环节，对颈椎病围手术期护理服务的质量管理和服务标准起到了监督和制约作用；强调专科护理重点，提高专科护理服务质量，为进一步开展病种护理成本研究打下基础。

简介：

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简介：摘要：目的：分析对胃食管反流病患实施自我管理项目干预的临床效果。方法：选取 2017年 10月— 2018年 10月 我科 收治的102例胃食管反流病患者并随机分为两组，其中对 51例患者实施自我管理项目干预，设为研究组，另外的 51例患者实施常规护理干预，设为对照组，对比两组患者的临床干预效果。结果：研究组患者自我管理行为量表的分明显优于对照组， P<0.05。结论：对胃食管反流病患者实施自我管理项目干预有着良好的应用效果，相比于常规护理干预，患者的自我管理能力明显提升，值得大力推广和引用。

简介：目的探讨项目教学法在高职内科护理学实践教学中应用的方法及效果。方法在文献研究和专家、任课教师访谈的基础上，确定5步项目教学法，并在高职内科护理学实践教学中应用叹检验其适用度和效果。结果多数学生对项目教学法持肯定态度，7项指标积极评价均在87．7％以上。多数学生认为基于项目的学习使课余时间得到充分利用，能改变学习习惯和学习观念．激发学习动力和学习兴趣，提升课堂学习专注力和参与度，对护理专业思想也有积极影响。课程总成绩为（81．6±5．9）分。结论5步项目教学法模式兼具项目管理和“做中学”教育思想的双重特性，适用于高职内科护理学实践教学。

简介：【摘要】目的：探讨丰台区妇女乳腺癌和宫颈癌服务项目调查分析。方法：丰台区2018年全区五家医疗机构共筛查19255名已婚妇女乳腺癌和宫颈癌状况，统计分析筛查结果。结果：2018年丰台区共279026例已婚女性满足两癌筛查条件，其中共19255名接受筛查，其筛查率为6.90%，2018年全区两癌筛查项目乳腺超声共检查19215例，丰台区妇幼保健院乳腺超声共做15837例，B超筛查结果正常率含乳腺增生为66.6%，囊肿为26.45%，3级、4级乳腺癌高危人群占筛查人数的4%和0.54%，行钼靶检查和病理检查确诊乳腺癌并接受手术及放化疗治疗8例。2018年全区宫颈癌TCT检查18583例，丰台区妇幼保健院共做宫颈癌TCT 15441例，其中结果正常的15049例，占总数的97.46%，TCT结果异常392人占筛查人数的2.54%，均接受阴道镜检查发现炎症43人，占57.33%，筛查出CIN粘膜（上皮细胞不典型增生）1共19例，占25.33%；CIN（上皮细胞不典型增生）2共6例，CIN（上皮细胞不典型增生）3共6例，宫颈癌1例。结论：通过实施妇女乳腺癌和宫颈癌筛查，可早期大面积发现乳腺癌和宫颈癌患者，以及对女性生产生活和身体健康造成影响的乳腺疾病和宫颈病变等，进而尽量降低病变晚期而带来的痛苦和经济压力，同时，可达到普及防治乳腺癌、宫颈癌知识的作用，增强女性人群自我保健意识。乳腺癌、宫颈癌筛查属于有效的、可行的预防措施，需长时间推广普及。

简介：摘要：目的：项目教学法在高职内科护理学实践教学中的应用研究。方法：以我院100个护理专业学生为对象，对于具体工作开展情况进行分析，在完成基础护理技术学习后进行护理实践，将项目教学法运用其中，对于学生学习情况进行评估。结果：学生对内科护理实践课教学评价比较积极，对于课程兴趣、适应程序和认可程序比较高，这种教学方法实施效果理想。结论：项目教学法在高职内科护理学实践教学中运用对于学生学习相关知识有更多的认识，可以认识到内科护理的重要性，对于这种教学方法也有更多的认识，对于教学方法评价更积极。

简介：[摘要] 目的：提高管理效能及ICU护理质量。方法：启动多项目改善，应用PDCA循环进行科室压力性损伤、VAP、CATUI追踪管理。结果：提高医护人员的临床实战能力，降低ICU压力性损伤、VAP、CATUI的发生率。