简介:研究不同性别、年级的大学生在社交平台上自我暴露的7个功能的差异以及自我暴露程度的差异,探讨大学生在社交平台上自我暴露的动机和程度。采用《社交软件使用行为调查问卷》《网络自我表露问卷》对某高校的170名学生进行问卷调查。结果显示:①不同性别的大学生在社交平台上自我暴露的7个功能和自我暴露程度上差异均无统计学意义。②不同年级的大学生在社交平台上的自我暴露的互惠功能上差异有统计学意义[F(3.153)=3.200,P〈0.05],在自我暴露的程度上差异也有统计学意义[F(3.153)=3.422,P〈0.05)]。③大学生在不同的社交平台上的自我暴露的7个功能上差异无统计学意义,在自我暴露的程度上差异有统计学意义[F(2.154)=2.169,P〈0.05]。
简介:摘要目的探讨影响宫内节育器放置效果的相关因素。方法选取2011年1月—2016年12月于我院门诊行宫内节育器放置手术的207例育龄妇女为研究对象,统计术后副反应发生情况采用单因素和多因素Logistic回归分析影响宫内节育器放置效果的相关因素。结果单因素分析显示,引起宫内节育器放置后副反应的相关因素包括年龄、放置时间、节育器类型、子宫位置、放置次数;多因素Logistic回归分析显示,年龄、放置时间、节育器类型、子宫位置是引起宫内节育器放置后副反应的独立影响因素。结论宫内节育器放置效果与年龄、放置时间、节育器类型、子宫位置有关。行宫内节育器放置术时,应综合患者自身状况选取合适类型的节育环、合适的放置时间及位置。
简介:摘要目的分析元宫型含铜含吲哚美辛宫内节育器和MCu375宫内节育器的临床应用效果。方法以本院2014年12月—2015年12月间放置宫内节育器的120例育龄女性作为研究对象,60例放置元宫型含铜含吲哚美辛宫内节育器,设为A组。60例放置MCu375宫内节育器,设为B组。结果对两组置器两年后的续用率进行比较,提示差异不明显(P>0.05),A组及B组分别为95.0%、90.8%。对比带器妊娠率也提示差异不显著(P>0.05)。但对比脱落及下移率、不良反应发生率以及因症取出率则提示A组更低(P<0.05)。结论元宫型含铜含吲哚美辛宫内节育器、MCu375宫内节育器的应用效果均较为理想,可有效降低带环妊娠率,但对比而言,元宫型含铜含吲哚美辛宫内节育器的脱落及下移率、不良反应发生率、因症取出率更低,故临床应用更占优势。
简介:目的回顾“学生心理在线”网站“网上心理咨询室”栏目开通1年多来的情况,探讨网络心理咨询的特点及发展方向。方法将2003年5月8日-2004年8月12日期间接收到的6088条有效咨询信息输入电脑,用Access和Excel追行统计分析和整理。结论网络心理咨询的特点为:①网络心理咨询要求来访者具有一定的文化水平;②网络心理咨询为来访者提供了更多的自主性;③网络心理咨询应以发展性问题为主导,而严重的心理问题不太适合进行网络心理咨询。网络心理咨询的发展方向。①将网络心理咨询与传统心理咨询有机地结合起来;②网络心理咨询需要进一步加强管理。
简介:目的对昆明市中学生进行随机抽样调查,以了解昆明市中学生网络成瘾的流行病学特点。探讨青少年网络成瘾问题的危害性,从心理学角度剖析网络成瘾的原因,并在此基础上提出防治青少年网络成瘾的对策。方法以昆明市随机抽取的8所中学的高中和初中生为调查对象,以自行设计的问卷调查表和《网络成瘾测验(InternetAddictionTest)自评量表》为工具进行随机抽样调查,将结果进行统计分析。结果昆明市中学生可能有,以及已经有网络成瘾问题者的总阳性率为5.29%,其中高中生的问题更为严重,阳性率已经高达8.92%。讨论网络成瘾对青少年的身心造成不良影响。网络本身的特性与个体人格特质是青少年网络成瘾的重要影响因素。建立宽松的学习环境、加强素质教育和给予心理治疗、建立健全网络法律法规与伦理寻向机制等是防治青少年网络成瘾的具体对策。
简介:摘要目的探讨永久性人工心脏起搏器植入术患者的健康教育指导。方法回顾分析针对21例永久性人工心脏起搏器植入术患者的健康教育。结果21例接受永久性人工心脏起搏器植入的患者,经过精心的护理和适当的健康教育,患者均康复出院。结论永久性人工心脏起搏器植入术的健康教育,在永久性人工心脏起搏器的临床应用中起着极其重要的作用。