简介：摘要：通观王安石的政论文章，其人才思想中有3个突出的矛盾点：即多才与少才，用才与留不才。先变法后人才和先人才后变法。这其中既显示了王安石的人格与思想特色，也反应了他思想上的无奈和部分失误。

简介：最近，笔者参加民进中央调研组到各地调研，发现民办教育的发展取得了一些成绩，如教育体系逐步完善，办学特色日益凸显，形成了公办教育与民办教育共同发展的新格局。但是也存在一些较为普遍的问题，值得我们关注。一方面是同等待遇落实难，另一方面是发展资金筹措难。民办学校主要靠收取学费维持学校的运转和发展，绝大部分学校在办学过程中面临的资金困难难以解决，影响到学校的进一步发展。

简介：分析政府扶持大学生自主创业的一些优惠政策及其存在的不足,分别从学校和政府两个方面提出完善大学生自主创业政策的一些建议：完善政策管理模式和评价机制、加强高校创业教育、加强创业项目的开发、设立大学生创业基金。

简介：当今社会逐步步入后工业化时代,旅游业以前所未有的速度和能量进入社会和大众的视野,崛起为经济运行中备受瞩目的一大产业.在社会主义公共财政的基本框架下,积极寻求启动新一轮旅游需求和促进旅游业可持续发展的财政资金扶持政策,以促进旅游产业和财政收入互动"双赢"显得尤为必要.

简介：记者日前从辽宁省财政厅获悉，从2006年开始，该省对企业等社会力量投资职业院校实行税收优惠。

简介：以广西为例,通过现场访谈的方式,发现返乡农民工绿色创业意愿不强烈,阻碍因素主要有:农村绿色创业氛围差、农民工创业素质不高、农村软硬件设备不齐全三个方面。政府应做好宣传推广工作,营造积极的绿色创业氛围;完善金融扶持体系,设立绿色创业保险机制;加快农村基础设施建设,增强农村与外界交流互动;完善农民工创业培训和咨询系统,建立专门的资源库。

简介：摘要我国民办高等职业院校是高校体制深化改革与发展的必然产物，是具有中国特色的高等职业教育办学模式，为我国经济社会发展与市场需求提供了占据“半壁江山”的高等教育人才。但在快速发展的同时，民办高等职院校在“规模、质量、结构、效益”的均衡发展上，在招生、就业的市场搏奕中，尤其在国家政策法规调控的现实矛盾磨合中，均存在和面临着诸多客观与主观的教育风险和生存与发展的严重问题，甚至已处于燃眉之急、刻不容缓的困境之地。对此，本文重点从国家政府政策法规的顶层设计和科学发展的视角高度上，提出了一点探究和解决此问题的思路与对策，抛砖引玉，供参考与商榷。

简介：长期以来，民办高校的资金来源相对单一，缺乏后劲。通过对民办高校经费结构和经费短缺的原因分析，提出国家公共财政扶持民办高校的可行性与必要性，并就国家公共财政扶持民办高校的现实意义、政策拟定、资助途径、资助原则等进行了研究。

简介：德国的应用科技大学作为德国经济发展的助力器一直广为研究,而经过多年发展,应用科技大学也已经形成了自己的特色并逐渐成熟,作为德国职业教育的高级阶段,德国应用科技大学的发展一直受到国家的重视和扶持,本文着重研究和分析近年来德国针对和涉及应用科技大学发展的诸多政策,如：＂应用科技大学科研助力＂方案;＂经由教育之路,再登高峰＂一揽子教育资助计划中的＂女教授计划＂、＂开放的高校＂、＂改善教育质量公约＂和＂高校公约2020＂等;找到这些扶持政策和措施的相互关系和特点,来分析应用科技大学在这些政策推动下的发展轨迹。

简介：钟秉林,赵应生,洪煜,等在《中国高等教育》2010年第23期撰文,《教育规划纲要》明确提出,要＂大力支持民办教育＂和＂依法管理民办教育＂。按照《教育规划纲要》的要求谋划和促进我国民办高等教育的改革与发展，基础是正确把握我国高等教育改革与发展的趋势，

简介：顺应大众创业、万众创新的浪潮，江苏无锡通过一系列政策创新、体制机制创新，从“搭平台、建机制、强基础、优服务”等方面出发，充分利用创业路演和政府无偿资助，有效探索一条创业元素充分集聚、政企联动高效运转、创业服务充满活力的路子，基本摆脱了高校资源不足的问题，进行了二线城市推动大学生创新创业的有益尝试。

简介：大力支持民办教育。民办教育是教育事业发展的重要增长点和促进教育改革的重要力量，各级政府要把发展民办教育作为重要的工作职责，鼓励出资办学，促进社会力量以独立举办、共同举办等多种形式兴办教育。支持民办学校创新体制机制和育人模式，提高质量，办出特色，办好一批高水平民办学校。