简介：本文探索高职院校模具专业“教学工厂”，段递进式工学交融人才培养模式，实施企业化运作模式，教育，为高职教育工学结合改革提供新思路与新方法。按企业架构创建具有真实生产环境的实践教学平台，创新四有效提高学生高端技能水平与职业综合素养，强化创业创新
模具专业“教学工厂”实践平台的改革探索
