简介:摘 要:近年来随着公司各项工程数量的不断增加,对工程设计的效率和准确性提出了越来越高的要求,毕竟关系到基层员工的工作幸福度及法律责任,全专业全面覆盖设计中的计算设计模块并对已有计算模块进行重新整合对于提高公司设计实力、提升公司信息化数字化实力、提高公司设计效率等方面均有着重大的意义。然而以往公司员工在设计的过程中,很多非综合性的计算模块都存在于各个小的计算软件或者 EXCEL表格中,有的计算结果甚至是设计人员通过手算或者经验得出的。计算工具集是基于 B/S框架的网页程序,能在公司内网上整合工程设计中杂乱的计算模块,在此基础上对计算工具集不断地拓展完善在达到了一定规模后将计算资源部署于云端,最终达到企业级云端应用,能在提升设计准确性和设计效率、提高公司管理智能化的同时充分保护公司的知识产权。
简介:企业内部财务管理人员或外部报表使用者在进行财务分析时,往往通过计算一系列的财务比率,对企业的偿债能力、资产管理能力、盈利能力等各个方面进行分析。对于偿债能力分析,有很多财务比率可供选择,如资产负债率、流动比率、速动比率和已获利息倍数等。其中,已获利息倍数也称作利息保障倍数,反映企业息税前利润是所需支付债务利息的多少倍,用以衡量企业偿付利息的能力。在诸多反映偿债能力的指标中,该指标仅是一个辅助指标,但其计算分析结论的正确与否会影响到偿债分析的准确性。已获利息倍数足够大,企业就有充足的能力偿付利息,否则相反。该指标对于存在银行有息负债(比如银行借款)的企业,体现其对银行债务如期履约的最基本的保障程度。
简介:摘要:目前隔爆外壳大多采用经验法或类比法进行隔爆外壳设计,这种设计模式不仅耽误生产周期,还会造成较大的经济损失。本文以某型号矿用隔爆兼本质安全型电控箱为研究对象,通过对其进行理论强度刚度计算,指出其薄弱之处,提出了改进措施。为隔爆外壳结构设计,尤其是加强筋布置、箱体壁厚选择等提出了一种优化改进设计方法。
简介:将任务驱动教学模式和webquest教学模式应用于中职计算机教改实践探索当中,不仅提高了中职学生的计算机学习兴趣、增强了中职生自主学习能力,同时促进了中职学生问题意识和小组合作学习能力的培养,教学实践效果显著。
简介:在当前教育形式下,高校的教育模式需要改革,而计算机的教育教学更需要改革和创新,随着社会经济的进一步发展,计算机在企业中的应用越来越广泛,对于还没有走出校门的大学生来说,计算机的基本操作技能已经是大学生步入社会的必备技能。经济的发展对大学生的能力素质提出了更高的要求。计算机更新速度快,注重实践操作,传统的计算机教学模式已经不能满足社会的需要,计算机教育教学的改革迫在眉睫。本文主要通过高校计算机教育教学中存在问题的研究,从培养计算机专业型人才出发,通过对计算机专业课程设置的研究,对计算机教学的内容和教学模式进行阐述,并提出相应的解决方案,进一步推进高校计算机教育教学的改革。