简介:介绍了新型多功能稳定剂JAST的合成路线,对该产品的光稳定性和抗氧性进行了讨论。
简介:随着高中新课程的实施,在物理教学过程中,探究成为物理课堂教学的主要方式,《普遍高中物理课程标准(实验)》把“科学探究及物理实验能力要求”作为内容标准的重要部分,并就科学探究的七个要素提出了具体自9要求,其中对“分析与论证”的要求是“对实验数据进行分析处理”,“尝试根据实验现象和数据得出结论”,“对实验结果进行解释和描述”。
简介:用补偿原理设计“改装”电表,消除了伏安法测电阻的系统误差,可将此项内容改编为一个设计性实验项目。
简介:从电流的磁场公式和涡旋电场的环流公式出发.用对比方法得出计算涡旋电场的一般公式,并解答几个基本问题。
简介:目前,脉冲放电等离子体烟气治理技术(PPCP)实现产业化的关键之一是研制出长寿命的大功率脉冲电源,要求电源连续稳定运行时间大于6000h。而脉冲电源的寿命主要由开关寿命决定,传统火花间隙开关或氢闸流管开关寿命相对较短而不能长期连续稳定运行,工业化应用成本高。为此,文中采用固态开关技术设计了脉冲电源的实验模型,验证设计PPCP用大功率固态脉冲电源的可行性。
简介:采用Matlab软件求解简谐振动、阻尼振动与受迫振动的微分方程,通过得到的位移一时间关系,来分析不同振动方式的物理特征。
简介:用计算机处理实验数据是实验教学现代化的一个重要的内容,本文拟就用Excel处理物理实验数据的方法展开讨论,并以可倒摆实验为例介绍了基于Excel的物理实验数据系统的设计与使用。
简介:
简介:本文考虑一个周期的汽车租赁调度问题,在直接调运的前提下,首先以汽车租赁公司的总收益最大和总短缺损失最小为目标,建立多目标优化模型;然后提出了基于启发式的双层排序综合择优算法;最后对汽车租赁案例进行了实证研究。
简介:物理要以物论理.课堂,尤其是初中物理课堂,应当是生动、有趣的.笔者尝试用小制作、小实验激活物理课堂,收到了很好的效果,现简要介绍如下.
简介:本文列举了若干典型的大学物理习题,并用MATLAB编程的方法加以解决,以此论述了计算机数值解法引入大学物理理论教学不仅能解决一些过去难以解决的问题,而且更利于扩展学生视野,培养学生分析问题和解决问题的能力。
简介:用半导体激光器作为光源,用鼠标作为位移传感器,将波尔共振仪摆轮的振动转化为鼠标的运动轨迹,并通过GhostMouse-Setup软件记录鼠标轨迹,最后通过Labview软件对记录的轨迹进行信号处理,通过观察分析吸引子来研究波尔共振仪中的混沌现象。实验结果表明:波尔共振仪中摆轮做阻尼振动时,其振动振幅出现随时间逐渐减小,最终停止摆动的确定性规律,但每一次摆轮的运动过程都是随机的,各不相同。只要时间足够长,摆轮最终都会收缩成一点,形成稳定的焦点,即混沌吸引子。这就是波尔共振仪中摆轮做阻尼振动出现的混沌现象。
简介:用伏安法测电阻时,待测电阻(Rx)在何值范围内采用内接法,Rx在何值范围内采用外接法,本文就此进行讨论。
简介:Darboux定理是数学分析中的一个重要定理.在已有文献的基础上,对该定理作了进一步的研究,利用区间套定理给出了它的新的证明方法.证明思路与现有的其它证明思路是不同的.
简介:本文介绍了利用AutoCAD软件演示物理教学的方法,可促进教学改革,提高教学质量。
简介:问题1:在水里上浮的物体受到浮力,那么在水里下沉的物体受到浮力吗?疑问缘起:浮在水面上的木块、泡沫塑料块需要用力往下摁,才能将它们压入水中,因为它们受到了水的浮力.而石头、铁块放入水中,它们会下沉,那么下沉的物体是不是不受水的浮力呢?
简介:从泛函分析观点来看Lebesgue积分,使得Lebesgue积分可以用泛函分析最简单最基本的方法独立导出.基本做法是将Riemann对于区间[0,1]上的连续函数的积分看成连续函数空间C[0,1]上的连续线性泛函,再将它“自然”延拓到C[0,1]在积分范数意义下的完备化空间,而这个完备化空间正是Lebesgue可积函数空间L1[0,1].
简介:托盘天平是称量物体质量的重要工具之一.实际称量时,我们应使用准确的天平进行规范的操作,但万一在使用过程中出现了这样或那样的问题,应根据天平的工作原理,巧妙应对,同样可以迅速得出被测物体的实际质量.
简介:本文讨论了末制导炮弹复合制导弹体制的位标器陀螺的结构、快速驱动方案和控制方法,并给出了一些关键的实验曲线
简介:全球最大的塑料添加剂制造商科聚亚公司在四月举办的中国国际橡塑展上带来了新一代“更绿色”的塑料添加剂。这些产品全部都经过检测,检测结果表明其性能优异、成本低、环境友好并对人类健康无害。
多功能稳定剂JAST500
用图象表达探究结果
用补偿原理“改装”电表实验
用对比法研究涡旋电场
PPCP用固态脉冲电源实验
用Matlab软件模拟振动实验
用Excel处理物理实验数据
用天平测物体的质量
汽车租赁调度多目标优化模型
用小制作、小实验激活课堂
用MATLAB解大学物理习题
用波尔共振仪研究混沌现象
用伏安法测电阻的讨论
用区间套定理证明Darboux定理
用Auto CAD微机演示物理教学
用实验解释浮力的典型问题
用泛函观点看LEBESGUE积分
用天平测质量的特殊方法
末制导炮弹用位标器陀螺
科聚亚带来“更绿”塑料添加剂