简介：摘要模拟羊水栓塞急救演练通过设置一种逼真的工作场景或管理系统让被训练者按照一定的工作要求，完成一个或一系列任务，从中锻炼某方面的能力。目前，模拟训练已应用于产科，借此使产科抢救规范化、程序化，建立一种条件反射；帮助医护人员及时发现或预见性发现病情变化，果断应对，默契配合，整合了多项急救操作和专科操作于一体，充分体现了演练的实用性、有效性。通过专科急救演练，使助产士和产科医生在急救的基本技能、专科技能以及综合能力和整体协调能力均得到提高。

简介：现代急救术的发端现代的急救术，一开始并非为了心脏有问题的人所设计，探究其根源，乃是为了拯救溺水的人而慢慢发展而来，最早可以追溯到一七六七年在荷兰阿姆斯特丹成立的“拯救溺水者协会”。据该协会在四年之后宣称，经由他们的帮助，成功让一百五十位溺水者免于死亡。其中主要的方法有下列七个步骤：

简介：为了适应急救护理工作的需要，培养急诊护士急救技术、配合与应急能力，我科组织了“重症急救技能比赛”，现将方法及体会介绍如下。

简介：随着社会经济的飞速发展，特别是交通发达，突发灾难、事故意外等日益频繁，创伤对人类生命和健康的威胁日显突出。儿童是一个特殊的群体，他们对周围事物充满好奇，缺少安全意识，缺乏自我保护能力，面临意外事件没有逃生的知识和能力，儿童创伤的发病率不断上升，儿童创伤急症呈现出病种多样化、病情复杂化，病死率和致残率都很高。目前，我国儿童创伤急症外科的发展相对滞后，应急救治能力凸显不足。为此，本刊特以“儿童创伤与急救”为题，邀请国内相关专家撰写了本期专家论谈，希望对临床处理儿童创伤有所帮助。

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简介：摘要 目的 分析在脑卒中患者急救中实施院前急救护理路径的效果，及对院前急救时间的影响。方法 以我院2019年5月至2020年5月间收治的脑卒中急救患者64例作为本文的研究对象，并根据入院的先后时间分成两组，其中32例接受常规院前急救，命名为参照组，其余32例接受院前急救护理路径，命名为实验组， 并对不同的急救效果进行对比分析。结果 对比两组的急救时间，结果（p

简介：摘要：目的：探究在对医学生进行急诊的实习急救技能培养中应用微格教学法的效果。方法：以 2017年 6月 -2019年 6月于我院急诊实习的医学生 70名为研究对象，将其随机分为研究组、对照组，每组均为 35名，对照组常规方式培养，研究组应用微格教学法，比较两组的培训效果。结果：研究组学生电除颤、心肺复苏、简易呼吸器的操作评分均显著高于对照组学生（ P＜ 0.05）；在提高学习兴趣、达到学习目标、课堂气氛等教学效果方面，研究组学生的评分显著高于对照组（ P＜ 0.05）。结论：微格教学法应用于医学生急救技能的培养，可以增强学生学习的主动性和积极性，有利于提高培训效果和培训质量。

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简介：炸伤1、如果眼睛炸伤了，不要揉擦和乱冲洗，可滴入适量消炎眼药水，并平躺，拨打120或急送有条件的医院。

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简介：广大消防官兵要哪里搬的“砖”,防火灭火的本职。许多多事无巨细以下片断中,你官兵火场外的另一确是哪里需了警而动,外,还有许心奉献。从看到了消防威人风采。

简介：前些日子，笔者偶尔读到几篇关于发生交通事故后如何对伤者进行紧急救护的文章后获益匪浅。观将所读过的内容稍作整理，献给广大驾驶人朋友，希望对您有所帮助。

简介：记得也是这样一个晴朗的日子，我坐在阳台上看着楼下的行人和楼前一排金黄的银杏树，我当时什么也没想，只是觉得今天确实是一个难得的好天气。

简介：酷暑难耐，去游泳是绝佳的享受，可稍有不慎，遭遇腿抽筋、溺水等危急情况怎么办，如何让溺水者在第一时间转危为安？

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简介：才向卓玛的孩子小尼玛在青海省海北州人民医院刚一出生就面临着窒息而死的危险，经过医生16个小时的抢救，终于转危为安。

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