简介:西方某些友好人士在评论我们的新闻报道时,常常有“宣传味太重”或“宣传色彩太浓”这类提法.在我们看来,报纸、广播本就是宣传工具,假如说有“宣传味”的话,是很正常的事情,为什么要作为一个问题提出来呢?西方资产阶级新闻界之忌讳“宣传”两字,从根本来说,固然在于他们因阶级利害关系而力图掩盖传播媒介所起的宣传作用;还有一个方面则在于他们对于“宣传”两字在传统上持有与我们不尽相同的理解.对于前一方面,我国新闻界早已经常论及,至于后一方面,则还未曾作过深入探讨.其实,在两种文化中同一个名词具有不尽相同的内涵是一种常见的,也是很自然的现象.最近,有机会读到美国奥斯汀大学付教授维纳·塞弗林与J·W·坦卡特所著《传播学的起源、研究与应用》一书,发现其《宣传》一章对西方新闻界的宣传观念作了比较清晰的解释,特摘译出来,以供参考、评析.这里需要稍加说明的是,文中作者曾把宣传与劝服加以比较,根据本书作者在其他章节里的论述,劝服的内涵是:“试图影响他人接受我们的观点,或采取某种行动”.
简介:习近平担任党的总书记以来,极为关注新闻舆论工作,发表了一系列关于新闻、宣传、舆论、网络工作的讲话,论证了党的新闻舆论的基本原则。习近平的宣传观和新闻观可以概括为两个要点和一个落脚点。两个要点即坚持党性原则、尊重新闻传播规律,一个落脚点即以人民为中心的工作导向。两个要点,是习近平1989年提出的;以人民为中心,是他长期从事党务工作的经验总结。他担任浙江省省委书记时,曾在《浙江日报》的'之江新语'栏目连续发表232篇时事小言论,这些言论体现了他'做人民群众的贴心人'的诉求。根据习近平的一系列论述,只要媒体人坚持经常身处基层和社区,俯下身、沉下心,察实情,就能发现问题,就能做到报道的主题既坚持党性,又体现以人民为中心,做到党性和人民性相统一。
简介:摘要好的语文课堂应该多一些“点”抓抓趣味点,以悬念开头;抓互动点,以读演取胜;抓延伸点,以探究深化。这样的“点”打造得愈扎实,孩子们愈能得到多方面的锻造和滋养。小学语文教师应该在孩子们的“趣味点、互动点、延伸点”上多下功夫,以此创设摇曳生姿的语文课堂。
简介:摘要目的提高手术室制度管理的宣传,调动手术室人员的积极性,加大手术室信息的正面宣传和教育。方法每月对宣传板报内容有针对性的用文字、画展、照片的形式对手术室管理制度进行展现,每月定期更新,使阅读者有新鲜感。板报内容生动有趣,以正面表扬和宣传为主。鼓励和支持手术室有特长的人员积极参与,用多样化的形式对手术室管理制度进行宣传。使阅读者对宣传内容感兴趣,起到正面宣教和信息传达的作用。结果有效提高了手术室信息的正面宣传,宣传板报的方式也得到各科室医生及本科室人员的一致好评。改变了手术室管理制度宣传难的局面。结论通过板报宣传和提倡,明显增加了阅读量,扩大了手术室正面宣传力度,改善了手术室制度管理。
简介:【摘要】意识形态工作是党的一项极端重要的工作,宣传思想工作作为加强党的建设的重要手段,对企业掌握意识形态领域主导权有着重要作用。必须坚持“高度重视、落实责任,联系实际、破解难题,与时俱进、不断创新”的宣传思想工作方法,提升凝聚力、向心力、行动力,进而达成目标,促进企业高质量发展。